Ek het CASEL se aanlyn SEL-kursus geneem. Hier is wat ek geleer het

Greg Peters 05-08-2023
Greg Peters

Belangstelling in sosiale en emosionele leer (SEL) het toegeneem in die post-pandemiese wêreld. In 2022 het Google-soektogte vir SEL 'n hoogtepunt bereik, volgens CASEL, 'n niewinsorganisasie wat toegewy is aan die bevordering van SEL.

Om hierdie verhoogde belangstelling aan te spreek, het CASEL 'n gratis een-uur aanlyn leerkursus bekendgestel: 'n Inleiding tot sosiale en emosionele leer . Die virtuele kursus het ten doel om onderwysers, ouers en ander belanghebbendes te help om meer oor SEL te leer.

Ek het onlangs die self-pas kursus in minder as 'n uur voltooi en die sertifikaat ontvang wat dit verskaf. Die kursus is gerig op K-12-opvoeders en ouers van skoolgaande kinders. As 'n skrywer en adjunkprofessor val ek nie in een van die kategorieë nie, maar het steeds gevind dat die kursus boeiend en nuttig is om na te dink oor die maniere waarop ek met studente en kollegas omgaan.

Die kursus bied 'n goeie en bondige oorsig van wat SEL is en ewe belangrik wat dit nie is nie . Die self-tempo aard en die doeltreffende en leersame wyse waarop inligting verskaf word, maak hierdie 'n ideale kursus vir ewig besige opvoeders.

Hier is vyf dinge wat ek geleer het.

1. CASEL se aanlyn SEL-kursus: Wat SEL is

Terwyl ek by die kursus gekom het met 'n goeie begrip van wat SEL is , is die duidelike definisie wat CASEL verskaf steeds nuttig. Hier is dit:

Sosiaal en emosioneelleer (SEL) is 'n lewenslange proses om vaardighede te ontwikkel wat ons help om suksesvol te wees op skool en alle dele van ons lewens, soos om effektief te kommunikeer, verhoudings te bou, deur uitdagings te werk en besluite te neem wat onsself en ander bevoordeel. Die term word ook dikwels gebruik om te beskryf hoe ons studente help om hierdie vaardighede in ondersteunende omgewings te leer en te oefen.

2. SEL se vyf kernvaardigheidsareas of -bevoegdhede

CASEL beskryf SEL in terme van vyf kernvaardigheidsareas of -bevoegdhede. Die kursuslesing definieer dit as:

Selfbewustheid is hoe ons oor onsself dink en wie ons is.

Selfbestuur gaan daaroor om ons emosies, gedagtes en aksies te bestuur terwyl ons na doelwitte werk.

Sosiale bewustheid is hoe ons ander verstaan, hoe ons leer om verskillende perspektiewe aan te neem en empatie te hê vir mense, selfs diegene wat anders as ons.

Verhoudingsvaardighede is hoe ons met ander oor die weg kom en hoe ons blywende vriendskappe en verbintenisse vorm.

Verantwoordelike besluitneming is hoe ons positiewe en ingeligte keuses maak. gemeenskap.

3. Vier sleutelinstellings wat emosionele ontwikkeling vorm

CASEL se raamwerk vir skoolwye SEL sluit vier sleutelinstellings in wat sosiale en emosionele ontwikkeling vorm. Hierdie is:

Sien ook: Wat is Piktochart en hoe werk dit?
  • Klaskamers
  • Skool in die algemeen
  • Gesinne en versorgers
  • Die gemeenskap in die algemeen

4. Wat SEL nie is nie

In sommige kringe het SEL 'n polities gelaaide term geword, maar hierdie aanvalle op SEL is dikwels gebaseer op 'n misverstand van wat dit is. Daarom het ek hierdie kursusgedeelte so nuttig en belangrik gevind. Dit het duidelik gemaak dat SEL nie is nie:

  • 'n Afleiding van akademici. Trouens, SEL opleiding is getoon om akademiese prestasie in veelvuldige studies te verhoog.
  • Terapie. Alhoewel SEL help om vaardighede en verhoudings te bou wat gesonde welstand bevorder, is dit nie bedoel om die plek van gesondheidsorgterapie in te neem nie.
  • SEL help studente om verskillende perspektiewe te deel en te verstaan ​​en idees te deel. Dit leer nie een perspektief of manier van dink nie.

5. Ek onderrig reeds SEL

Die kursus bevat 'n aantal scenario's vir onderwysers, ouers en skoolleiers oor hoe hulle op potensieel moeilike situasies met studente kan reageer. Dit is nuttig om deur te gaan. As 'n opvoeder het ek gevind dat die advies, wat daarop fokus om verskillende perspektiewe te verstaan ​​en om studente se kommer te hoor, my benadering bekragtig het.

Die kursus bied ook 'n geleentheid vir besinning oor die maniere waarop baie van ons reeds SEL in ons klasse en lewens gebruik. Ek het dit veral nuttig gevind, aangesien dit die proses ontmystifiseer heten het my laat besef dat die inkorporering van SEL in my klas nie iets is wat jare se opleiding verg nie. Trouens, dit het my geleer dat ek reeds op baie maniere SEL gebruik sonder om dit te besef. Hierdie besef help my om te sien hoe ek meer doelbewus kan wees om meer SEL-elemente, soos selfrefleksie en betekenisvolle gesprek tussen studente en myself, in my onderrig- ​​en professionele praktyke in te bou. Dit is 'n baie goeie wegneemete vir 'n gratis kursus wat minder as 'n uur geneem het om te voltooi.

Sien ook: Lightspeed Systems verkry CatchOn: Wat jy moet weet
  • Wat is SEL?
  • SEL vir opvoeders: 4 beste praktyke
  • Verduidelik SEL aan Ouers
  • Bevordering van welstand en sosiaal-emosionele leervaardighede

Greg Peters

Greg Peters is 'n ervare opvoeder en passievolle voorstander vir die transformasie van die onderwysveld. Met meer as 20 jaar ondervinding as onderwyser, administrateur en konsultant, het Greg sy loopbaan daaraan gewy om opvoeders en skole te help om innoverende maniere te vind om leeruitkomste vir studente van alle ouderdomme te verbeter.As die skrywer van die gewilde blog, TOOLS & IDEES OM ONDERWYS TE TRANSFORMEER, deel Greg sy insigte en kundigheid oor 'n wye reeks onderwerpe, van die benutting van tegnologie tot die bevordering van persoonlike leer en die bevordering van 'n kultuur van innovasie in die klaskamer. Hy is bekend vir sy kreatiewe en praktiese benadering tot onderwys, en sy blog het 'n goeie hulpbron vir opvoeders regoor die wêreld geword.Benewens sy werk as 'n blogger, is Greg ook 'n gesogte spreker en konsultant, wat met skole en organisasies saamwerk om effektiewe opvoedkundige inisiatiewe te ontwikkel en te implementeer. Hy het 'n Meestersgraad in Opvoedkunde en is 'n gesertifiseerde onderwyser in verskeie vakgebiede. Greg is daartoe verbind om onderwys vir alle studente te verbeter en opvoeders te bemagtig om 'n werklike verskil in hul gemeenskappe te maak.