Labākās nedzirdīgo informētības nodarbības un aktivitātes

Greg Peters 30-09-2023
Greg Peters

Nacionālais nedzirdīgo vēstures mēnesis ir lieliska iespēja pedagogiem mācīt visiem skolēniem par nedzirdīgo cilvēku vēsturi, sasniegumiem un kultūru. Nacionālais nedzirdīgo vēstures mēnesis ASV ilgst no 13. marta līdz 15. aprīlim.

Nacionālais nedzirdīgo vēstures mēnesis aizsākās 90. gados pēc tam, kad divi nedzirdīgie darbinieki Martina Lutera Kinga juniora piemiņas bibliotēkā Vašingtonā sāka mācīt zīmju valodu citiem darbiniekiem. Tas pārauga mēnesī, kas veicināja izpratni par nedzirdīgo kopienu un galu galā iedvesmoja Nacionālo nedzirdīgo asociāciju ierosināt izveidot nacionālu mēnesi ilgu atzīšanas periodu.

Saskaņā ar vienu aplēses aptuveni 3,6 procenti ASV iedzīvotāju jeb 11 miljoni cilvēku ir nedzirdīgi vai ar nopietnām dzirdes problēmām. Nacionālais nedzirdīgo vēstures mēnesis ir lielisks laiks, lai visiem skolēniem vairāk pastāstītu par nedzirdīgo iekļaušanu un viņu sasniegumiem mākslā, izglītībā, sportā, jurisprudencē, zinātnē un mūzikā.

Uzziniet vairāk par neseno ASL zvaigzni

Skatīt arī: Labākās angļu valodas apguves nodarbības un aktivitātes

Justina Milesa nesen iegāja vēsturē, uzstājoties kopā ar Rihannu 2023. gada Super Bowl puslaika šovā. 20 gadus vecā Milesa kļuva par pirmo nedzirdīgo ASL izpildītāju Super Bowl vēsturē un ar savu enerģisko uzstāšanos kļuva par sociālo mediju virālu. Milesas uzstāšanās un stāsta apspriešana ir lielisks ievads plašākai klases diskusijai par to, kas ir ASL un kāpēc tā ir vajadzīga.

Dalīties ar savu stundu Nedzirdīgo izpratnes mācību līdzekļi

Skatīt arī: Seesaw vs. Google klase: kura ir labākā pārvaldības lietotne jūsu klasei?

Laba mācību stundu izlase gan dzirdīgiem, gan nedzirdīgiem bērniem, kas aptver tādas tēmas kā amerikāņu zīmju valoda, vēsturiski teksti un jautājums par to, vai nedzirdība ir invaliditāte. Meklēšana pēc klases, priekšmeta un standartiem.

Paskaties, pasmaidi, aprunājies: Nedzirdīgo izpratnes veicināšanas stundu plāni skolotājiem

Šo PDF mācību stundu plānu 11-16 gadus veciem skolēniem mērķis ir palīdzēt dzirdīgiem bērniem labāk izprast nedzirdību, nedzirdīgo kultūru un nedzirdīgo cilvēku dzīvi, kā arī nedzirdīgo un dzirdīgo bērnu savstarpējo komunikāciju.

ASL universitāte

ASL Universitāte, ko izveidojis ilggadējs amerikāņu zīmju valodas un nedzirdīgo studiju profesors, piedāvā bezmaksas amerikāņu zīmju valodas nodarbības un videoklipus. Noteikti iepazīstieties ar tās radītāju Dr. Bilu Vikaru (Dr. Bill Vicars (Deaf/hh) viņa YouTube kanālos, Zīmes un Bill Vicars .

Thomas Hopkins Gallaudet

Vēstures gaitā nedzirdīgie cilvēki bieži tika uzskatīti par neizglītotiem un garīgi nepilnvērtīgiem. Tomass Hopkinss Gallaudets (Thomas Hopkins Gallaudet), izglītības jomas gigants, uzskatīja citādi un izveidoja pirmo skolu nedzirdīgajiem ASV.Šī biogrāfija iepazīstina ar viņa dzīvi, filantropiskajiem centieniem un ieguldījumu nedzirdīgo izglītībā.

Pagāni starp mums: amerikāņu zīmju valodas izcelsme

Kāda bija nedzirdīga cilvēka dzīve 19. gadsimta 19. gadsimtā? Kā uz nedzirdīgiem cilvēkiem 19. gadsimtā raudzījās lielākā sabiedrības daļa? Šajā resursiem bagātajā stundā par amerikāņu zīmju valodas rašanos un izplatību uzsvars likts uz izpratni par tā laika sociālo kontekstu - un to, kā mainījās attieksme.

Laura Redena Searinga - pirmā nedzirdīgā žurnāliste

Iedomājieties, cik grūtu cīņu 19. gadsimta jaunajai sievietei bija jāaizvada, lai veidotu žurnālistes karjeru. Tagad iedomājieties, ka viņa ir arī nedzirdīga - pēkšņi šis kalns kļūst vēl stāvāks! Taču nekas neapturēja Sēringu, kura bija ne tikai žurnāliste un redaktore, bet arī publicēta dzejniece un rakstniece.

Charles Michel de l'Epee

Pionieris, kurš Francijā izveidoja pirmo valsts skolu vājdzirdīgajiem, Epee bija pretējs tā laika tendencēm, apgalvojot, ka nedzirdīgie ir pelnījuši izglītību un vienlīdzīgas tiesības. Viņš izstrādāja manuālo valodu, kas vēlāk kļuva par franču zīmju valodu (no kuras radās amerikāņu zīmju valoda). Patiess vēstures milzenis.

14 nedzirdīgi un vājdzirdīgi cilvēki, kas mainīja pasauli

No Tomasa Edisona līdz Helenai Kellerai un Čella Manam - šie nedzirdīgie zinātnieki, pedagogi, sportisti un aktīvisti izcēlās dzirdīgo pasaulē.

Alise L. Hagemeijere

Uzziniet, kā šī nedzirdīgā bibliotekāre apvienoja mīlestību pret lasīšanu un nedzirdīgo kopienas aizstāvību.

Nedzirdīgo kultūra 101

Šis uzmundrinošais, sirsnīgais un smieklīgais video no Aiovas Nedzirdīgo skolas izglīto dzirdīgos cilvēkus par daudzveidīgo pieredzi, kas rodas, nedzirdīgam cilvēkam dzīvojot dzirdīgo pasaulē.

Nedzirdīgi cilvēki atbild uz biežāk uzdotajiem jautājumiem par to, kā būt nedzirdīgam

Kādus jautājumus interneta lietotāji uzdod Google par nedzirdīgiem cilvēkiem? Ja jūs minētu: "Vai nedzirdīgie domā?", jums diemžēl būtu taisnība. Taču starp absurdiem jautājumiem slēpjas daži patiešām interesanti, piemēram, "Vai nedzirdīgajiem cilvēkiem ir iekšējā balss?" Uz šiem un citiem jautājumiem ar izpratni, godīgumu un humoru atbild talantīgās un saistošās gides Mixxie un Lia.

ASL un nedzirdīgo kultūra

Nedzirdīgi cilvēki stāsta par to, kā amerikāņu zīmju valoda ir neatņemama nedzirdīgo kultūras un izpausmju daļa. Stāstījums dzirdīgajiem.

Helēna Kellere

Detalizēta, uz standartiem balstīta mācību stunda par Helēnas Kelleres, apbrīnojamās kurlmēmās runātājas, rakstnieces un aktīvistes, kura aizstāvēja cilvēku ar invaliditāti un sieviešu tiesības, sasniegumiem. Var kopīgot, izmantojot Google klasi vai saiti.

Helen Keller Archive Mācību plāni

Trīs nodarbības, kas balstītas uz kopējiem standartiem, palīdz skolēniem uzzināt par pirmavotiem un otrreizējiem avotiem, arhīvu izmantošanu pētniecībā un Helēnas Kelleres lomu sieviešu vēlēšanu kustībā.

Vēsture nedzirdīgo acīm

Pasaulslavenā Gallaudeta universitātes (Gallaudet University) tiešsaistes izstāde "Vēsture nedzirdīgo acīm" iepazīstina ar nedzirdīgo cilvēku dzīvi un sabiedrības attieksmi pret nedzirdīgo valodu un izglītību cauri laikiem.

Kā nedzirdīgie izjūt un bauda mūziku?

Dzirdīgie cilvēki var būt pārsteigti, uzzinot, ka nedzirdīgie spēj sajust, apstrādāt, baudīt un radīt mūziku. Palūdziet dzirdīgajiem skolēniem uzrakstīt, kāda, viņuprāt, ir nedzirdīgo mūzika. Palūdziet viņiem izlasīt vienu vai vairākus no turpmāk minētajiem rakstiem. Pēc tam palūdziet viņiem uzrakstīt, kā mainījies viņu viedoklis un ko viņi uzzinājuši par nedzirdīgo mūzikas novērtēšanu.

Skaņas sistēma ļauj nedzirdīgiem cilvēkiem izbaudīt mūziku kā nekad agrāk Valkājamās tehnoloģijas ļauj nedzirdīgiem cilvēkiem uztvert mūziku tieši caur ķermeni.

Kā nedzirdīgie izjūt mūziku Zinātniskie dati par dzirdi un to, kā smadzeņu plastiskums kompensē dzirdes zudumu.

Vai nedzirdīgie var dzirdēt mūziku? (Atbilde: jā, var) Kā nedzirdīgie izmanto vibrācijas un zīmju valodu, lai novērtētu mūziku un mijiedarbotos ar to

Kā nedzirdīgie uztver mūziku? Shaheem Sanchez ir nedzirdīgs dejotājs un instruktors, kurš mācās dziesmas, izmantojot mūzikas vibrācijas.

Kā mēs klausāmies, ja nespējam dzirdēt? Nedzirdīgā "Grammy" balvas ieguvēja, perkusioniste un ierakstu māksliniece Evelīna Glennija (Evelyn Glennie) atbild uz šo jautājumu ar izpratni un žēlastību.

11 veidi, kā godināt nedzirdīgo informētību

Lieliskas idejas, kā veicināt izpratni un izpratni par nedzirdīgo dzīvi un kultūru, sākot no grāmatu lasīšanas ar nedzirdīgiem varoņiem, līdz mēģinājumiem lasīt no lūpām un slavenu nedzirdīgu cilvēku sasniegumu izpētei. Noteikti aplūkojiet "Negodīgas pareizrakstības testu", kas parāda, kā vārdi kļūst izkropļoti, ja dzirdes zudums pārsniedz 1000 Hz.

  • 7 vietnes un avoti, no kuriem mācīt par Ukrainu
  • Labākās sieviešu vēstures mēneša nodarbības un aktivitātes
  • Labākās bezmaksas vietnes un lietotnes izglītības komunikācijai

Greg Peters

Gregs Pīterss ir pieredzējis pedagogs un kaislīgs izglītības jomas pārveidošanas aizstāvis. Ar vairāk nekā 20 gadu skolotāja, administratora un konsultanta pieredzi Gregs ir veltījis savu karjeru, lai palīdzētu pedagogiem un skolām atrast novatoriskus veidus, kā uzlabot mācību rezultātus visu vecumu skolēniem.Kā populārā emuāra autors TOOLS & IDEJAS IZGLĪTĪBAS PĀRVEIDOŠANAI Gregs dalās savās atziņās un zināšanās par dažādām tēmām, sākot no tehnoloģiju izmantošanas līdz personalizētas mācīšanās veicināšanai un inovāciju kultūras veicināšanai klasē. Viņš ir pazīstams ar savu radošo un praktisko pieeju izglītībai, un viņa emuārs ir kļuvis par populāru resursu pedagogiem visā pasaulē.Papildus savam emuāru autora darbam Gregs ir arī pieprasīts lektors un konsultants, kurš sadarbojas ar skolām un organizācijām, lai izstrādātu un īstenotu efektīvas izglītības iniciatīvas. Viņam ir maģistra grāds izglītībā un sertificēts skolotājs vairākās mācību jomās. Gregs ir apņēmies uzlabot visu studentu izglītību un dot iespēju pedagogiem radīt patiesas pārmaiņas savās kopienās.