Interessen for social og følelsesmæssig læring (SEL) er steget i den post-pandemiske verden. I 2022 nåede Google-søgninger efter SEL en heltidshøjde, ifølge CASEL, en nonprofitorganisation dedikeret til at fremme SEL.

For at imødekomme denne øgede interesse har CASEL lanceret et gratis onlinekursus på en time: En introduktion til social og følelsesmæssig læring Det virtuelle kursus har til formål at hjælpe lærere, forældre og andre interessenter med at lære mere om SEL.

Jeg har for nylig gennemført den selvstændige Kursus på under en time og modtog det certifikat, det giver. Kurset er rettet mod K-12 undervisere og forældre til børn i skolealderen. Som forfatter og adjungeret professor falder jeg ikke i nogen af kategorierne, men fandt alligevel kurset engagerende og nyttigt i forhold til at tænke over de måder, jeg interagerer med studerende og kolleger på.

Kurset giver et godt og kortfattet overblik over, hvad SEL er og lige så vigtigt hvad det ikke er Det selvstændige tempo og den effektive og informative måde, informationen gives på, gør dette til et ideelt kursus for evigt travle undervisere.

Her er fem ting, jeg har lært.

1. CASELs online SEL-kursus: Hvad SEL er

Mens jeg gik ind til kurset med en god forståelse af hvad SEL er , Den klare definition, CASEL giver, er stadig nyttig. Her er den:

Social og følelsesmæssig læring (SEL) er en livslang proces med at udvikle færdigheder, der hjælper os med at få succes i skolen og alle dele af vores liv, såsom at kommunikere effektivt, opbygge relationer, arbejde gennem udfordringer og træffe beslutninger, der gavner os selv og andre. Udtrykket bruges også ofte til at beskrive, hvordan vi hjælper studerende med at lære og øve disse færdigheder i støttendemiljøer.

2. SEL's fem kernefærdighedsområder eller -kompetencer

CASEL beskriver SEL i form af fem kernefærdighedsområder eller kompetencer. Kursuslæsningen definerer disse som:

Selvbevidsthed er, hvordan vi tænker om os selv, og hvem vi er.

Selvledelse handler om at styre vores følelser, tanker og handlinger, når vi arbejder hen imod vores mål.

Social bevidsthed er, hvordan vi forstår andre, hvordan vi lærer at indtage forskellige perspektiver og have empati for mennesker, selv dem, der er anderledes end os.

Relationelle færdigheder er, hvordan vi kommer overens med andre, og hvordan vi skaber varige venskaber og forbindelser.

Ansvarlig beslutningstagning er, hvordan vi træffer positive og informerede valg. fællesskab.

3. Fire vigtige rammer, der former følelsesmæssig udvikling

CASEL's ramme for SEL i hele skolen omfatter fire nøgleindstillinger, der former social og følelsesmæssig udvikling. Disse er:

• Klasselokaler
• Skolen i almindelighed
• Familier og omsorgspersoner
• Samfundet som helhed

4. Hvad SEL ikke er

I nogle kredse er SEL blevet et politisk ladet begreb, men disse angreb på SEL er ofte baseret på et misforståelse Det er derfor, jeg fandt denne kursusdel så nyttig og vigtig. Den gjorde det klart, at SEL er ikke :

• Faktisk har SEL-træning i flere undersøgelser vist sig at øge den akademiske præstation.
• Selv om SEL hjælper med at opbygge færdigheder og relationer, der fremmer sund trivsel, er det ikke meningen, at det skal træde i stedet for behandling i sundhedsvæsenet.
• SEL hjælper eleverne med at dele og forstå forskellige perspektiver og dele ideer. Det underviser ikke i ét perspektiv eller én måde at tænke på.

5. Jeg underviser allerede i SEL

Kurset indeholder en række scenarier for lærere, forældre og skoleledere om, hvordan de kan reagere på potentielt vanskelige situationer med elever. Disse er nyttige at gå igennem. Som underviser fandt jeg, at rådene, der fokuserer på at forstå forskellige perspektiver og lytte til elevernes bekymringer, validerede min tilgang.

Kurset giver også mulighed for at reflektere over de måder, hvorpå mange af os allerede bruger SEL i vores klasser og liv. Jeg fandt dette særligt nyttigt, da det afmystificerede processen og fik mig til at indse, at inkorporering af SEL i min klasse ikke er noget, der kræver mange års træning. Faktisk lærte det mig, at jeg allerede bruger SEL på mange måder uden at indse det. DetteRealisering hjælper mig med at se, hvordan jeg kan være mere bevidst om at indbygge flere SEL-elementer, såsom selvrefleksion og meningsfuld samtale mellem studerende og mig selv, i min undervisning og professionelle praksis. Det er en ret stor takeaway for et gratis kursus, der tog mindre end en time at gennemføre.

• Hvad er SEL?
• SEL for undervisere: 4 bedste fremgangsmåder
• Forklaring af SEL til forældre
• Fremme af trivsel og social-emotionelle læringsfærdigheder