Bài học nâng cao nhận thức về người điếc tốt nhất & Các hoạt động

Greg Peters 30-09-2023
Greg Peters
mọi người về những trải nghiệm đa dạng khi sống như một người khiếm thính trong một thế giới thính giác.

Người Điếc trả lời các câu hỏi thường gặp trên Google về việc bị Điếc

Người dùng Internet hỏi Google về người Điếc loại câu hỏi nào? Nếu bạn đoán, "Người điếc có suy nghĩ không?" thật đáng buồn là bạn đã đúng. Nhưng ẩn sau những câu hỏi ngớ ngẩn đó là một số câu hỏi thực sự thú vị, chẳng hạn như “Người điếc có tiếng nói bên trong không?” Những câu hỏi này và những câu hỏi khác được trả lời bằng sự thấu hiểu, trung thực và hài hước bởi những hướng dẫn viên tài năng và hấp dẫn, Mixxie và Lia.

ASL và Văn hóa Điếc

Người Điếc thảo luận về cách thức Ngôn ngữ ký hiệu của Mỹ là một phần không thể thiếu trong văn hóa và cách diễn đạt của người khiếm thính. Tường thuật cho người nghe.

Helen Keller

Tháng Lịch sử Người Điếc Quốc gia là cơ hội tuyệt vời để các nhà giáo dục dạy cho tất cả học sinh về lịch sử, thành tựu và văn hóa của người khiếm thính. Tháng lịch sử người điếc quốc gia diễn ra từ ngày 13 tháng 3 đến ngày 15 tháng 4 hàng năm tại Hoa Kỳ

Tháng lịch sử người điếc quốc gia được bắt đầu vào những năm 1990 sau khi hai nhân viên khiếm thính tại Thư viện Tưởng niệm Martin Luther King, Jr. ở Washington, D.C., bắt đầu dạy ngôn ngữ ký hiệu cho các nhân viên khác. Điều này đã phát triển thành một tháng thúc đẩy sự hiểu biết về cộng đồng người chết, cuối cùng đã truyền cảm hứng cho Hiệp hội Người Khiếm thính Quốc gia đề xuất thời gian công nhận kéo dài một tháng trên toàn quốc.

Theo một ước tính khoảng 3,6 phần trăm dân số Hoa Kỳ, hay 11 triệu người, bị điếc hoặc gặp khó khăn nghiêm trọng khi nghe. Tháng Lịch sử Người Điếc Quốc gia là thời điểm tuyệt vời để dạy cho tất cả học sinh nhiều hơn về sự hòa nhập và thành tựu của người khiếm thính trong nghệ thuật, giáo dục, thể thao, luật, khoa học và âm nhạc.

Tìm hiểu thêm về một sự kiện gần đây ASL Star

Justina Miles gần đây đã làm nên lịch sử khi cô ấy biểu diễn cùng Rihanna tại chương trình giữa hiệp của Super Bowl 2023. Miles, 20 tuổi, đã trở thành người biểu diễn ASL khiếm thính đầu tiên trong lịch sử Super Bowl và đã lan truyền trên mạng xã hội vì màn trình diễn tràn đầy năng lượng của cô ấy. Thảo luận về hiệu suất và câu chuyện của Miles là phần mở đầu hoàn hảo cho một cuộc thảo luận lớn hơn trong lớp học về ASL là gì và tại sao nó lại cần thiết.

Chia sẻ của tôiTài nguyên giảng dạy nhận thức về người khiếm thính trong bài học

Tuyển tập các bài học hay dành cho cả trẻ nghe và trẻ khiếm thính bao gồm các chủ đề bao gồm Ngôn ngữ ký hiệu của Mỹ, văn bản lịch sử và liệu điếc có phải là khuyết tật hay không. Có thể tìm kiếm theo cấp lớp, chủ đề và tiêu chuẩn.

Look, Smile, Chat: Giáo án nhận thức về người khiếm thính dành cho giáo viên

Các giáo án PDF này dành cho học sinh từ 11-16 tuổi nhằm mục đích giúp trẻ khiếm thính hiểu rõ hơn về bệnh điếc, văn hóa của người điếc và cuộc sống của người khiếm thính, cũng như sự giao tiếp giữa trẻ khiếm thính và trẻ khiếm thính.

Đại học ASL

Được thành lập bởi một giáo sư lâu năm về Ngôn ngữ ký hiệu và Nghiên cứu về người điếc của Mỹ, Đại học ASL cung cấp các bài học và video miễn phí về Ngôn ngữ ký hiệu của Mỹ. Hãy nhớ gặp người sáng tạo Tiến sĩ Bill Vicars (Điếc/hh) trên các kênh YouTube của anh ấy, Signs Bill Vicars .

Thomas Hopkins Gallaudet

Trong suốt lịch sử, người khiếm thính thường bị coi là những người ít học và thiểu năng trí tuệ. Là một người khổng lồ trong lĩnh vực giáo dục, Thomas Hopkins Gallaudet lại tin vào điều ngược lại và thành lập trường học đầu tiên dành cho người khiếm thính ở Hoa Kỳ. Cuốn tiểu sử này khám phá cuộc đời ông, những nỗ lực từ thiện và những đóng góp cho nền giáo dục dành cho người khiếm thính.

Những người ngoại đạo giữa chúng ta: Nguồn gốc của ngôn ngữ ký hiệu Mỹ

Cuộc sống của một người khiếm thính vào những năm 1800 như thế nào? Hầu hết xã hội trong thế kỷ 19 nhìn nhận những người khiếm thính như thế nào? Cái nàybài học giàu tài nguyên về sự ra đời và phổ biến của Ngôn ngữ ký hiệu Mỹ nhấn mạnh đến việc hiểu bối cảnh xã hội của thời đại—và thái độ đã thay đổi như thế nào.

Laura Redden Searing – Nữ nhà báo khiếm thính đầu tiên

Xem thêm: 4 bước đơn giản để thiết kế cộng tác & Tương tác trực tuyến PD với và dành cho giáo viên

Hãy tưởng tượng cuộc chiến khó khăn mà một phụ nữ trẻ ở thế kỷ 19 phải trải qua để tạo dựng sự nghiệp của một nhà báo. Bây giờ hãy tưởng tượng cô ấy cũng bị điếc—đột nhiên ngọn đồi đó thậm chí còn dốc hơn! Nhưng không có gì ngăn được Searing, người không chỉ là một nhà báo và biên tập viên, mà còn là một nhà thơ và tác giả đã xuất bản.

Charles Michel de l'Epee

Người tiên phong đã thành lập là trường công lập đầu tiên dành cho người khiếm thính ở Pháp, Epee đã đi ngược lại xu hướng thời bấy giờ, khẳng định rằng người khiếm thính xứng đáng được giáo dục và có quyền bình đẳng. Ông đã phát triển ngôn ngữ thủ công mà cuối cùng trở thành Ngôn ngữ ký hiệu của Pháp (từ đó Ngôn ngữ ký hiệu của Mỹ ra đời). Thực sự là một người khổng lồ của lịch sử.

14 Người khiếm thính và lãng tai đã thay đổi thế giới

Từ Thomas Edison đến Helen Keller đến Chella Man, những nhà khoa học, nhà giáo dục, vận động viên và người khiếm thính này các nhà hoạt động xuất sắc trong một thế giới thính giác.

Alice L. Hagemeyer

Alice Lougee Hagemeyer là ai? Tìm hiểu cách người thủ thư khiếm thính này kết hợp niềm yêu thích đọc sách của cô ấy với việc ủng hộ cộng đồng người khiếm thính.

Văn hóa người khiếm thính 101

Từ Trường dành cho người khiếm thính Iowa, bài viết lạc quan, thẳng thắn này , và video vui nhộn giáo dục thính giácTriển lãm Trực tuyến khám phá cuộc sống của người khiếm thính và thái độ của xã hội đối với ngôn ngữ và giáo dục dành cho người khiếm thính trong những năm qua.

Người Điếc trải nghiệm và thưởng thức âm nhạc như thế nào?

Người khiếm thính có thể ngạc nhiên khi biết rằng người Điếc có thể cảm nhận, xử lý, thưởng thức và tạo ra âm nhạc. Yêu cầu học sinh khiếm thính của bạn viết những gì các em nghĩ âm nhạc dành cho người khiếm thính. Yêu cầu họ đọc một hoặc nhiều bài viết sau đây. Sau đó, yêu cầu họ viết quan điểm của họ đã thay đổi như thế nào và những gì họ học được về cách đánh giá cao âm nhạc của người khiếm thính.

Hệ thống âm thanh cho phép người khiếm thính trải nghiệm âm nhạc chưa từng có Công nghệ đeo trên người giúp người khiếm thính cảm thụ âm nhạc trực tiếp qua cơ thể của họ.

Cách người khiếm thính trải nghiệm âm nhạc Khoa học đằng sau khả năng nghe và cách tính linh hoạt của não bù đắp cho việc mất thính lực.

Điếc có thể Mọi người nghe nhạc? (Trả lời: Có, họ có thể) Cách người khiếm thính sử dụng rung động và ngôn ngữ ký hiệu để thưởng thức và tương tác với âm nhạc

Người khiếm thính trải nghiệm âm nhạc như thế nào? Shaheem Sanchez là một vũ công khiếm thính và người hướng dẫn học các bài hát thông qua các rung động âm nhạc.

Làm thế nào để chúng ta nghe khi chúng ta không thể nghe được? Nghệ sĩ bộ gõ và nghệ sĩ thu âm từng đoạt giải Grammy, Evelyn Glennie trả lời câu hỏi này một cách sâu sắc và duyên dáng .

11 Cách Tôn vinh Nhận thức của Người Điếc

Những ý tưởng tuyệt vời để nâng cao nhận thức và hiểu biết về người Điếcđời sống và văn hóa, từ đọc sách có nhân vật khiếm thính, thử đọc khẩu hình môi, nghiên cứu thành tựu của những người khiếm thính nổi tiếng. Hãy chắc chắn kiểm tra “Kiểm tra chính tả không công bằng”, minh họa cách các từ bị cắt xén khi mất thính lực trên 1000 hz.

Xem thêm: Kéo dài thời gian học tập: 5 điều cần cân nhắc
  • 7 Trang web và Nguồn Giảng dạy về Ukraine
  • Các bài học và hoạt động trong Tháng Lịch sử Phụ nữ Tốt nhất
  • Các Trang web & Ứng dụng dành cho Giáo dục Truyền thông

Greg Peters

Greg Peters là một nhà giáo dục giàu kinh nghiệm và là người ủng hộ nhiệt tình cho việc chuyển đổi lĩnh vực giáo dục. Với hơn 20 năm kinh nghiệm làm giáo viên, quản trị viên và nhà tư vấn, Greg đã cống hiến sự nghiệp của mình để giúp các nhà giáo dục và trường học tìm ra những cách sáng tạo để cải thiện kết quả học tập cho học sinh ở mọi lứa tuổi.Là tác giả của blog nổi tiếng, CÔNG CỤ & Ý TƯỞNG ĐỂ CHUYỂN ĐỔI GIÁO DỤC, Greg chia sẻ những hiểu biết sâu sắc và kiến ​​thức chuyên môn của mình về nhiều chủ đề, từ tận dụng công nghệ đến thúc đẩy học tập cá nhân hóa và thúc đẩy văn hóa đổi mới trong lớp học. Anh ấy được biết đến với cách tiếp cận giáo dục sáng tạo và thực tế, và blog của anh ấy đã trở thành nguồn tài nguyên cho các nhà giáo dục trên khắp thế giới.Ngoài công việc là một blogger, Greg còn là một diễn giả và nhà tư vấn được săn đón, hợp tác với các trường học và tổ chức để phát triển và thực hiện các sáng kiến ​​giáo dục hiệu quả. Ông có bằng Thạc sĩ Giáo dục và là một giáo viên được chứng nhận trong nhiều lĩnh vực chủ đề. Greg cam kết cải thiện giáo dục cho tất cả học sinh và trao quyền cho các nhà giáo dục để tạo ra sự khác biệt thực sự trong cộng đồng của họ.