Kio estas ClassFlow kaj Kiel ĝi Uzeblas Por Instrui?

Greg Peters 30-09-2023
Greg Peters

ClassFlow estas ilo por liverado de lecionoj, kiu permesas al instruistoj krei kaj dividi lecionojn por viva interagado, uzante ciferecajn aparatojn en la klaso.

Malsame al iuj lecionplanaj platformoj, ClassFlow temas pri interagado en la klasĉambro. Tio povas signifi uzi blankestraron por prezenti kaj/aŭ studentoj uzi aparatojn por interagi, vivi.

Tio funkcias bone kun grupoj sed ankaŭ helpas kun unu-al-unu instruado en la klaso kaj ankaŭ povas esti adaptita por renversita klasĉambro-stilo de instruado laŭbezone.

La fakto ke ĉi tio estas tre amaskomunikilara platformo signifas ke estas multe da loko por kreivo. Ĝi ankaŭ faras facilan manieron taksi studentojn kaj vidi tiun gamon da responddatumoj ĉiuj en unu loko.

Kio estas ClassFlow?

ClassFlow estas pleje. simpla, leciona livera platformo. Ĝi permesas, ke riĉaj ciferecaj amaskomunikiloj estu teksitaj en lecionon, kiu povas esti dividita kaj interagata kun vivas, en la klaso.

Estas vasta elekto de lecionoj jam disponeblaj por elektu el tio, farante tion bona eblo por instruistoj kun mallonga tempo, kiuj volas ion jam kreitan -- verŝajne de alia instruisto en la komunumo.

Ĉio estas simple uzebla sed sekvas instruan gvidadon, ebligante vin lerni kiel vi. iru. Povas esti facile uzi antaŭfaritan lecionon kiel manieron instrui, tamen tio povas helpi vin lerni kiel la sistemo funkcias -- do vi povas krei viajn proprajn specojn de lecionoj elgrati laŭbezone.

Utile, ClassFlow povas funkcii kiel parto de leciono, provizante interagajn elementojn kaj elrompajn ŝancojn por krei lecionon varian kaj allogan por la klaso.

Kiel faras ClassFlow funkcias?

ClassFlow estas senpaga uzebla kaj facila por komenci tuj, kaj por instruistoj kaj studentoj post kiam ili kreas konton. Kvankam la reĝimo de blanktabulo povas esti uzata simple, studentoj ankaŭ povas interagi kiam bezonate.

Lecionoj povas esti kreitaj kaj poste dividitaj per URL aŭ QR-kodo por ke studentoj tiam povu aliri tion. de siaj individuaj aparatoj. Studentoj povas tiam respondi demandojn en la klaso sed ankaŭ havi sian penon individue taksita de la instruisto.

Instruistoj povas integri rapidajn balotenketojn en lecionojn por helpi akiri gvidilon pri kompreno dum la leciono progresas. Formaj taksoj tiam povas esti aldonitaj por helpi kontroli lernadon aŭ koncentriĝi sur areoj kiuj bezonas plian atenton.

Kvankam ĉio estas relative intuicia, ĝi ne ĉiuj kunfluas tiel perfekte kiel la nomo povas sugesti. Sed por senpaga ilo, ĝi ankoraŭ estas tre impona kaj ekzistas multaj instruaj videoj por helpi uzi la platformon kun ĝia plej alta potencialo.

Kiuj estas la plej bonaj funkcioj de ClassFlow?

ClassFlow uzas spaco kiu havas elekton de lecionoj jam disponeblaj, kiujn oni povas serĉi por akiri la idealan taŭgan por tio, kio estas instruata.

Helpe, vi ankaŭ povas konstrui lecionojn de nulo. Unue farinte kelkajn antaŭkonstruojn, ĝi povas gvidi la procezon por krei lecionon per la ilo. Dum la blanktabulo estas ideala por gvidi la klason en la ĉambro, la taksadoj kaj balotenketoj ankaŭ povas esti uzataj ekster leciontempo kiel maniero por taksi studentojn, aŭ por renversita klasĉambro-instrua stilo.

La sistemo integras. bone kun aliaj platformoj por permesi integriĝon de amaskomunikilaro, kun Google kaj Microsoft-funkcio. Ekzemple, vi povas entiri PowerPoint-prezentojn kaj fari tion parto de la leciono.

Vidu ankaŭ: Plej bonaj Kodigaj Iloj Por Lernejoj

Interago kun studentoj estas helpema ciferece kun la kapablo aldoni komentadojn al laboro, enmeti bildojn, kolorkodon, grupigi, aldoni respondojn. , kaj pli. La elekto de demandospecoj ankaŭ estas bona, kun plurelekto, nombra, vera aŭ falsa, kaj pli, kun ĝis ok tipoj disponeblaj por diversaj gradaj niveloj kaj enhavaj tipoj. La kapablo aljuĝi ciferecajn insignojn ankaŭ estas bonega funkcio, kiu aldonas valoron.

Kiom kostas ClassFlow?

ClassFlow estas senpaga uzebla. Ne estas reklamoj kaj vi povas tuj ekuzi la sistemon kreante konton kun nomo kaj retadreso.

Indas noti, ke lecionoj kreitaj povas esti kunhavataj sur la merkata spaco por ke aliaj uzu. Ankaŭ, sugestaj datumoj estas konservitaj por ke instruistoj povu facile taksi la klason kaj studentojn -- sed tio povas leviĝieblaj ciferecaj sekurecaj demandoj, kiujn ĉiu instruisto volos trakti kun la gvidantoj pri teknologio kaj cibersekureco en sia distrikto.

La plej bonaj konsiletoj kaj lertaĵoj de ClassFlow

Komencu simple

Uzu antaŭkonstruitan lecionon por provi ĉi tion kaj lerni kiel ĝi funkcias. Ĉi tio validas kaj por la instruistoj kaj la studentoj.

Enketi regule

Vidu ankaŭ: Kio estas Flip, kiel ĝi funkcias por instruistoj kaj studentoj?

Uzu balotenketojn dum la leciono por taksi kiel temon estas komprenata kaj kiel maniero taksi la progreson de la studento same kiel la instrustilon kaj aranĝon, kiujn vi vi provas.

Iru vidaĵo

Rememoru, ke ĉi tio estas sur la blanktabulo -- do integru bildojn kiel labori kun vortnuboj, filmetoj, bildoj kaj pli. por konservi studentojn engaĝitaj.

  • Nova Instruista Komenca Ilaro
  • Plej bonaj Ciferecaj Iloj por Instruistoj

Greg Peters

Greg Peters estas sperta edukisto kaj pasia aktivulo por transformado de la kampo de edukado. Kun pli ol 20 jaroj da sperto kiel instruisto, administranto kaj konsultisto, Greg dediĉis sian karieron por helpi edukistojn kaj lernejojn trovi novigajn manierojn plibonigi lernajn rezultojn por studentoj de ĉiuj aĝoj.Kiel la aŭtoro de la populara blogo, TOOLS & IDEOJ POR TRANSFORMI EDUKON, Greg dividas siajn komprenojn kaj kompetentecon pri larĝa gamo de temoj, de ekspluati teknologion ĝis antaŭenigado de personigita lernado kaj kreskigado de kulturo de novigado en la klasĉambro. Li estas konata pro sia krea kaj praktika aliro al edukado, kaj lia blogo fariĝis konvena rimedo por edukistoj tra la mondo.Krom lia laboro kiel bloganto, Greg ankaŭ estas serĉata parolanto kaj konsultisto, kunlaborante kun lernejoj kaj organizoj por disvolvi kaj efektivigi efikajn edukajn iniciatojn. Li tenas magistron en Eduko kaj estas atestita instruisto en multoblaj fakoj. Greg kompromitas plibonigi edukadon por ĉiuj studentoj kaj rajtigi edukistojn fari realan diferencon en siaj komunumoj.