Was ist GPT-4? Was PädagogInnen über das nächste Kapitel von ChatGPT wissen müssen

Greg Peters 05-06-2023
Greg Peters

GPT-4, die fortschrittlichste Version des Chatbots von OpenAI, der für Schlagzeilen sorgt, wurde am 14. März vorgestellt und steuert nun ChatGPT Plus und andere Anwendungen.

Die kostenlose Version von ChatGPT, mit der wir alle seit ihrer Veröffentlichung im November vertraut sind, verwendet GPT-3.5. Nachdem ich mit beiden Versionen der App experimentiert habe, ist mir klar, dass es sich um eine völlig neue Spielart handelt, die für mich als Pädagogen und meine Kollegen in den Klassenzimmern auf der ganzen Welt erhebliche Auswirkungen haben könnte.

Hier erfahren Sie, was Sie über GPT-4 wissen müssen.

Was ist GPT-4?

GPT-4 ist die neueste und leistungsstärkste Version des großen Sprachmodells von OpenAI, das jetzt für ChatGPT Plus verwendet wird und in andere Bildungsanwendungen integriert wurde, darunter Khan Academy's neuer Lehrassistent Khanmigo GPT-4 wird auch von Duolingo für sein Top-Tier-Programm "Khan Academy" verwendet, das von ausgewählten Studenten und Pädagogen erprobt wird. Abonnement-Option .

GPT-4 ist wesentlich fortschrittlicher als GPT-3.5, mit dem ChatGPT ursprünglich betrieben wurde und auf dem die kostenlose Version der App weiterhin läuft. GPT-4 kann zum Beispiel Bilder analysieren und auf der Grundlage der bereitgestellten Daten ein Diagramm erstellen oder einzelne Fragen in einem Arbeitsblatt beantworten. Perzentil bei SAT, GRE und anderen Tests.

GPT-4 ist auch weniger anfällig für "Halluzinationen" - ungenaue Aussagen -, denen Sprachmodelle bekanntlich zum Opfer fallen. Außerdem verfügt es über eine fortgeschrittene Fähigkeit, Code zu schreiben.

Ein kleines Beispiel dafür, was GPT-c tun kann, ist die Erstellung eines Unterrichtsplans für die Technik der umgekehrten Pyramide für einen neuen Schreibkurs an einer Hochschule. Das ist ein Thema, das ich unterrichte, und in nur wenigen Sekunden erstellte es einen Unterrichtsplan, auf dem man leicht aufbauen konnte. Es erstellte auch ein Quiz mit 10 Fragen zu diesem Thema. So sehr es mein Ego verletzt, wenn ich sage, dass diese Materialien wohl so gut waren wiewas mich früher Stunden gekostet hatte, um es zusammenzustellen.

Wie vergleicht sich GPT-4 mit der Originalversion von ChatGPT?

Sal Khan, der Gründer der Khan Academy, sagte mir kürzlich, dass GPT-4 über "Science-Fiction"-Fähigkeiten der nächsten Stufe verfügt: "GPT-3.5 kann keine Konversation führen", sagte Khan. "Wenn ein Schüler sagt: 'Hey, sag mir die Antwort', wird GPT-3.5 selbst dann die Antwort geben, wenn man ihm sagt, dass er sie nicht sagen soll. Was wir mit 4 erreichen können, ist so etwas wie: 'Guter Versuch.Vielleicht haben Sie bei der Verteilung der negativen zwei einen Fehler gemacht, warum versuchen Sie es nicht noch einmal?" oder "Können Sie Ihre Überlegungen erläutern, weil ich glaube, dass Sie einen Fehler gemacht haben könnten?"

Wenn es um die Fähigkeit von GPT-4 geht, Text zu generieren, werden die Vorteile gegenüber GPT-3.5 sofort deutlich. Die ursprüngliche Version von ChatGPT konnte manchmal verblüffend lebensechte Sätze erzeugen, aber das Schreiben fühlte sich eher wie eine bloße Fertigkeit an. Als ich zum Beispiel im Januar Studenten beauftragte, ein von ChatGPT geschriebenes Gedicht zu lesen, ohne es ihnen mitzuteilen, vermutete keiner von ihnen, dass es sich um KI handelt.Dennoch waren meine Schüler größtenteils nicht sehr beeindruckt von der Qualität der Gedichte, die es produzierte. Ihr Urteil, dem ich mich anschließe, war, dass sie gut genug waren, um als von Menschen produziert durchzugehen, aber ChatGPT war nicht gut genug, um mit einem "echten" Dichter zu konkurrieren.

GPT-4 hingegen erstellt bessere Gedichte und ist auch in der Lage, längere, lebendigere Texte zu verfassen. Ich habe zum Beispiel beide Versionen gebeten, ein Gedicht über die Freude am Unterrichten zu schreiben".

Die erste Strophe der Free GPT-3.5-Version von ChatGPT lautet:

Lehren heißt, den Samen des Wissens zu säen,

Die Köpfe der Studenten zu erhellen.

Es ist ein Geschenk, das, was wir gelernt haben, weiterzugeben,

Zu sehen, wie die Neugierde unserer Schüler brennt.

Es ist kitschig und offensichtlich in seinen Reimen, aber dennoch irgendwie beeindruckend für einen Computer.

Die GPT-4-Version der ersten Strophe von ChatGPT lautet:

In geheiligten Hallen und hellen Klassenzimmern,

Wo eifrige Gemüter wundersame Flüge unternehmen,

Die Freude am Unterrichten wird lebendig,

Siehe auch: Was ist GPT-4? Was PädagogInnen über das nächste Kapitel von ChatGPT wissen müssen

Die Samen des Wissens beginnen zu gedeihen.

Immer noch kitschig, aber deutlich anspruchsvoller, wie ein Schüler, der sich bemüht, die ganze Sache mit der Poesie zu verstehen, auch wenn er immer noch zu kurz kommt.

Wie erhalten Sie GPT-4 und ChatGPT Plus?

Um ChagGPT Plus zu abonnieren, habe ich ein Konto bei Offen.AI Klicken Sie dazu auf die Option "Probieren Sie ChatGPT" in der Mitte der Seite. Sie müssen dann eine E-Mail-Adresse angeben und bestätigen, dass Sie über 18 Jahre alt sind. Danach haben Sie die Möglichkeit, auf Chat GPT Plus aufzurüsten, indem Sie "Upgrade to Plus" in der linken Ecke wählen.

Sie müssen Ihre Kreditkartendaten angeben, da ChatGPT Plus $20 pro Monat kostet.

Was sind die Auswirkungen für Pädagogen?

Die Bildungsgemeinschaft wird diese Frage in den kommenden Monaten klären müssen. Im Moment ist es offensichtlich, dass die potenziellen Vorteile für Lehrkräfte und Schüler erheblich sind, ebenso wie das Potenzial für Plagiate, Betrug und andere ethisch fragwürdige Praktiken. Wenn GPT-4 zum Beispiel die Arbeit Ihrer Schüler genau und fair bewerten kann, sollten Sie es dann zulassen?

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Es gibt auch weniger offensichtliche Fragen zur Gerechtigkeit. Alle mir bekannten Tools, die derzeit GPT-4 nutzen, erfordern beträchtliche Abonnementgebühren pro Nutzer. Während die KI-Entwickler hoffen, die Betriebskosten zu senken, ist die Erzeugung der für den Betrieb dieser Tools erforderlichen Rechenleistung derzeit teuer. Dies könnte leicht zu einer neuen digitalen Kluft im Bereich der KI führen.

Als Pädagogen müssen wir unsere Stimme erheben, um sicherzustellen, dass GPT-4 und andere KI-Technologien verantwortungsvoll und ethisch korrekt eingesetzt werden. Wir haben in der Vergangenheit gesehen, dass dies nicht automatisch geschieht, also ist es an der Zeit, die Zukunft der KI in der Bildung mitzugestalten. Wir müssen das Drehbuch selbst schreiben und dürfen nicht zulassen, dass GPT-4 oder eine andere KI dies für uns tut.

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Greg Peters

Greg Peters ist ein erfahrener Pädagoge und leidenschaftlicher Verfechter der Umgestaltung des Bildungsbereichs. Mit über 20 Jahren Erfahrung als Lehrer, Administrator und Berater hat Greg seine Karriere der Unterstützung von Pädagogen und Schulen bei der Suche nach innovativen Wegen zur Verbesserung der Lernergebnisse für Schüler jeden Alters gewidmet.Als Autor des beliebten Blogs TOOLS & Greg teilt seine Erkenntnisse und sein Fachwissen zu einem breiten Themenspektrum, von der Nutzung von Technologie über die Förderung personalisierten Lernens bis hin zur Förderung einer Innovationskultur im Klassenzimmer. Er ist für seinen kreativen und praktischen Bildungsansatz bekannt und sein Blog ist zu einer Anlaufstelle für Pädagogen auf der ganzen Welt geworden.Neben seiner Arbeit als Blogger ist Greg auch ein gefragter Redner und Berater, der mit Schulen und Organisationen zusammenarbeitet, um wirksame Bildungsinitiativen zu entwickeln und umzusetzen. Er verfügt über einen Master-Abschluss in Pädagogik und ist zertifizierter Lehrer in mehreren Fachbereichen. Greg setzt sich dafür ein, die Bildung aller Schüler zu verbessern und Pädagogen zu befähigen, in ihren Gemeinden einen echten Unterschied zu bewirken.