Pear Deck通过让学生参与进来，将基于幻灯片的演示提升到一个新的互动和参与水平。

这个想法是提供一个数字工具，教师可以用它来创建并在大屏幕上向全班展示材料。 但学生可以在他们的个人设备上跟随，并在被邀请时进行互动，所有这些都有助于使课堂上的演示更加身临其境。

明确地说，这是一个可以在谷歌幻灯片中使用的插件，使其可以在各种设备上广泛使用，并易于与当前的谷歌课堂设置整合。

这个工具也适用于整个课堂的形成性评估，让学生展示他们对材料的理解，而教师则可以更好地把握课程的节奏，以合适的速度纳入所有能力水平。

作为一项基于谷歌的服务，这是免费使用的，然而，也有一个高级账户，有额外的选项--下面会有更多介绍。

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什么是Pear Deck？

梨花板 这是一个谷歌幻灯片插件，旨在帮助教师为课堂和远程学习创建引人入胜的幻灯片式内容。 由于这是谷歌集成的，它允许教师在自己的谷歌账户中直接创建或编辑演示文稿。

这个想法是将幻灯片演示与互动问题相结合，以帮助推进探究式学习。 这使学生能够在课堂上以及在远程独立工作。

Pear Deck允许教师看到甲板的实时情况，因此他们可以看到当时谁在参与。 学生的回答实时出现在教师的屏幕上，即使是在远程工作。

教师可以直接从笔记本电脑或平板电脑上轻松地创建、分享和展示他们的Pear Deck演示文稿。 有一些应用程序，但用户评价并不高，因为有一些可用性问题--所以通过网络浏览器使用这一点往往更容易。

梨花板是如何工作的？

Pear Deck允许教师使用他们的Google Slides账户创建幻灯片式的演示文稿。 这可以从头开始，然而，有大量的模板可供选择，使这个过程变得简单。

在构建时，教师可以从四种问题类型中挑选：

• 可拖动的问题，有同意/不同意或大拇指向上/向下。
• 有自由空间或网格的绘画问题，让学生在其中绘画。
• 具有短文、长文或数字功能的自由回答问题。
• 多项选择题，回答是/否、真/假，或A、B、C、D。

一旦创建了一个项目，教师会得到一个简短的代码，可以发给学生，在谷歌教室或通过其他方式轻松完成。 学生进入Pear Deck网站，可以输入代码，进入演示。

学生的回答实时出现在教师的屏幕上，可以选择锁定学生的屏幕，防止他们改变答案。 同样，在演示过程中，教师可以回溯到以前的幻灯片，加入即兴的问题。

Pear Deck最好的特点是什么？

Pear Deck为教师提供了大量的资源，以帮助他们创建和处理演示文稿。 样品问题库、帮助文章和用户论坛是其中的亮点，还有许多供教师使用的想法。

该系统可以方便地与传统的投影仪和交互式白板一起使用。 事实上，它与谷歌基础设施中的任何东西都完美地整合在一起，这使得那些已经使用谷歌系统的学校使用起来超级简单。

每个学生的匿名性非常好，允许老师看到班级的工作情况，如果需要的话，还可以在大屏幕上显示出来，但没有人因为被挑出来而感到害羞。 这对于课堂上和远程学习都是理想的。

为幻灯片添加音频的能力是一个很好的点子，因为它可以让教师迅速为工作添加个人说明--如果是远程操作，这是很理想的。

教师仪表板是一个有用的补充，使教师能够看到每个人的进展情况。 他们可以暂停、放慢、倒退，并普遍适应班级的工作方式，这样每个人都能保持参与。

梨花板的价格是多少？

梨花板有三个包装：

免费 ：提供大部分主要功能，包括创建课程、谷歌和微软的整合、学生锁和计时器、使用的模板，以及访问闪卡工厂。

个人保险费为每年149.99美元 幻灯片：它具有上述所有功能，并能按名称查看和突出显示答复，通过学生进度模式支持远程和异步工作，添加可拖动和可绘制的答复，添加即时问题和活动，通过Takeaways分享学生的进展，获得Immersive Reader，在幻灯片上添加音频，等等。

学校和地区的定制价格 ：上述所有内容加上功效报告、培训、专门支持以及与Canvas和Schoology的LMS整合。

梨花板最佳技巧和窍门

现场直播

使用教室屏幕来控制演示，同时结合学生个人设备的互动性来参与，现场。

获得倾听

把你的声音直接录到幻灯片上，使其更有个人感觉，非常适合学生从家里访问演示文稿。

向全班同学提问

使用多选题，让你掌握演讲的节奏，只有当班上每个人都从他们的设备上给出答案后才继续。

转为空白

在整个演示过程中使用空白的幻灯片作为空间，让学生在你处理材料的过程中创造性地表达他们的理解。

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