TikTok er sannsynligvis allerede brukt av mange av elevene dine, så det er fornuftig å dra nytte av deres tilhørighet til den sosiale medieplattformen ved å bruke den som en del av en undervisningsplan. Jada, noen lærere kan rett og slett utestenge plattformen fra klasserommet. Men siden elevene sannsynligvis vil bruke den uansett, utenfor timene, kan det lønne seg å følge med strømmen og jobbe med det i utdanningen.

Appen er gratis å bruke, og oppmuntrer til kreativitet med funksjonene for å lage og redigere videoer - - og er sannsynligvis forstått av de fleste studenter allerede. Selvfølgelig er det ikke bare positivt siden dette er en åpen plattform med mye upassende innhold. Så å bruke dette ansvarlig og bevisst, og snakke om det med klassen, er av største betydning.

Alt i tankene kan dette være en kreativ måte å få elever til å sende inn arbeid, med belønninger som en måte å engasjere elevene bedre både digitalt og i selve klasserommet.

Utover direkte elevbruk. , TikTok kan også være en nyttig måte for lærere å komme i kontakt med hverandre, dele ideer, tips og hacks og bli kjent med andre fra det bredere fellesskapet.

Så hvis bruken av TikTok i din klasse er en vurdering, bør denne veiledningen hjelpe deg med å veie opp alle alternativene.

• Beste verktøy for lærere
• Nytt lærerstartsett

Hva er TikTok?

TikTok er en app for sosiale medier, laget og eid av et kinesisk selskapByteDance. Den lar brukere lage og redigere videoer på tre til 15 sekunder, eller sette sammen videoer på opptil 60 sekunder. Dette er imidlertid bare når det er tatt opp i appen – hvis du laster opp fra en annen kilde, kan videoer bli lengre. Plattformen er bygget for å lage musikkvideoer, leppesynkronisering, danse- og komedieshorts, men den lar deg virkelig gjøre alt du trenger, og er enkel å bruke.

Tilgang til innhold kan begrenses til noen utvalgte gruppe venner eller familie, eller i dette tilfellet, kun til klasseromsstudenter og lærer. Så elever og lærere kan nyte å lage videoer uten bekymringer om at de vil bli sett av et bredere publikum.

Hvordan kan TikTok brukes i klasserommet?

Lærere bruker TikTok som en måte å sette digitale oppgaver på. En veldig nyttig funksjon i klasserommet, men enda mer for fjernundervisning og hjemmebaserte oppgaver. Disse videoene kan lages av enkeltpersoner eller som gruppebaserte oppgaver.

Ideen er å fremme bruken av appen for å fullføre en oppgave, som engasjerer elevene på en plattform de kan forholde seg til og oppmuntrer dem til å forstå begreper. Den kan brukes til å fremme samarbeid i gruppescenarier, og hjelpe til med peer-to-peer-undervisning.

Fra å lage videoer i stedet for skriftlige oppgaver til å lage videoer som en del av en presentasjon – de kreative måtene å bruke dette på plattformen er mange. Nøkkelen er at lærerne holder øye medelevene for å sikre at de er fokusert på oppgaven mens de bruker enhetene sine.

Et topptips er å sørge for at "duett"-funksjonen er slått av, slik at andre ikke kan gjøre narr av en video, som er en form for nettmobbing.

Her er noen flotte forslag til måter å bruke TikTok på i klasserommet og utover.

Lag en plattform for hele skolen

En av de store appellene til TikTok er stilen på sosiale medieplattformer, som lar elevene bli " påvirkere." Ved å opprette en skole- eller til og med distriktsdekkende gruppe oppmuntrer den elevene til å engasjere seg i samfunnet.

La elevene for eksempel lage videoer om kommende sportsbegivenheter, musikalske og dramatiske produksjoner, vitenskapsmesser, danser og andre begivenheter . Dette fremmer ikke bare arrangementene på skolen, men kan vise frem hva skolen gjør på en distriktsomfattende plattform. Andre skoler kan også få og dele ideer, alt mens de engasjerer elevene og oppmuntrer kreativiteten deres.

Lag et sluttprosjekt

Bruk TikTok til å lage et sluttprosjekt lar elevene vise frem det de har jobbet med, enten individuelt eller som gruppe. Del for eksempel elevene inn i grupper og la hver enkelt ta en filmaktig rolle, fra skuespill og filming til manusskriving og regi. Sluttresultatet kan være en samarbeidsproduksjon som er langt mer imponerende enn en enkelt student kan klarealene.

For inspirasjon, sjekk #finalproject på TikTok for å se hva andre skoler og elever allerede har gjort fra de mer enn én million videoene som er logget under den hashtaggen. Her er et flott eksempel nedenfor:

her er kunstfinalen min! ##trusttheprocess idk hva jeg skal kalle det eller noe, men jeg liker det! ##fyp ##bordplate ##kunstverk ##sluttprosjekt ##finaler

Lær en leksjon med TikTok

TikTok leksjonsplaner er populære nå som en måte å hjelpe elevene med å engasjere seg i og utenfor klasserommet. For en historietime, for eksempel, kan elevene lage 15-sekunders videoklipp som kort oppsummerer viktige poeng lært om et emne.

Dette hjelper elevene å kondensere og forenkle tankene sine, noe som gjør leksjonen lett å huske. Men siden disse kan deles, betyr det også at andre elever kan lære av videoene deres. Når du går over et emne, før du setter oppgaven med å lage disse videoene, kan det være nyttig å spille av noen andre eksempler som allerede er laget av studenter som bruker TikTok.

Forklar leksjoner ved hjelp av TikTok

Lærere kan også bruke TikTok til å lage korte videoer om bestemte emner som elevene kan se. Dette er flott for å forklare leksjonskonsepter. Du kan lage en kort og konkret video som kan ses flere ganger, slik at elevene kan se veiledningen på nytt når de jobberpå oppgaven.

Disse videoene er også flotte for å fremheve viktige punkter fra en leksjon, som en ressurs etter timen som elevene kan se hjemmefra for å forsterke poengene i leksjonen. Studentene trenger heller ikke å bli distrahert ved å ta notater når de vet at disse videoene vil være tilgjengelige etterpå, slik at de kan konsentrere seg mer i øyeblikket slik at ideer blir assimilert mer bevisst.

Her er et godt lærereksempel som viser et utdrag av en lærer som arbeider gjennom spørsmålene nedenfor:

Svar til @mrscannadyasl ##friends ##teacherlife

Bruk TikTok til å sammenligne og kontrastere ideer

Ved å bruke TikTok i klasserommet kan elevene nyte appen mens de lærer. Lær et emne og la elevene deretter lage videoer som sammenligner og kontrasterer poengene som er kommet frem.

Dette lar informasjonen synke inn samtidig som de lar dem utforske de ulike sidene ved saken. Dette kan føre til spørsmål som hjelper dem å utforske videre og sikre at de forstår hva som blir undervist.

Hvordan bygge inn en TikTok på en nettside

TikTok kan primært være en smarttelefonbasert plattform, men den kan deles ved hjelp av andre medier – inkludert nettsider. Det er relativt enkelt å bygge inn en TikTok slik at den kan deles på et nettsted for å bli vist via hvilken som helst enhet.

For å gjøre dette, på et WordPress-nettsted eller lignende, har du tre alternativer: bruken blokkredigerer, legg til en widget eller bruk en plugin.

For blokkredigering åpner du TikTok-videoen du ønsker å dele fra appen og trykker på Del og deretter Kopier Link. Lim inn denne koblingen i nettleseren din og velg videoen for å få frem spilleren. Til høyre er en Embed-knapp -- velg denne, kopier koden, og lim nå inn denne koden på nettsiden du bruker.

For widgets, kopier URL-en til TikTok-videoen, gå til WordPress, og velg Utseende-widgeter og "+"-ikonet, etterfulgt av TikTok-alternativet. Lim inn video-URL-en i det tekstområdet og lagre endringene.

For en plugin må du aktivere denne funksjonen ved å gå til WordPress og velge Plugins-alternativet, deretter Add New og deretter WP TikTok-feeden. Klikk på Installer nå-alternativet og deretter Aktiver når du er klar. Nå kan du gå til TikTok Feed, deretter Feeds og velge "+Feed"-knappen. Her kan du legge til ved å bruke en TikTok-hashtag. Velg videoen og kopier videoen, via "+"-ikonet og "shortcode"-valget, for å lime inn i innlegget ditt.

Sluttresultatet skal se omtrent slik ut:

Barnehage ATE i dag og etterlot seg ingen smuler mmmkay?

• Beste verktøy for lærere
• Nytt lærerstartsett