O interese pola aprendizaxe social e emocional (SEL) aumentou no mundo posterior á pandemia. En 2022, as buscas de Google para SEL alcanzaron un máximo histórico, segundo CASEL, unha organización sen ánimo de lucro dedicada a promover SEL.

Para abordar este aumento do interese, CASEL lanzou un curso gratuíto de aprendizaxe en liña dunha hora: Unha introdución ao aprendizaxe social e emocional . O curso virtual ten como obxectivo axudar aos profesores, pais e outras partes interesadas a aprender máis sobre SEL.

Recentei rematei o curso ao propio ritmo en menos dunha hora e recibín o certificado que proporciona. O curso está dirixido a educadores de K-12 e pais de nenos en idade escolar. Como escritor e profesor adxunto, non caio en ningunha das dúas categorías, pero aínda así considero o curso atractivo e útil para pensar nas formas en que interactúo cos estudantes e colegas.

O curso ofrece unha visión xeral e concisa do que é SEL e igualmente importante o que non é . O seu propio ritmo e a forma eficiente e informativa na que se proporciona a información fan deste curso un curso ideal para educadores perpetuamente ocupados.

Aquí tes cinco cousas que aprendín.

1. Curso SEL en liña de CASEL: que é SEL

Aínda que entrei no curso cunha boa comprensión de que é SEL , a definición clara que proporciona CASEL segue sendo útil. Aquí está:

Social e emocionalA aprendizaxe (SEL) é un proceso permanente de desenvolvemento de habilidades que nos axudan a ter éxito na escola e en todas as partes da nosa vida, como comunicarnos de forma eficaz, construír relacións, superar retos e tomar decisións que nos beneficien a nós mesmos e aos demais. O termo tamén se usa a miúdo para describir como axudamos aos estudantes a aprender e practicar estas habilidades en ambientes de apoio.

2. As cinco áreas ou competencias básicas de SEL

CASEL describe SEL en termos de cinco áreas de habilidades ou competencias fundamentais. A lectura do curso defínese como:

Autoconciencia é como pensamos sobre nós mesmos e sobre quen somos.

A autoxestión consiste en xestionar as nosas emocións, pensamentos e accións mentres traballamos para acadar os obxectivos.

A conciencia social é como entendemos aos demais, como aprendemos a adoptar diferentes perspectivas e a ter empatía polas persoas, incluso coas que son. diferentes a nós.

As habilidades de relación son como nos levamos cos demais e como formamos amizades e conexións duradeiras.

Toma de decisións responsable é como tomamos decisións positivas e informadas. comunidade.

3. Catro configuracións clave que configuran o desenvolvemento emocional

O marco de CASEL para o SEL en toda a escola inclúe catro configuracións clave que configuran o desenvolvemento social e emocional. Estes son:

• Aulas
• Escola en xeral
• Familias e coidadores
• A comunidade en xeral

4. O que non é SEL

Nalgúns círculos, SEL converteuse nun termo con carga política, pero estes ataques contra SEL adoitan basearse nun malentendido do que é. É por iso que atopei esta parte do curso tan útil e importante. Deixou claro que SEL non :

• Unha distracción para os académicos. De feito, a formación SEL demostrou que aumenta o rendemento académico en múltiples estudos.
• Terapia. Aínda que o SEL axuda a construír habilidades e relacións que fomenten o benestar saudable, non está destinado a ocupar o lugar da terapia sanitaria.
• SEL axuda aos estudantes a compartir e comprender diferentes perspectivas e compartir ideas. Non ensina unha perspectiva nin unha forma de pensar.

5. Xa estou ensinando SEL

O curso contén unha serie de escenarios para profesores, pais e líderes escolares sobre como poden responder a situacións potencialmente difíciles cos alumnos. Estes son útiles para pasar. Como educadora, atopei que o consello, que se centra en comprender diferentes perspectivas e escoitar as preocupacións dos estudantes, validou o meu enfoque.

O curso tamén ofrece unha oportunidade para reflexionar sobre as formas en que moitos de nós xa estamos utilizando SEL nas nosas clases e vidas. Pareceume especialmente útil xa que desmitificou o procesoe fíxome entender que incorporar SEL á miña clase non é algo que requira anos de formación. De feito, ensinoume que xa estou usando SEL de moitas maneiras sen darme conta. Esta constatación axúdame a ver como podo ser máis intencionado para incorporar máis elementos SEL, como a auto-reflexión e a conversación significativa entre os estudantes e eu, nas miñas prácticas docentes e profesionais. É unha boa opción para levar un curso gratuíto que levou menos dunha hora en completarse.

• Que é SEL?
• SEL para educadores: 4 mellores prácticas
• Explicando SEL a Pais
• Fomentando o benestar e as habilidades de aprendizaxe socioemocional