Участвах в онлайн курса по SEL на CASEL. Ето какво научих

Greg Peters 05-08-2023
Greg Peters

Интересът към социалното и емоционалното учене (SEL) е нараснал в света след пандемията. Според CASEL, организация с нестопанска цел, която се занимава с популяризирането на SEL, през 2022 г. търсенията в Google за SEL са достигнали рекорден брой.

Вижте също: Какво е отворена култура и как може да се използва в обучението?

За да отговори на този повишен интерес, CASEL стартира безплатен едночасов онлайн курс за обучение: Въведение в социалното и емоционалното обучение Виртуалният курс има за цел да помогне на учителите, родителите и другите заинтересовани страни да научат повече за SEL.

Неотдавна завърших обучението за самостоятелна работа курс за по-малко от час и получих сертификата, който той предоставя. Курсът е насочен към преподаватели от K-12 и родители на деца в училищна възраст. Като писател и преподавател, аз не попадам в нито една от двете категории, но все пак намирам курса за интересен и полезен за размисъл относно начините, по които взаимодействам с ученици и колеги.

Курсът предоставя чудесен и кратък преглед на това какво е SEL и също толкова важно какво не е . Самостоятелният характер и ефективният и информативен начин, по който се предоставя информацията, правят този курс идеален за постоянно заетите преподаватели.

Ето пет неща, които научих.

1. Онлайн курс по SEL на CASEL: какво е SEL

Въпреки че влязох в курса с добро разбиране на какво е SEL , ясното определение, което CASEL дава, все още е полезно. Ето го:

Социалното и емоционалното учене (SEL) е процес на развиване на умения, които ни помагат да бъдем успешни в училище и във всички сфери на живота ни, като например ефективно общуване, изграждане на взаимоотношения, справяне с предизвикателства и вземане на решения, които са от полза за нас и за другите. Терминът често се използва и за описание на това как помагаме на учениците да усвояват и практикуват тези умения в подкрепящисреди.

2. петте основни области на уменията или компетенциите на SEL

CASEL описва SEL като пет основни области на умения или компетенции. В учебника те са дефинирани като:

Самосъзнание е начинът, по който мислим за себе си и за това кои сме.

Самоуправление е за управление на емоциите, мислите и действията ни, докато работим за постигане на целите си.

Социална осведоменост е начинът, по който разбираме другите, по който се научаваме да възприемаме различни гледни точки и да проявяваме съпричастност към хората, дори към тези, които са различни от нас.

Умения за взаимоотношения са начинът, по който се разбираме с другите и по който създаваме трайни приятелства и връзки.

Отговорно вземане на решения е начинът, по който правим положителен и информиран избор. общност.

3. Четири ключови настройки, които формират емоционалното развитие

Рамката на CASEL за SEL в цялото училище включва четири ключови настройки, които формират социалното и емоционалното развитие. Те са:

  • Класни стаи
  • Училището като цяло
  • Семейства и лица, полагащи грижи
  • Общността като цяло

4. Какво не е SEL

В някои среди SEL се е превърнал в политически термин, но тези нападки срещу SEL често се основават на недоразумение Ето защо намирам тази част от курса за толкова полезна и важна. Тя изясни, че SEL е не :

  • Отвличане на вниманието от академичните занимания. Всъщност обучението по SEL е доказало, че повишава академичните резултати в множество проучвания.
  • Терапия. Въпреки че SEL помага за изграждането на умения и взаимоотношения, които насърчават здравословното благополучие, тя не е предназначена да замени здравната терапия.
  • SEL помага на учениците да споделят и разбират различни гледни точки и да обменят идеи. Той не преподава една гледна точка или начин на мислене.

5. Аз вече преподавам SEL

Курсът съдържа редица сценарии за учители, родители и училищни ръководители за това как биха могли да реагират в потенциално трудни ситуации с ученици. Полезно е да се премине през тях. Като преподавател установих, че съветите, които се фокусират върху разбирането на различните гледни точки и изслушването на притесненията на учениците, потвърждават моя подход.

Курсът също така дава възможност за размисъл за начините, по които много от нас вече използват SEL в часовете си и в живота си. Намирам това за особено полезно, тъй като демистифицира процеса и ме накара да осъзная, че включването на SEL в моя клас не е нещо, което изисква години обучение. Всъщност ме научи, че вече използвам SEL по много начини, без да го осъзнавам.реализацията ми помага да разбера как мога да бъда по-целенасочен в изграждането на повече SEL елементи, като например саморефлексия и смислен разговор между учениците и мен, в моите преподавателски и професионални практики. Това е доста голям резултат за безплатен курс, който отне по-малко от час.

Вижте също: Какво е Swift Playgrounds и как може да се използва за преподаване?
  • Какво е SEL?
  • SEL за преподаватели: 4 най-добри практики
  • Обясняване на SEL на родителите
  • Насърчаване на благосъстоянието и социално-емоционалните умения за учене

Greg Peters

Грег Питърс е опитен педагог и страстен защитник на трансформирането на сферата на образованието. С над 20 години опит като учител, администратор и консултант, Грег е посветил кариерата си на подпомагане на преподавателите и училищата да намерят иновативни начини за подобряване на учебните резултати за ученици от всички възрасти.Като автор на популярния блог, TOOLS & ИДЕИ ЗА ТРАНСФОРМИРАНЕ НА ОБРАЗОВАНИЕТО, Грег споделя своите прозрения и опит по широк кръг от теми, от използване на технологии до насърчаване на персонализирано обучение и насърчаване на култура на иновации в класната стая. Той е известен със своя творчески и практичен подход към образованието и блогът му се е превърнал в любим ресурс за преподаватели по целия свят.В допълнение към работата си като блогър, Грег е и търсен лектор и консултант, който си сътрудничи с училища и организации за разработване и прилагане на ефективни образователни инициативи. Има магистърска степен по педагогика и е сертифициран учител по множество предметни области. Грег се ангажира да подобри образованието за всички ученици и да даде възможност на преподавателите да направят истинска промяна в своите общности.