by Carol S. Holzberg

ထုတ်ကုန်- LabQuest 2

ရောင်းချသူ- Vernier

ဝဘ်ဆိုဒ်: //www.vernier.com/

လက်လီစျေးနှုန်း- $329၊ LabQuest အစားထိုး ဘက်ထရီ (LQ-BAT၊ www.vernier.com/products/accessories/lq2-bat/), $19.

အချိန်တိုင်း ငါ့မှာ ဒေါ်လာရှိရင် ဆော့ဖ်ဝဲလ် သို့မဟုတ် ဟာ့ဒ်ဝဲ ကိရိယာတစ်ခုခုသည် ကျောင်းသားများ၏ အောင်မြင်မှုကို မြှင့်တင်ပေးကာ စောစောအနားယူနိုင်မည်ဟု ရောင်းချသူတစ်ဦးက ကတိပြုခဲ့သည်။ ဆိုလိုသည်မှာ၊ အချို့သောကိရိယာများသည် သင်ယူမှုကို ပိုမိုစိတ်ဝင်စားစေရန်၊ လောကီအလုပ်များကို လုပ်ဆောင်ရန် လိုအပ်သည့်အချိန်ကို လျှော့ချရန်၊ ချက်ခြင်းတုံ့ပြန်ချက်ပေးခြင်းနှင့် ပစ်မှတ်ထားသောစွမ်းရည်များကို လေ့ကျင့်ရန် စစ်မှန်သောပြဿနာဖြေရှင်းခြင်းအလုပ်များတွင် ကျောင်းသားများကို ပါဝင်စေခြင်းကြောင့် အလွန်အသုံးဝင်ပါသည်။ Vernier ၏ LabQuest 2 လက်ကိုင်ဒေတာစုဆောင်းမှု အင်တာဖေ့စ်အသစ်သည် ထိုကဲ့သို့သောကိရိယာတစ်ခုဖြစ်သည်။ ၎င်းသည် STEM ( Science Technology Engineering Mathematics ) ပညာရေးကို ပံ့ပိုးပေးရန်အတွက် ရွေးချယ်နိုင်သော probes နှင့် အာရုံခံကိရိယာ 70 ကျော်နှင့် ချိတ်ဆက်ပြီး ကိုယ်တိုင်ညွှန်ကြားသင်ယူမှုကို လှုံ့ဆော်ပေးပါသည်။

အရည်အသွေးနှင့် ထိရောက်မှု

Vernier's LabQuest 2 သည် တစ်စက္ကန့်လျှင် နမူနာ 100,000 နမူနာနှုန်းဖြင့် အာရုံခံဒေတာကို စုဆောင်းရန်အတွက် အသုံးပြုနိုင်သည့် အပွင့်ပါလက်ကိုင်ကိရိယာတစ်ခုဖြစ်သည်။ Nook သို့မဟုတ် Kindle ထက်သေးငယ်သည် (အနည်းငယ်ပိုကြီးသော်လည်း) ဤ 12-အောင်စ ထိတွေ့တက်ဘလက်သည် ရူပဗေဒ၊ ဓာတုဗေဒ၊ ဇီဝဗေဒ၊ အင်ဂျင်နီယာနှင့် သင်္ချာကဲ့သို့ STEM ဘာသာရပ်များတွင် ဒေတာစုဆောင်းခြင်းနှင့် အမြင်အာရုံပုံဖော်ခြင်းအတွက် ဂရပ်ဖစ်နှင့် ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှုဆော့ဖ်ဝဲကို ပေါင်းစပ်ထားသည်။ မြင့်မားသော ခြားနားမှုရှိသော အရောင်ပြသမှုမုဒ်ကြောင့် ကျောင်းသားများသည် စက်ပစ္စည်းကို အိမ်တွင်းနှင့် အပြင်ဘက်တွင် အသုံးပြုနိုင်သည်။ရွေးချယ်မှုနှင့် LED နောက်ခံအလင်း။ အားပြန်သွင်းနိုင်သော လီသီယမ်-အိုင်းယွန်းဘက်ထရီသည် ထောက်ပံ့ပေးထားသော ပါဝါအဒက်တာဖြင့် အားမသွင်းမီ ခြောက်နာရီခန့်ကြာ သီးသန့်လုပ်ဆောင်နိုင်သည်။ ကွန်ပျူတာ၏ USB အပေါက်နှင့် ချိတ်ဆက်သည့်အခါ LabQuest 2 အား အားသွင်းနိုင်သည်။

၅ လက်မ ထောင့်ဖြတ် (2.625" x 5.3") 800 x 480 pixel touch-sensitive resistive screen သည် အခင်းအကျင်းနှင့် ပုံတူ လမ်းကြောင်းများကို ပံ့ပိုးပေးပါသည်။ အသုံးပြုသူများသည် ကိရိယာကို လက်ချောင်းများနှင့် ပွတ်ဆွဲခြင်းဖြင့် ထိန်းချုပ်သည်။ ထုပ်ပိုးထားသော stylus (အသုံးမပြုချိန်တွင် ယူနစ်အတွင်း သိမ်းဆည်းထားသည့်) သည် အထူးသဖြင့် သင့်တွင် လက်သည်းရှည်များရှိပါက ပိုမိုတိကျသောရွေးချယ်မှုများကို ခွင့်ပြုပေးပါသည်။ ပံ့ပိုးပေးထားသည့် ကြိုးချိတ်သည် စတိုင်လပ်စ်ကို ဆုံးရှုံးခြင်းမှ ကာကွယ်ပေးသည်။

ဒစ်ဂျစ်တယ် ပေါက်နှစ်ခု၊ USB အပေါက်နှင့် အန်နာလော့ ပေါက်သုံးခုဖြင့်၊ LabQuest 2 သည် ချိတ်ဆက်ထားသော အာရုံခံကိရိယာ ဒါဇင်များစွာ သို့မဟုတ် USB flash drive တစ်ခုမှ အချက်အလက်များကို စုဆောင်းနိုင်သည်။ ယူနစ်တွင် built-in မိုက်ခရိုဖုန်း၊ အချိန်မှတ်နာရီ၊ ဂဏန်းပေါင်းစက်နှင့် GPS နှင့် ဒေတာစုဆောင်းရန်အတွက် 800 MHz အပလီကေးရှင်းပရိုဆက်ဆာလည်း ပါရှိသည်။ ၎င်း၏ GPS သည် လောင်ဂျီတွဒ်၊ လတ္တီတွဒ်နှင့် အမြင့်ပေတို့ကို မှတ်တမ်းတင်ရန် အသုံးပြုနိုင်ပြီး Wi-Fi ချိတ်ဆက်မှုအပေါ် မမူတည်ပါ။ Mini USB အပေါက်သည် သင့်အား စက်အား Macintosh သို့မဟုတ် Windows ကွန်ပျူတာနှင့် ချိတ်ဆက်နိုင်ပြီး ကွန်ပျူတာပေါ်တွင် ကြည့်ရှုရန် သို့မဟုတ် ထပ်ဆင့်ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာရန်အတွက် ပံ့ပိုးပေးထားသော Logger Pro Lite ဆော့ဖ်ဝဲလ်သို့ ဒေတာလွှဲပြောင်းရန် သို့မဟုတ် ဆော့ဖ်ဝဲကို LabQuest 2 နှင့် ချိတ်ဆက်ထားသော အာရုံခံကိရိယာဖြင့် တိုက်ရိုက်အသုံးပြုရန် ကူညီပေးသည်။ ဒေတာသည် ဇယားနှင့် ဂရပ်နှစ်ခုလုံးတွင် ပြသနိုင်သည် ။

LabQuest 2 တွင် ပြင်ပတစ်ခုအတွက် jacks များပါရှိသည်။မိုက်ခရိုဖုန်းနှင့် နားကြပ်များ၊ ၎င်း၏ 200 MB အတွင်းသိုလှောင်မှုပမာဏကို တိုးမြှင့်ရန်အတွက် မိုက်ခရို SD/MMC ကတ်အတွက် အပေါက်တစ်ခု၊ Wi-Fi 802.11 b/g/n ကြိုးမဲ့နှင့် Bluetooth တို့ဖြင့် တည်ဆောက်ထားပြီး ပြင်ပ DC ပါဝါဖြင့် အသုံးပြုရန်အတွက် DC ပါဝါပေါက်နှင့် DC ပါဝါပေါက်တို့ အဒက်တာ/ဘက်ထရီအားသွင်းကိရိယာ။

အသုံးပြုရလွယ်ကူမှု

အသုံးပြုရန်အတွက် LabQuest 2 ကိုပြင်ဆင်ခြင်းသည် ပိုမိုလွယ်ကူ၍မရပါ။ စက်ပစ္စည်းကို ထုပ်ပိုးပြီး ဘက်ထရီကို တပ်ဆင်ပါ၊ ရှစ်နာရီခန့်အားသွင်းရန် ပါဝါအဒက်တာကို အသုံးပြုကာ ဒေတာစုဆောင်းရန် အသင့်ဖြစ်နေပါပြီ။ LabQuest 2 တွင် ဒေတာရယူမှုအတွက် အာရုံခံကိရိယာငါးခုပါရှိသည်။ ၎င်းတွင် အပူချိန်နှင့် အလင်းအတွက် အာရုံခံကိရိယာ (X၊ Y၊ နှင့် Z) သုံးခုပါရှိသည်။ သင်သည် ပြင်ပအာရုံခံကိရိယာတစ်ခုကိုလည်း ချိတ်ဆက်နိုင်သည်။

အကောင်းဆုံးစွမ်းဆောင်ရည်အတွက်၊ သင်သည် LabQuest ၏ မူရင်းဆက်တင်များကို စိတ်ကြိုက်ပြင်ဆင်လိုမည်ဖြစ်သည်။ ဥပမာအားဖြင့်၊ သင်မျှော်လင့်ထားသည့်နေရာများတွင် နှိပ်ချက်များကို တုံ့ပြန်ကြောင်းသေချာစေရန် မျက်နှာပြင်ကို ချိန်ညှိသင့်သည်။ LabQuest 2 သည် ဒေတာဂရပ်၊ ဇယား၊ Lab ညွှန်ကြားချက်အစုံ၊ Lab မှတ်စုများ သို့မဟုတ် အင်တာဖေ့စ်ဖန်သားပြင်ကိုယ်တိုင် ရိုက်နှိပ်ထုတ်ဝေနိုင်ရန် ပရင်တာတစ်ခုကိုလည်း ထည့်သွင်းနိုင်သည်။ LabQuest 2 သည် Wi-Fi သို့မဟုတ် USB (ပံ့ပိုးပေးထားသည့် USB ကြိုးဖြင့်) အသုံးပြု၍ HP ပရင်တာများသို့ ပရင့်ထုတ်သည်။ သင့်တွင် Macintosh နှင့် ecamm ၏ Printopia (//www.ecamm.com/mac/printopia/) နှင့် ecamm's Printopia မိတ္တူကို တပ်ဆင်ထားပါက၊ စက်သည် LaserJet 4240n ကဲ့သို့သော Wi-Fi ဖွင့်ထားသည့်မဟုတ်သော ကွန်ရက်ပရင်တာသို့ ပရင့်ထုတ်မည်ဖြစ်သည်။

ယူနစ်၏ built-in ဆော့ဖ်ဝဲသည် ဒေတာစုဆောင်းခြင်း၊ ကြည့်ရှုခြင်းနှင့် ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်းအတွက် ရွေးချယ်စရာများစွာကို ပေးဆောင်သည်။ ဘို့ဥပမာအားဖြင့်၊ အသုံးပြုသူများသည် ကြားကာလတစ်ခုအတွင်း စက်ပစ္စည်းနမူနာမည်မျှစုဆောင်းသည်၊ နမူနာလည်ပတ်မှုမည်မျှကြာရှည်သင့်သည်ကို ရွေးချယ်နိုင်သည်။ အလားတူ၊ ဂရပ်တွင်ပြသထားသည့်ဒေတာကိုကြည့်ရှုသည့်အခါ ဒေတာအကွာအဝေးကိုဖြတ်၍ ဆွဲယူကာ curve fits၊ Delta၊ integrals နှင့် ဖော်ပြချက်စာရင်းအင်းများ (ဥပမာ၊ အနည်းဆုံး၊ အများဆုံး၊ ပျမ်းမျှ၊ နှင့် စံသွေဖည်မှု) ကဲ့သို့သော လုပ်ငန်းဆောင်တာများကို လုပ်ဆောင်ရန် stylus ကို အသုံးပြုနိုင်သည်။ နှိုင်းယှဉ်ရန်အတွက် ပြေးပွဲများစွာတွင် ဒေတာကို စုဆောင်းနိုင်သည်။ ရွေးချယ်စရာအားလုံးကို စူးစမ်းလေ့လာပြီး ၎င်းတို့ကို အသုံးပြုနည်းနှင့် အဆင်ပြေလာစေရန် အချိန်ယူရမည်ဖြစ်ပါသည်။

နည်းပညာ၏ဖန်တီးမှုအသုံးပြုမှု

LabQuest 2 သည် Wi- ကို ပေါင်းစပ်ထားသည်။ Fi၊ Vernier ၏ Bluetooth WDSS (Wireless Dynamics Sensor System) နှင့် USB အတွက် ပံ့ပိုးမှု။ ၎င်းသည် ကျောင်းသားများအား အီးမေးလ်၊ ပရင့်ထုတ်ရန်နှင့် လိုအပ်သလို အာရုံခံဒေတာကို မျှဝေရန် ခွင့်ပြုသည့် ဒေတာစုဆောင်းခြင်း၊ အမြင်အာရုံနှင့် ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်းအတွက် ဆော့ဖ်ဝဲကို ပေါင်းစပ်ထားသည်။ စုဆောင်းထားသောဒေတာကို PDF ဂရပ်ဖစ် ၊ Excel၊ နံပါတ်များ သို့မဟုတ် အခြားစာရင်းဇယားသို့ တင်သွင်းရန်အတွက် ဒေတာဇယားစာသားဖိုင် သို့မဟုတ် အစီရင်ခံစာများနှင့် သိပ္ပံဂျာနယ်များတွင် အသုံးပြုရန်အတွက် စခရင်ကို ဖမ်းယူနိုင်သည် (အောက်တွင်ကြည့်ပါ) <၆>။ ဒေတာကိုလည်း ကွန်ပျူတာထဲသို့ တင်သွင်းနိုင်ပြီး နောက်ထပ်ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှုအတွက် Logger Pro Lite ဖြင့် ဖွင့်နိုင်သည်။

လက်ကိုင်စက်တွင် ထည့်သွင်းထားသည့် အက်ပ်လီကေးရှင်းများတွင် တပ်ဆင်ထားသည့် အချိန်ဇယား၊ အချိန်ကိုက်နာရီ၊ သိပ္ပံနည်းကျ ဂဏန်းပေါင်းစက်၊ မျက်နှာပြင်ပေါ်ရှိ ကီးဘုတ်နှင့် Vernier ဓာတ်ခွဲခန်းစာအုပ်များမှ ကြိုတင်ထည့်သွင်းထားသော ဓာတ်ခွဲခန်းလမ်းညွှန်ချက် 100 ကျော် (ရေအရည်အသွေးစမ်းသပ်ခြင်းဆိုင်ရာ စမ်းသပ်မှုများအပါအဝင်၊လျှပ်စစ်ဓာတ်အား၊ အမြှေးပါးများမှတစ်ဆင့် ပျံ့နှံ့ခြင်း၊ ဆဲလ်အသက်ရှူခြင်း၊ အလင်းပြန်ခြင်းလုပ်ငန်း၊ မြေဆီလွှာအစိုဓာတ်၊ အိမ်တွင်း CO2 ပမာဏနှင့် အခြားအရာများ)။ လက်ကိုင်ရှိ ပရင့်ထုတ်နိုင်သော လမ်းညွှန်ချက်များသည် မည်သည့်အာရုံခံကိရိယာများကို အသုံးပြုရမည်နည်း။

ကျောင်းပတ်ဝန်းကျင်တွင် အသုံးပြုရန် သင့်လျော်မှု

လက်ရှိ Common Core State Standards (CCSS) ကို ပေါင်းစပ်ထားသည်။ သိပ္ပံ & အဆင့် 6-8 မှကျောင်းသားများအား အောက်ပါတို့ကိုလုပ်ဆောင်ရန် လိုအပ်သော အင်္ဂလိပ်ဘာသာစကားအနုပညာဆိုင်ရာ စံချိန်စံညွှန်းများပါရှိသော နည်းပညာဘာသာရပ်များ-

• စမ်းသပ်မှုများလုပ်ဆောင်ခြင်း၊ တိုင်းတာခြင်း သို့မဟုတ် နည်းပညာဆိုင်ရာတာဝန်များလုပ်ဆောင်ခြင်း [RST.6] တွင် အဆင့်ဆင့်လုပ်ဆောင်ရမည့်လုပ်ငန်းစဉ်များကို တိကျစွာလိုက်နာပါ။ -8.3]
• စကားလုံးများဖြင့် ဖော်ပြထားသော ပမာဏ သို့မဟုတ် နည်းပညာဆိုင်ရာ အချက်အလက်ကို အမြင်အာရုံဖြင့် ဖော်ပြထားသော ထိုအချက်အလက်များ၏ဗားရှင်းတစ်ခုနှင့် စာသားတစ်ခုတွင် ပေါင်းစပ်ပါ (ဥပမာ၊ ဇယားကွက်၊ ပုံကြမ်း၊ မော်ဒယ်၊ ဂရပ်၊ သို့မဟုတ် ဇယား) [RST.6-8.7 ]

• စမ်းသပ်မှုများ၊ သရုပ်ဖော်မှုများ၊ ဗီဒီယို သို့မဟုတ် မာလ်တီမီဒီယာရင်းမြစ်များမှ ရရှိသည့်အချက်အလက်များကို တူညီသောအကြောင်းအရာ [RST.6-8.9] တွင် စာသားဖတ်ရှုခြင်းမှရရှိသော အချက်အလက်များကို နှိုင်းယှဉ်ပြီး ဆန့်ကျင်ဘက်ဖြစ်သည်။

ဤစံနှုန်းများသည် အဆင့် 9-12 တွင် ပြန်လည်ပေါ်လာသော်လည်း အလုပ်များပိုမိုရှုပ်ထွေးလာသည် (RST.9-10.7) ကြောင့် ကျောင်းသားများသည် ကြီးမားသောတာဝန်များယူလာရန် မျှော်လင့်ပါသည်။

အထက်တန်းကျောင်းရှိ ဇီဝဗေဒနှင့် ဓာတုဗေဒဆရာ၊ Greenfield၊ Massachusetts Public Schools များသည် ပုံမှန်နှင့် AP သိပ္ပံဓာတ်ခွဲခန်းနှစ်ခုလုံးတွင် စမ်းသပ်စစ်ဆေးခြင်းနှင့် အာရုံခံကိရိယာများစွာဖြင့် Vernier ၏ ပထမမျိုးဆက် LabQuest ကို အသုံးပြုပါသည်။ ဥပမာ ငါးမွေးမြူရေးမှာဆိုရင် ကျောင်းသား၊ပုလင်းငါးပြတိုက်ထဲတွင် အပင်များ၊ ကျောရိုးမဲ့များနှင့် ငါးများကို ပေါင်းစပ်ပြီးနောက် ကာဗွန်ဒိုင်အောက်ဆိုဒ်၊ စိမ်းစိုမှု၊ အောက်ဆီဂျင်၊ နိုက်ထရိတ်နှင့် အခြားဒြပ်ပစ္စည်းများပြောင်းလဲမှုများကို စောင့်ကြည့်ရန် LabQuest ကို အသုံးပြုသည်။ ကျောင်းသားများသည် LabQuest မှ ဒေတာများကို desktop ကွန်ပျူတာ သို့မဟုတ် USB flash drive သို့ မကြာခဏ လွှဲပြောင်းပြီးနောက် ၎င်းတို့၏ အချက်အလက်များကို Microsoft Excel သို့ လွှဲပြောင်းပေးလေ့ရှိသည်။ ကျောင်းသားတစ်ဦးသည် မြစ်ဝကျွန်းပေါ်ပတ်ဝန်းကျင်ရှိ ဘက်တီးရီးယားများ၏ လျှပ်စစ်ထွက်ရှိမှုကို တိုင်းတာရန် ဗို့အားစုံစမ်းစစ်ဆေးမှုကို အသုံးပြုခဲ့သည်။

Greenfield ၏ ဓာတုဗေဒကျောင်းသားများသည် စံမျဉ်းကွေးတစ်ခုဖန်တီးရန်အတွက် ဒေတာစုဆောင်းရန်အတွက် LabQuest ကို အသုံးပြု၍ Vernier's SpectroVis Plus အား စုံစမ်းစစ်ဆေးခဲ့သည်။ စမ်းသပ်မှုတစ်ခုတွင် ကျောင်းသားများသည် နို့နှင့် အခြားပရိုတင်းဓာတ်များသော အချိုရည်များတွင် ပရိုတင်းဓာတ်ပါဝင်မှုကို တိုင်းတာသည်။ အခြားစမ်းသပ်မှုတွင်၊ ၎င်းတို့သည် အရောင်ပြောင်းလဲမှုအပေါ်အခြေခံ၍ pH သို့မဟုတ် အပူချိန်ကဲ့သို့ အမျိုးမျိုးသောအခြေအနေအောက်တွင် အင်ဇိုင်းတုံ့ပြန်မှုနှုန်းကို စောင့်ကြည့်သည်။ ၎င်းတို့သည် အချိန်ကြာလာသည်နှင့်အမျှ အပူချိန်ပြောင်းလဲမှုများကို စောင့်ကြည့်ရန် ဓာတ်ခွဲခန်းနှင့် သီးခြားသိပ္ပံပရောဂျက်များတွင်လည်း အပူချိန်စုံစမ်းစစ်ဆေးမှုများကို အသုံးပြုသည်။ ရေရှည်တည်တံ့သောစွမ်းအင်အတန်းတွင်၊ ကျောင်းသားများသည် Vernier ၏ SpectroVis Optical Fiber ထည့်သွင်းခြင်းဖြင့် SpectroVis Plus spectrophotometer အဖြစ်သို့ emissions အဖြစ်သို့ပြောင်းလဲရန် fluorescent နှင့် incandescent မီးလုံးများကဲ့သို့သော အလင်းရောင်အရင်းအမြစ်အမျိုးမျိုး၏ ထုတ်လွှတ်မှုဆိုင်ရာ အလင်းတန်းများကို ကြည့်ရှုကြသည် spectrometer.

LabQuest 2 သည် ဤအရာအားလုံးကို ကူညီပေးနိုင်ပြီး အပိုဆောင်းအခကြေးငွေ မပေးဘဲ အခြားအရာများစွာကို ကူညီနိုင်ပါသည်။ ဥပမာအားဖြင့်၊ ပထမမျိုးဆက် interface တွင် port အများအပြားပါရှိသည်။(ဒစ်ဂျစ်တယ်နှစ်ခု၊ analog လေးခု၊ USB တစ်ခု၊ SD/MMC ကတ်အပေါက် အပါအဝင်) ၎င်း၏ 416 MHz အပလီကေးရှင်း ပရိုဆက်ဆာသည် LabQuest 2 နှင့် တင်ပို့သည့် 800 MHz ARMv7 ပရိုဆက်ဆာထက် ထက်ဝက်ခန့် မြန်သည်။ အလားတူပင်၊ ပထမမျိုးဆက် LabQuest တွင်သာ ရှိသည်။ 320 x 240 pixel ရောင်စုံ ထိတွေ့မျက်နှာပြင်၊ သိုလှောင်မှုအတွက် 40 MB RAM မျှသာရှိပြီး Bluetooth နှင့် Wi-Fi စွမ်းရည်များ ကင်းမဲ့သည်။ LabQuest 2 တွင် RAM 200 MB ရှိပြီး display resolution ထက် နှစ်ဆနီးပါးရှိသည်။ LabQuest 2 တွင် အသုံးပြုသူများအား လက်ကိုင်ကို တွဲဖက်သုံးနိုင်သော ဝဘ်ဘရောက်ဆာတစ်ခုနှင့် ချိတ်ဆက်ခြင်းဖြင့် မည်သည့်စက်ပစ္စည်း (iOS နှင့် Android အပါအဝင်) ချိတ်ဆက်ခြင်းဖြင့် အသုံးပြုသူများအား ဒေတာမျှဝေရန် ထည့်သွင်းထားသော Data Share ဆော့ဖ်ဝဲကို အသုံးပြု၍ ဒေတာမျှဝေရန် Vernier's Connected Science System အတွက် ပံ့ပိုးမှုပါရှိသည်။

ယေဘုယျအဆင့်သတ်မှတ်ချက်

Vernier's LabQuest 2 သည် သိပ္ပံပညာကို စိတ်ဝင်စားမှုတည်ဆောက်နိုင်ပြီး လက်တွေ့စမ်းသပ်မှုများကို အသက်ဝင်စေကာ ရှုပ်ထွေးသောသဘောတရားများကို နက်ရှိုင်းစွာနားလည်သဘောပေါက်နိုင်သည်။ တတ်နိုင်သော လက်ကိုင်ကိရိယာသည် ကျောင်းသားဗဟိုပြု၊ စုံစမ်းမေးမြန်းမှုအခြေခံ သင်ယူမှု၊ အဆင့်မြင့်ဒေတာစုဆောင်းမှုနှင့် ဝေဖန်ပိုင်းခြားမှုဆိုင်ရာ ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှုများကို ပံ့ပိုးပေးပါသည်။ ပြင်ဆင်ထားသည့် Labs 100 ပါ၀င်သည် နောက်ဆုံးတွင်၊ ၎င်းသည် 5 နှစ်အာမခံ (ဘက်ထရီတွင်တစ်နှစ်သာ)၊ stylus tether၊ ကြာရှည်စွာအားပြန်သွင်းနိုင်သောဘက်ထရီ၊ Wi-Fi တို့ပါရှိသည်။ချိတ်ဆက်မှု၊ ပရင့်ထုတ်နိုင်မှု နှင့် အခြားအရာများစွာအတွက်။

ဤထုတ်ကုန်၏ အလုံးစုံသောအင်္ဂါရပ်များ၊ လုပ်ဆောင်နိုင်စွမ်းနှင့် ပညာရေးတန်ဖိုးတို့သည် ကျောင်းများအတွက် ကောင်းမွန်သောတန်ဖိုးဖြစ်စေသည့် အကြောင်းရင်းသုံးခု

1. အချိန်နှင့်တပြေးညီ ဒေတာစုဆောင်းခြင်းအတွက် အာရုံခံကိရိယာ 70 ကျော်နှင့် probes များနှင့် တွဲသုံးနိုင်သည် (အချိန်တိုအတွင်း သို့မဟုတ် ကြာရှည်စွာ) နှင့် ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှု
2. ရှုပ်ထွေးသောဒေတာကို မြင်ယောင်ပြီး နားလည်သဘောပေါက်စေရန် တပ်ဆင်ထားသော ဂရပ်ဖစ်နှင့် ပိုင်းခြားစိတ်ဖြာချက်ဆော့ဖ်ဝဲ
3. တစ်ကိုယ်တည်း သီးသန့်အလုပ်လုပ်သည် (ဒေတာမျှဝေခြင်းနှင့် ပုံနှိပ်ခြင်းတို့ကို လွယ်ကူစေရန် Built-in Wi-Fi ဖြင့်) သို့မဟုတ် ကွန်ပျူတာဖြင့် သို့မဟုတ်

ရေးသားသူအကြောင်း- Carol S . Holzberg, PhD, [email protected] (Shutesbury, Massachusetts) သည် ပညာရေးဆိုင်ရာ နည်းပညာ ပါရဂူနှင့် မနုဿဗေဒ ပညာရှင် တစ်ဦးဖြစ်ပြီး Greenfield အစိုးရကျောင်းများ (Greenfield, Massachusetts) အတွက် ခရိုင်နည်းပညာ ညှိနှိုင်းရေးမှူး အဖြစ် လုပ်ဆောင်သူ ဖြစ်သည်။ သူမသည် Collaborative for Educational Services (Northampton, MA) နှင့် Capella တက္ကသိုလ်ရှိ ပညာရေးကျောင်းတွင် သင်ကြားပို့ချပေးနေသော လိုင်စင်အစီအစဉ်တွင် သင်ကြားပေးသည်။ အတွေ့အကြုံရှိ အွန်လိုင်းနည်းပြဆရာ၊ သင်တန်းဒီဇိုင်နာနှင့် ပရိုဂရမ်ဒါရိုက်တာတစ်ဦးအနေဖြင့် Carol သည် သင်ကြားရေးနှင့် သင်ကြားရေးဆိုင်ရာ နည်းပညာဆိုင်ရာ ဆရာများနှင့် ဝန်ထမ်းများအတွက် လေ့ကျင့်ရေးအစီအစဉ်များနှင့် ပံ့ပိုးကူညီမှုများကို ပြုစုဖန်တီးပေးရန် တာဝန်ရှိပါသည်။ [email protected] သို့ အီးမေးလ်မှတဆင့် မှတ်ချက်များ သို့မဟုတ် မေးမြန်းချက်များကို ပေးပို့ပါ။