zgjidhja e rrugës së re të të nxënit i lejon mësuesit të krijojnë rrugë të personalizuara dhe optimale për mësimin e studentëve

Greg Peters 30-09-2023
Greg Peters

Tet. 16, 2018, Boston, MA dhe Bergen, Norvegji – Si pjesë e misionit të saj për të ndihmuar studentët të arrijnë potencialin e tyre, itslearning njoftoi se ka lançuar së fundi zgjidhjen e saj të përmirësuar të Rrugëve Mësimore. Mësuesit mund ta përdorin këtë grup të ri funksionesh për të krijuar një përvojë të personalizuar për klasën. Nëpërmjet një sekuence hapash, studentët punojnë drejt një qëllimi specifik të të mësuarit me ritmin e tyre.

Si përdorues i një sistemi të menaxhimit të të mësuarit (LMS) dhe adoptues i hershëm i zgjidhjes së re të përmirësuar të të mësuarit, Jason Naile, Drejtor i Teknologjia mësimore dhe media për shkollat ​​e kontesë Forsyth, tha, “Jemi të ngazëllyer që po përdorim Shtigjet e reja të Mësimit. Ato janë një mënyrë jashtëzakonisht efektive për të përdorur teknologjinë dhe burimet e saj të mëdha për të lejuar mësimin me ritëm vetë dhe për t'u dhënë studentëve udhëzimet dhe mbështetjen e nevojshme përmes diferencimit të jashtëzakonshëm.”

Dizajnuar posaçërisht për tregun K-12, mësimi i tij ndihmon në përmirësimin e edukimit brenda dhe jashtë klasës. Karakteristikat intuitive LMS lidhin në mënyrë efektive mësuesit, prindërit dhe studentët për të krijuar zgjidhje të personalizuara mësimore për çdo student. Për më tepër, platforma e njohur e saj e të mësuarit vazhdon të zhvillohet për të përmbushur iniciativat mësimore të shekullit të 21-të të distrikteve shkollore. Së fundmi kompania njoftoi një partneritet të ri me Google for Education që do të rezultojë në integrime të reja të mëdha për të përmirësuar mësimin e studentëverezultatet.

Rruga e të mësuarit brenda LMS-së së tij të të mësuarit mund të përbëhet nga përmbajtje të tilla si shënime, skedarë, faqe interneti, video ose lidhje për një lojë të jashtme. Mësuesit gjithashtu mund të vendosin vlerësime në një rrugë mësimore për të vlerësuar nivelin e të kuptuarit të studentëve, duke e bërë reagimin në kohë reale realitet. Është gjithashtu e mundur të përcaktohet një sekuencë e ndryshme bazuar në rezultatin e vlerësimit, duke i lejuar studentët të kalojnë nëpër një pistë korrigjuese ose të dalin nga rruga e të mësuarit kur të arrihet qëllimi.

“Me dy opsione të lehta për krijimin e shtigjet e të mësuarit, ne po u japim mësuesve mënyra të reja jo vetëm për të personalizuar mësimdhënien, por po e bëjmë më të lehtë mësimdhënien -- gjë që është thelbësore për misionin tonë," tha Arne Bergby, CEO i saj të mësimit. "Ne dëgjuam atë që kërkonin mësuesit dhe kjo zgjidhje "Shtigjet e të mësuarit" është përgjigja."

Për më shumë informacion rreth LMS-së së pasur me veçori, ju lutemi vizitoni: //itslearning.com/us/k-12/ veçoritë/

Rreth mësimit të tij

Shiko gjithashtu: Mjetet kryesore për tregimin dixhital

Ne përmirësojmë arsimin nëpërmjet teknologjisë që i ndihmon studentët të kuptojnë potencialin e tyre. Me qendër në Boston, MA dhe Bergen, Norvegji, ne u shërbejmë 7 milionë mësuesve dhe studentëve në mbarë botën. Na vizitoni në //itslearning.com.

# # #

Shiko gjithashtu: Faqet, mësimet dhe aktivitetet më të mira të qytetarisë dixhitale

Greg Peters

Greg Peters është një edukator me përvojë dhe avokat i pasionuar për transformimin e fushës së arsimit. Me mbi 20 vjet përvojë si mësues, administrator dhe konsulent, Greg i ka kushtuar karrierën e tij për të ndihmuar edukatorët dhe shkollat ​​të gjejnë mënyra novatore për të përmirësuar rezultatet e të nxënit për studentët e të gjitha moshave.Si autor i blogut të njohur, TOOLS & IDE PËR TË TRANSFORMUAR ARSIMIN, Greg ndan njohuritë dhe ekspertizën e tij në një gamë të gjerë temash, nga përdorimi i teknologjisë deri te promovimi i të mësuarit të personalizuar dhe nxitja e një kulture inovacioni në klasë. Ai është i njohur për qasjen e tij krijuese dhe praktike ndaj arsimit dhe blogu i tij është bërë një burim i domosdoshëm për arsimtarët në mbarë botën.Përveç punës së tij si bloger, Greg është gjithashtu një folës dhe konsulent i kërkuar, duke bashkëpunuar me shkolla dhe organizata për të zhvilluar dhe zbatuar iniciativa efektive arsimore. Ai ka një diplomë Master në Edukim dhe është mësues i certifikuar në fusha të shumta lëndore. Greg është i përkushtuar për të përmirësuar arsimin për të gjithë studentët dhe për të fuqizuar edukatorët për të bërë një ndryshim të vërtetë në komunitetet e tyre.