Innehållsförteckning
GPT-4, den mest avancerade versionen av OpenAI:s rubrikskapande chatbot, presenterades den 14 mars och används nu i ChatGPT Plus och andra appar.
Gratisversionen av ChatGPT som vi alla har lärt känna sedan den släpptes i november använder GPT-3.5, och efter att ha experimenterat med båda versionerna av appen står det klart för mig att det är ett helt nytt spel med potentiellt betydande konsekvenser för mig som lärare och mina kollegor i klassrum över hela världen.
Här är vad du behöver veta om GPT-4.
Vad är GPT-4?
GPT-4 är den senaste och mest kraftfulla versionen av OpenAI:s stora språkmodell. Den används nu för att driva ChatGPT Plus och har integrerats i andra utbildningsappar, inklusive Khan Academys ny lärarassistent Khanmigo GPT-4 används också av Duolingo för dess toppklassiga teckningsoption .
GPT-4 är mycket mer avancerad än GPT-3.5, som drev ChatGPT från början och fortsätter att driva gratisversionen av appen. GPT-4 kan till exempel analysera bilder och skapa en graf baserat på data som tillhandahålls, eller svara på enskilda frågor i ett kalkylblad. Den kan också klara ett advokatexamen och prestera bland de bästa percentil på SAT, GRE och andra utvärderingsprov.
Se även: Bästa aktiviteterna och lektionerna på mors dagGPT-4 är också mindre benägen att drabbas av de "hallucinationer" - felaktiga uttalanden - som språkmodeller är kända för att drabbas av. Dessutom har den en avancerad förmåga att skriva kod.
Ett litet exempel på vad GPT-c kan göra är att jag bad den att skapa en lektionsplan för att lära ut den omvända pyramidens journalistiska teknik för en grundläggande ny skrivkurs på college. Detta är ett ämne jag undervisar i, och på bara några sekunder genererade den en lektionsplan som skulle vara lätt att bygga vidare på. Den producerade också ett quiz med 10 frågor om ämnet. Även om det sårar mitt ego att säga, var dessa material utan tvekan lika bra somsom hade tagit mig timmar att sätta ihop tidigare.
Hur är GPT-4 jämfört med den ursprungliga versionen av ChatGPT
Sal Khan, grundare av Khan Academy, berättade nyligen för mig att GPT-4 har nästa nivå av "science fiction"-funktioner. "GPT-3.5 kan verkligen inte driva ett samtal", sa Khan. "Om en elev säger, 'Hej, ge mig svaret', med GPT-3.5, även om du säger till den att inte ge svaret, kommer den ändå att ge svaret. Vad vi kan få 4 att göra är något som, 'Bra försök. Det ser ut som att dukan ha gjort ett misstag när du fördelade den negativa tvåan, varför försöker du inte igen?" Eller: "Kan du förklara hur du resonerar, eftersom jag tror att du kan ha gjort ett misstag?"
När det gäller GPT-4:s förmåga att generera text är dess fördelar jämfört med GPT-3.5 omedelbart tydliga. Den ursprungliga versionen av ChatGPT kunde ibland skapa häpnadsväckande verklighetstrogna meningar, men dess skrivande kändes bara kompetent snarare än skickligt. När jag till exempel i januari bad doktorander att läsa en dikt som ChatGPT skrivit utan att berätta för dem, misstänkte ingen av dem att det var AI-...Trots detta var mina studenter inte särskilt imponerade av kvaliteten på de dikter som ChatGPT producerade. Deras omdöme, som jag håller med om, var att de var tillräckligt bra för att passera som mänskligt producerade, men att ChatGPT inte var tillräckligt bra för att konkurrera med en "riktig" poet.
Å andra sidan skapar GPT-4 bättre poesi och kan även producera längre, mer verklighetstrogna texter. Jag bad till exempel båda versionerna att "skriva en dikt om glädjen i att undervisa".
Free GPT-3.5-versionen av ChatGPT:s första strof är
Att undervisa är att så kunskapens frön,
Att lysa upp sinnena hos dem som går på college.
Det är en gåva att få dela med sig av det vi har lärt oss,
Att se våra studenters nyfikenhet brinna.
Det är töntigt och uppenbart i sina rim men ändå ganska imponerande för att vara en dator.
GPT-4-versionen av ChatGPT:s första strof är
I heliga salar och ljusa klassrum,
Där ivriga sinnen tar förunderliga flygningar,
Glädjen i att undervisa blir levande,
När kunskapsfrön börjar gro.
Fortfarande töntigt men betydligt mer sofistikerat, som en student som verkligen försöker förstå det här med poesi, även om de fortfarande inte når ända fram.
Hur får man GPT-4 och ChatGPT Plus?
För att prenumerera på ChagGPT Plus skapade jag ett konto hos Öppen.AI För att göra detta klickar du på alternativet "Try ChatGPT" i mitten av sidan. Du måste sedan ange en e-postadress och verifiera att du är över 18. Efter det har du möjlighet att uppgradera till Chat GPT Plus på vänster meny genom att välja "Upgrade to Plus" i vänster hörn.
Du måste ange kreditkortsinformation eftersom ChatGPT Plus kostar $ 20 per månad.
Vilka är konsekvenserna för lärare?
Utbildningsvärlden kommer att behöva ta ställning till denna fråga under de kommande månaderna. Just nu är det uppenbart att de potentiella fördelarna för lärare och elever är betydande, liksom risken för plagiering, fusk och andra etiskt tvivelaktiga metoder. Om GPT-4 till exempel kan bedöma elevernas arbete på ett korrekt och rättvist sätt, bör du då låta det göra det?
Det finns också mindre uppenbara frågor om rättvisa. Alla de verktyg som för närvarande använder GPT-4 och som jag känner till kräver betydande prenumerationsavgifter per användare. AI-utvecklare hoppas kunna sänka driftskostnaderna, men det är för närvarande dyrt att generera den datorkraft som krävs för att använda dessa verktyg. Detta kan lätt resultera i en ny digital klyfta kring AI.
Som lärare måste vi använda våra röster för att säkerställa att GPT-4 och annan AI-teknik används ansvarsfullt och etiskt. Vi har tidigare sett att detta inte kommer att ske automatiskt, så det är dags att börja forma framtiden för hur AI inom utbildning ser ut. Vi måste skriva manuset själva, inte låta GPt-4 eller någon annan AI göra det åt oss.
- Vad är Google Bard? ChatGPT-konkurrenten förklaras för lärare
- Hur man förhindrar fusk i ChatGPT
- Vad är Khanmigo? GPT-4-inlärningsverktyget förklarat av Sal Khan
Om du vill dela med dig av dina synpunkter och idéer om denna artikel kan du gå med i vår Teknik & Lärande online community .
Se även: Vad är checkologi och hur kan det användas i undervisningen?