"ClassFlow" yra pamokų vedimo priemonė, leidžianti mokytojams kurti pamokas ir dalytis jomis gyvai bendraujant su klasėje esančiais skaitmeniniais įrenginiais.

Kitaip nei kai kuriose pamokų planavimo platformose, "ClassFlow" svarbiausia - sąveika klasėje. Tai gali reikšti, kad pristatymui naudojama lenta ir (arba) mokiniai naudojasi prietaisais, kad galėtų sąveikauti gyvai.

Tai puikiai tinka dirbant su grupėmis, bet taip pat padeda mokyti individualiai klasėje ir, jei reikia, gali būti pritaikyta apverstos klasės mokymui.

Kadangi tai yra labai daug medijos turinti platforma, tai reiškia, kad yra daug erdvės kūrybiškumui. Be to, tai yra paprastas būdas įvertinti mokinius ir vienoje vietoje matyti įvairius atsakymų duomenis.

Kas yra "ClassFlow"?

ClassFlow Tai paprasčiausia pamokų vedimo platforma. Ji leidžia į pamoką įterpti turtingą skaitmeninę mediją, kuria galima dalytis ir su kuria galima sąveikauti gyvai pamokoje.

Galima rinktis iš daugybės jau parengtų pamokų, todėl tai geras pasirinkimas mokytojams, kurie neturi daug laiko ir nori jau sukurtų pamokų, kurias greičiausiai sukūrė kitas bendruomenės mokytojas.

Viską paprasta naudoti, tačiau vadovaujamasi instrukcijomis, todėl galite mokytis mokymosi eigoje. Gali būti lengva naudoti iš anksto paruoštas pamokas, tačiau tai gali padėti išmokti, kaip veikia sistema, kad prireikus galėtumėte kurti savo pamokų tipus nuo nulio.

"ClassFlow" gali būti naudojama kaip pamokos dalis, nes joje galima naudoti interaktyvius elementus ir sudaryti galimybes atsiskirti, kad pamoka būtų įvairi ir įdomi klasei.

Kaip veikia "ClassFlow"?

"ClassFlow" galima naudoti nemokamai, o susikūrus paskyrą tiek mokytojams, tiek mokiniams lengva iš karto pradėti dirbti. Nors lentos režimu galima naudotis paprastai, prireikus mokiniai taip pat gali bendrauti.

Pamokas galima kurti ir bendrinti naudojant URL arba QR kodą, kad mokiniai galėtų jas pasiekti iš savo asmeninių įrenginių. Tada mokiniai gali atsakyti į klausimus klasėje, tačiau mokytojas gali individualiai įvertinti jų pastangas.

Mokytojai į pamokas gali įtraukti greitas apklausas, kad pamokos eigoje sužinotų, kaip mokiniai supranta pamoką. Tada galima pridėti formuojamuosius vertinimus, kad būtų galima patikrinti mokymąsi arba atkreipti dėmesį į sritis, kurioms reikia skirti daugiau dėmesio.

Nors viskas yra gana intuityvu, tačiau ne viskas taip puikiai dera tarpusavyje, kaip gali pasirodyti iš pavadinimo. Tačiau nemokamas įrankis vis tiek yra labai įspūdingas, be to, yra daug mokomųjų vaizdo įrašų, padedančių naudoti platformą kuo efektyviau.

Kokios yra geriausios "ClassFlow" funkcijos?

"ClassFlow" naudoja erdvę, kurioje jau yra pamokų, kurių galima ieškoti, kad būtų galima rasti idealiai tinkančias mokomajam dalykui.

Naudinga tai, kad pamokas taip pat galite kurti nuo nulio. Pirmiausia atlikę keletą parengiamųjų darbų, galite vadovautis pamokos kūrimo su šiuo įrankiu procesu. Nors lenta idealiai tinka vadovauti klasei pamokoje, vertinimus ir apklausas galima naudoti ir už pamokos ribų kaip mokinių vertinimo būdą arba taikant apverstos klasės mokymo stilių.

Sistema gerai integruojama su kitomis platformomis, kad būtų galima integruoti mediją, naudojant "Google" ir "Microsoft" funkcijas. Pavyzdžiui, galite įtraukti "PowerPoint" prezentacijas ir paversti jas pamokos dalimi.

Sąveika su mokiniais yra naudinga skaitmeniniu būdu, nes galima pridėti prie darbo anotacijas, įterpti paveikslėlius, žymėti spalvomis, grupuoti, pridėti atsakymus ir t. t. Klausimų tipų pasirinkimas taip pat yra geras: kelių pasirinkimų, skaitmeniniai, teisingi arba klaidingi ir kiti, o skirtingiems klasių lygiams ir turinio tipams galima pasirinkti iki aštuonių tipų. Galimybė suteikti skaitmeninius ženkliukus taip pat yra puiki funkcija, kuri pridedavertė.

Kiek kainuoja "ClassFlow"?

"ClassFlow" yra nemokamai naudoti. Nėra jokių reklamų ir galite iš karto pradėti naudotis sistema susikūrę paskyrą su vardu ir el. pašto adresu.

Verta paminėti, kad sukurtomis pamokomis galima dalytis rinkos erdvėje, kad jomis galėtų naudotis kiti. Taip pat saugomi grįžtamojo ryšio duomenys, kad mokytojai galėtų lengvai įvertinti klasę ir mokinius, tačiau dėl to gali kilti galimų skaitmeninio saugumo klausimų, kuriuos kiekvienas mokytojas norės spręsti su savo rajono technologijų ir kibernetinio saugumo vadovais.

Geriausi "ClassFlow" patarimai ir gudrybės

Pradėkite paprastai

Naudokite iš anksto parengtą pamoką, kad išbandytumėte ir sužinotumėte, kaip tai veikia. Tai taikoma ir mokytojams, ir mokiniams.

Apklausa reguliariai

Per pamoką naudokite apklausas, kad nustatytumėte, kaip mokiniai supranta temą, ir taip įvertintumėte mokinių pažangą, taip pat mokymo stilių ir išdėstymą, kurį bandote taikyti.

Eikite vizualiai

Nepamirškite, kad tai vyksta lentoje, todėl, norėdami sudominti mokinius, integruokite vaizdinę medžiagą, pavyzdžiui, darbą su žodžių debesimis, vaizdo įrašais, paveikslėliais ir kt.

• Naujo mokytojo pradžiamokslis
• Geriausi skaitmeniniai įrankiai mokytojams