全国聋人历史月是教育工作者向所有学生讲授聋人的历史、成就和文化的好机会。 全国聋人历史月每年3月13日至4月15日在美国举行。
全国聋人历史月始于20世纪90年代，当时华盛顿特区马丁-路德-金纪念图书馆的两名聋人员工开始向其他员工传授手语。 这发展成为一个促进对死亡社区理解的月份，最终激发了全国聋人协会提议设立一个全国性的一个月的表彰期。
据一位 估计 约有3.6%的美国人口，即1100万人是聋人或有严重的听力困难。 全国聋人历史月是一个很好的时机，可以让所有学生更多地了解包容以及聋人在艺术、教育、体育、法律、科学和音乐方面的成就。
了解更多关于最近的一位ASL明星的信息
贾斯蒂娜-迈尔斯最近创造了历史，她在2023年超级碗半场表演中与蕾哈娜一起表演。 这位20岁的迈尔斯成为超级碗历史上第一位聋人ASL表演者，她充满活力的表演在社交媒体上引起热议。 讨论迈尔斯的表演和故事是在课堂上讨论什么是ASL以及为什么需要它的完美开端。
分享我的课程 聋人意识教学资源
为听障儿童和聋哑儿童精选的课程，涵盖的主题包括美国手语、历史文本和聋哑是否是一种残疾。 可按年级、科目和标准搜索。
看一看，笑一笑，聊一聊：为教师提供的聋人意识课程计划
这些供11-16岁学生使用的PDF教案旨在帮助有听力的孩子更好地了解耳聋、聋人文化和聋人的生活，以及聋人和有听力的孩子之间的沟通。
ASL大学
ASL大学由一位长期从事美国手语和聋人研究的教授创建，提供免费的美国手语课程和视频。 请务必在他的YouTube频道上认识创作者Bill Vicars博士（Deaf/hh）、 迹象 和 比尔-维卡尔斯 .
Thomas Hopkins Gallaudet
纵观历史，聋人往往被视为不受教育和智力缺陷。 作为教育领域的巨人，托马斯-霍普金斯-加劳德特不这么认为，他创办了美国第一所聋人学校。这本传记探讨了他的生活、慈善事业以及对聋人教育的贡献。
我们中的异教徒：美国手语的起源
在19世纪，聋人的生活是怎样的？ 在19世纪，社会上大多数人是怎样看待聋人的？ 这堂关于美国手语的诞生和普及的资源丰富的课程强调了解当时的社会背景，以及态度的变化。
劳拉-雷登-苏林--第一位聋哑女记者
想象一下，一个19世纪的年轻女性要想建立起记者的职业，必须进行一场艰难的战斗。 现在想象一下，她也是个聋子--突然间，那座山就更陡峭了！但没有什么能阻止苏林，她不仅是一名记者和编辑，还是一名出版的诗人和作家。
Charles Michel de l'Epee
埃佩是一位先驱，他为法国的听障人士创办了第一所公立学校，他违背了当时的潮流，主张聋人应该接受教育和享有平等的权利。 他开发了手动语言，最终成为法国手语（美国手语就是由此产生的）。 真正的历史巨人。
14位改变了世界的聋人和重听者
从托马斯-爱迪生到海伦-凯勒再到切拉-曼，这些聋人科学家、教育家、运动员和活动家在有声世界中表现出色。
Alice L. Hagemeyer
了解这位聋人图书管理员如何将她对阅读的热爱与对聋人社区的倡导相结合。
聋人文化101
这部来自爱荷华州聋哑学校的视频欢快、坦率、有趣，让听众了解作为聋人生活在有声世界的各种经历。
聋人回答谷歌上常见的有关聋人的问题
互联网用户会向谷歌询问关于聋人的哪些问题？ 如果你猜是 "聋人会思考吗？"那你就大错特错了。 但在这些荒谬的问题中，隐藏着一些真正有趣的问题，比如 "聋人有内心的声音吗？"这些问题和其他问题都由才华横溢、引人入胜的导游Mixxie和Lia用洞察力、诚实和幽默来回答。
ASL和聋人文化
See_also: 为什么你不应该限制屏幕时间聋人讨论美国手语如何成为聋人文化和表达方式的一个组成部分。 为听众讲述。
海伦-凯勒
一个详细的、基于标准的课程，介绍了海伦-凯勒的成就，她是了不起的聋盲演讲家、作家和活动家，她倡导残疾人和妇女的权利。 可通过谷歌课堂或链接分享。
See_also: 什么是远程学习？海伦-凯勒档案教案
三节基于共同核心标准的课程帮助学生了解主要和次要资料，利用档案进行研究，以及海伦-凯勒在妇女选举权运动中的作用。
聋哑人眼中的历史
来自世界著名高等学府加劳德特大学的《聋人眼中的历史》在线展览，探讨了聋人的生活以及多年来社会对聋人语言和教育的态度。
聋人如何体验和享受音乐？
有听力的人可能会惊讶地发现，聋人可以感知、处理、享受和制作音乐。 请你的听力学生写出他们认为聋人的音乐是什么样的。 让他们阅读以下一篇或多篇文章。 然后请他们写出他们的观点有什么变化以及他们对聋人音乐欣赏的认识。
声音系统让聋哑人体验到前所未有的音乐 可穿戴技术使聋哑人能够直接通过身体感知音乐。
聋人如何体验音乐 听力背后的科学，以及大脑的可塑性如何弥补听力的损失。
聋人能听到音乐吗？ (答案：是的，他们能) 聋人如何利用振动和手语来欣赏音乐并与之互动
聋人如何体验音乐？ 沙希姆-桑切斯是一位聋哑人舞蹈家和教练，他通过音乐振动学习歌曲。
当我们无法听到时，我们该如何倾听？ 聋人格莱美获奖打击乐手和录音师伊夫林-格莱尼以洞察力和优雅的方式回答了这个问题。
向聋人意识致敬的11种方式
促进对聋人生活和文化的认识和了解的好主意，从阅读有聋人角色的书籍，到尝试读唇语，再到研究著名聋人的成就。 一定要看看 "不公平的拼写测试"，它说明了在失去1000赫兹以上的听力时，文字是如何变得混乱的。
- 7个关于乌克兰的教学网站和资料
- 最佳妇女历史月课程和活动
- 最好的免费网站& 教育交流的应用程序