Formativa es una de las herramientas de evaluación más destacadas, que permite a profesores y alumnos trabajar digitalmente y en tiempo real.

Para aquellos centros educativos que ya utilicen herramientas como Google Classroom o Clever, esta plataforma puede integrarse fácilmente para que las evaluaciones sean muy sencillas, lo que significa que seguir el progreso de los alumnos, en tiempo real, es posible desde un solo lugar.

También cabe destacar que se puede acceder a Formative desde una gran variedad de dispositivos, ya que está basado en una aplicación y en la web, lo que significa que los estudiantes y los profesores pueden trabajar tanto en el aula como fuera de ella e incluso en horario escolar.

¿Es la evaluación formativa la herramienta adecuada para su centro?

¿Qué es la formación?

Formativa es una aplicación y una plataforma web de evaluación que profesores y alumnos pueden utilizar en diversos dispositivos, con actualizaciones en directo.

Todo ello significa que los profesores pueden utilizar esta herramienta para comprobar el progreso de la clase, el grupo o el individuo, tanto en el aula como fuera de ella, lo que la convierte en un valioso recurso tanto para comprobar la asimilación del aprendizaje por parte de los alumnos como para ver los niveles de conocimiento y dominio antes de embarcarse en un nuevo plan de enseñanza de una asignatura.

Las herramientas útiles facilitan el seguimiento de los alumnos a lo largo del tiempo, o en directo, con indicadores claros que muestran cómo lo están haciendo y, lo que es más importante, si hay un área obvia en la que están teniendo dificultades y necesitan ayuda.

En la actualidad existen muchas herramientas de evaluación digital, pero Formative destaca por su facilidad de uso, su amplia gama de tipos de medios y la gran variedad de preguntas preelaboradas, así como por la libertad para trabajar desde cero.

¿Cómo funciona Formative?

Formative requiere que el profesor se registre para obtener una cuenta para comenzar. Una vez hecho esto, se puede acceder en línea o a través de una aplicación para crear evaluaciones y compartirlas. Dado que se integra con Google Classroom, puede ser un proceso fácil añadir cuentas de estudiantes. Dicho esto, pueden trabajar como invitados, pero esto hace que el seguimiento a largo plazo no sea posible.

Una vez configuradas, los profesores pueden elegir rápidamente entre evaluaciones preelaboradas que cubren áreas que pueden necesitar, o utilizar preguntas preescritas para construir sus propias evaluaciones, o empezar desde cero. Esto ofrece una amplia variedad de opciones que pueden variar en función del tiempo disponible para crear esa evaluación en particular.

Una vez creada, es posible compartirla con los alumnos enviando una URL, un código QR o un código de clase, todo ello de forma sencilla si se utiliza Google Classroom o Clever, con los que está diseñada para integrarse.

A continuación, los estudiantes pueden trabajar en las evaluaciones, ya sea en directo en situaciones dirigidas por el profesor, o dirigidas por el estudiante en su propio tiempo, según sea necesario. A continuación, los profesores pueden marcar y retroalimentar el trabajo permitiendo a los estudiantes progresar, o no, con el fin de trabajar hacia el dominio. Todos los datos sobre las puntuaciones de los estudiantes están disponibles para ser vistos por el profesor.

¿Cuáles son las mejores características formativas?

Formative es muy fácil de usar y funciona en tantos dispositivos - de la misma manera - que los estudiantes y los profesores encontrarán su uso sencillo sin importar el dispositivo en el que estén. Todo es mínimo, pero colorido y atractivo.

Más allá de las simples preguntas y respuestas escritas, hay espacio para las imágenes, las cargas de audio, los envíos de vídeo, la introducción de números, el intercambio de URL e incluso el dibujo mediante una pantalla táctil o el ratón.

Por lo tanto, aunque las preguntas de opción múltiple son las más fáciles de evaluar, los profesores tienen libertad para utilizar esta herramienta según sus necesidades con mucha libertad para ser creativos.

Un útil complemento es el rastreador de crecimiento de los alumnos, que permite a los profesores ver, a lo largo del tiempo, cómo progresan los alumnos por norma. Esto se puede ver, junto con otras métricas, en la sección del panel de control, que permite a los profesores ver el trabajo de los alumnos y las evaluaciones de retroalimentación, incluidas las calificaciones, de forma automática o manual, según sea necesario.

El modo "A ritmo de profesor" es una forma útil de trabajar, en clase, con los alumnos de forma presencial, lo que permite a los estudiantes superar los retos con la ayuda de un profesor disponible digital y físicamente según sea necesario, lo que resulta ideal para repartir la atención de forma más uniforme entre todos los niveles de la clase.

¿Cuánto cuesta Formative?

Formative ofrece una opción gratuita para que profesores y alumnos puedan empezar a utilizar la herramienta, pero también hay planes de pago más completos.

En Bronce nivel es gratis y te ofrece lecciones, tareas y evaluaciones ilimitadas, seguimiento de los alumnos en tiempo real, creación y gestión de aulas, además de integración e incrustación básicas.

Opte por el nivel Plata, en 15 $ al mes o 144 $ al año y obtendrá todo lo anterior, además de tipos avanzados de preguntas, herramientas de calificación y retroalimentación, y ajustes avanzados de las tareas.

El plan Oro, con un precio de cita le ofrece todas las características de plata, además de colaboración, seguimiento ilimitado de datos, progreso estándar en toda la organización a lo largo del tiempo, resultados por datos demográficos, SpED, ELL y más, evaluaciones comunes, una biblioteca privada para toda la organización, características anti-trampas, adaptaciones para los estudiantes, gestión de equipos e informes, soporte y formación de oro, integración avanzada LMS, sincronizaciones nocturnas SIS y mucho más.

Los mejores consejos y trucos formativos

Ir a gráfico

Cree evaluaciones guiadas por imágenes que permitan a los alumnos interactuar visualmente completando organizadores gráficos, ideales para los menos capaces a la hora de escribir.

Reintento automático

Sólo se ofrece retroalimentación real una vez que los alumnos han alcanzado un cierto nivel de dominio, pidiéndoles automáticamente que vuelvan a intentarlo hasta que alcancen el dominio a su debido tiempo.

Planificar con antelación

Utilice las evaluaciones al comienzo de la clase para ver cómo comprende cada alumno un tema antes de decidir cómo enseñarlo y diríjase a los alumnos que necesiten una atención especial.

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