Carol S. Holzberg

Produkts: LabQuest 2

Pārdevējs: Vernier

Tīmekļa vietne: //www.vernier.com/

Mazumtirdzniecības cena: 329 $, LabQuest rezerves akumulators (LQ-BAT, www.vernier.com/products/accessories/lq2-bat/), 19 $.

Ja man būtu dolārs par katru reizi, kad kāds pārdevējs man solīja, ka konkrēts programmatūras vai aparatūras rīks uzlabos skolēnu sasniegumus, es varētu priekšlaicīgi doties pensijā. Tomēr daži rīki ir ļoti noderīgi, jo tie padara mācīšanos interesantāku, samazina ikdienišķu uzdevumu veikšanai nepieciešamo laiku, nodrošina tūlītēju atgriezenisko saiti un iesaista skolēnus autentisku problēmu risināšanas uzdevumos, lai praktizētu mērķtiecīgas prasmes.Viens no šādiem rīkiem ir Vernier jaunais rokas datu vākšanas interfeiss LabQuest 2. Tas ir savienojams ar vairāk nekā 70 papildu zondēm un sensoriem, lai atbalstītu STEM ( Zinātne Tehnoloģijas Inženierzinātnes Matemātika ) izglītību un motivēt pašvadītu mācīšanos.

Kvalitāte un efektivitāte

Vernier LabQuest 2 ir atvērts rokas rīks, ko var izmantot sensoru datu vākšanai ar ātrumu 100 000 paraugu sekundē. Mazāks par Nook vai Kindle (lai gan nedaudz apjomīgāks), šajā 12 mārciņas smagajā skārienjūtīgajā planšetdatorā ir integrēta grafiku un analīzes programmatūra datu vākšanai un vizualizēšanai STEM priekšmetos, piemēram, fizikā, ķīmijā, bioloģijā, inženierzinātnēs un matemātikā.Ierīci var uzlādēt gan telpās, gan ārpus tām, pateicoties krāsu displeja režīma opcijai ar augstu kontrastu un LED apgaismojumam. Tās uzlādējamā litija jonu akumulatora darbības ilgums ir aptuveni sešas stundas autonomam darbam, pirms to nepieciešams uzlādēt ar komplektā pievienoto strāvas adapteri. LabQuest 2 var uzlādēt arī tad, ja tas ir pievienots datora USB pieslēgvietai.

5 collu diagonāles (2,625" x 5,3") 800 x 480 pikseļu skārienjutīgais rezistīvais ekrāns atbalsta gan ainavas, gan portreta orientāciju. Lietotāji ierīci pārvalda ar pirkstu pieskārieniem un vilcieniem. Komplektā iekļautais rakstāmrīks (kas tiek glabāts ierīces iekšpusē, kad netiek lietots) ļauj precīzāk veikt izvēli, īpaši, ja jums ir gari nagi. Komplektā iekļautā piesiešanas aukla pasargā rakstāmrīku no nozaudēšanas.

LabQuest 2 ir divas digitālās pieslēgvietas, USB pieslēgvieta un trīs analogās pieslēgvietas, un tas var vākt datus no desmitiem pieslēgtu sensoru vai USB zibatmiņas diska. Ierīcē ir arī iebūvēts mikrofons, hronometrs, kalkulators un GPS, kā arī 800 MHz lietojumprogrammu procesors datu vākšanai. Tā GPS var izmantot, lai reģistrētu ģeogrāfisko garumu, platumu un augstumu, un tas nav atkarīgs no Wi-Fi savienojuma. Mini USB pieslēgvietaļauj pieslēgt ierīci Macintosh vai Windows datoram un pārsūtīt datus uz pievienoto Logger Pro Lite programmatūru, lai tos apskatītu datorā vai veiktu turpmāku analīzi, vai izmantot programmatūru tieši ar LabQuest 2 un pieslēgto sensoru. Datus var attēlot gan tabulā, gan grafikā. .

LabQuest 2 ir arī savienotāji ārējam mikrofonam un austiņām, slots Micro SD/MMC kartei, lai papildinātu 200 MB iekšējās atmiņas ietilpību, iebūvēts Wi-Fi 802.11 b/g/n bezvadu un Bluetooth, kā arī līdzstrāvas padeves ligzda lietošanai ar komplektā iekļauto ārējo līdzstrāvas adapteri/akumulatora lādētāju.

Lietošanas ērtums

LabQuest 2 sagatavošana lietošanai nevar būt vienkāršāka. Izpako ierīci, ievieto akumulatoru, izmanto komplektā iekļauto strāvas adapteri, lai uzlādētu ierīci aptuveni astoņas stundas, un tā ir gatava datu vākšanai. LabQuest 2 ir pieci iebūvēti sensori datu iegūšanai. Tajā ir trīs akselerometri (X, Y un Z), kā arī temperatūras un gaismas sensori. Varat pievienot arī ārēju sensoru.

Lai nodrošinātu optimālu veiktspēju, jums būs nepieciešams personalizēt LabQuest noklusējuma iestatījumus. Piemēram, jums jākalibrē ekrāns, lai nodrošinātu, ka tas reaģē uz pieskārieniem paredzētajās vietās. Varat arī pievienot printeri, lai LabQuest 2 izdrukātu datu grafika, tabulas, laboratorijas instrukciju komplekta, laboratorijas piezīmju vai paša saskarnes ekrāna kopiju. LabQuest 2 drukā HP printeros, izmantojot Wi-Fi vai USB.(ar komplektā pievienoto USB kabeli). Ja jums ir Macintosh un instalēta ecamm's Printopia kopija (//www.ecamm.com/mac/printopia/), ierīce drukās uz tīkla printera, kas nav Wi-Fi, piemēram, LaserJet 4240n.

Ierīcē iebūvētā programmatūra piedāvā daudzas datu vākšanas, skatīšanas un analīzes iespējas. Piemēram, lietotāji var izvēlēties, cik daudz paraugu ierīce vāc, cik ilgā intervālā un cik ilgi ilgst paraugu ņemšana. Tāpat, skatot grafikā attēlotos datus, varat izmantot rakstāmpaliktni, lai vilktu pāri datu diapazonam un veiktu tādus uzdevumus kā līknes saskaņošana, delta, integrāļi un aprakstošie rādītāji.statistiku (piemēram, minimumu, maksimumu, vidējo vērtību un standartnovirzi). Varat arī apkopot datus vairākos piegājienos salīdzināšanai. Lai izpētītu visas iespējas un apgūtu to lietošanu, būs nepieciešams laiks.

Tehnoloģiju radoša izmantošana

LabQuest 2 integrē Wi-Fi, Vernier Bluetooth WDSS (Wireless Dynamics Sensor System) un USB. Tajā integrēta programmatūra datu vākšanai, vizualizēšanai un analīzei, kas ļauj skolēniem pēc vajadzības sūtīt pa e-pastu, izdrukāt un kopīgot sensoru datus. Savāktos datus var nosūtīt kā PDF grafiku. , datu tabulas teksta failu importēšanai programmā Excel, Numbers vai citā izklājlapā, vai ekrāna attēlojumu izmantošanai ziņojumos un zinātniskajos žurnālos (sk. tālāk). Datus var arī importēt datorā un atvērt ar Logger Pro Lite, lai veiktu turpmāku analīzi.

Rokas ierīcē instalētās lietojumprogrammas ietver iebūvētu periodisko tabulu, hronometru, zinātnisko kalkulatoru, ekrāna tastatūru un vairāk nekā 100 iepriekš ielādētas laboratorijas instrukcijas no Vernier laboratorijas grāmatām (tostarp eksperimenti ar ūdens kvalitātes pārbaudi, elektrību, difūziju caur membrānām, šūnu elpošanu, fotosintēzi, augsnes mitrumu, CO2 līmeni telpās un daudz ko citu).rokas ierīces instrukcijās ir paskaidrots, kuri sensori ir jāizmanto un kādas procedūras ir jāievēro.

Piemērotība lietošanai skolas vidē

Pašreizējie kopējie valsts standarti (Common Core State Standards - CCSS) integrē dabaszinātnes & amp; tehniskie priekšmeti ar angļu valodas mākslas standartiem, kas paredz, ka 6.-8. klašu skolēniem ir jāveic šādi uzdevumi:

• Veicot eksperimentus, mērījumus vai tehniskus uzdevumus, precīzi ievērot vairāku soļu procedūru [RST.6-8.3].
• Integrēt kvantitatīvu vai tehnisku informāciju, kas izteikta vārdos tekstā, ar vizuāli (piemēram, diagrammā, diagrammā, modelī, grafikā vai tabulā) [RST.6-8.7].

• Salīdzināt un pretstatīt eksperimentos, simulācijās, video vai multivides avotos iegūto informāciju ar informāciju, kas iegūta, lasot tekstu par to pašu tēmu [RST.6-8.9].

Šie standarti tiek atkārtoti iekļauti 9.-12. klasē, bet, kad uzdevumi kļūst sarežģītāki, skolēniem ir jāuzņemas lielāka atbildība (RST.9-10.7).

Vidusskolu bioloģijas un ķīmijas skolotāji Grīnfīldas (Greenfield), Masačūsetsas (Massachusetts) sabiedriskajās skolās izmanto Vernier pirmās paaudzes LabQuest ar vairākām zondēm un sensoriem gan parastajās, gan AP dabaszinātņu laboratorijās. Piemēram, akvakultūrā skolēni apvieno augus, bezmugurkaulniekus un zivis pudeļu akvārijos, tad viņi izmanto LabQuest ar oglekļa dioksīda zondēm, lai uzraudzītu oglekļa dioksīda un duļķainības izmaiņas,Skolēni bieži pārnes datus no LabQuest uz galddatoru vai USB zibatmiņu, pēc tam pārnes datus uz Microsoft Excel, lai veiktu tālāku analīzi. Viens skolēns izmantoja sprieguma zondi, lai izmērītu baktēriju elektrisko jaudu grīvas vidē.

Grīnfīldas ķīmijas skolēni izmanto LabQuest ar Vernier SpectroVis Plus zondēm, lai iegūtu datus standarta līknes izveidei. Vienā eksperimentā skolēni mēra olbaltumvielu koncentrāciju pienā un citos dzērienos ar augstu olbaltumvielu saturu. Citā eksperimentā viņi uzrauga fermentu reakcijas ātrumu mainīgos apstākļos, piemēram, pH vai temperatūrā, pamatojoties uz krāsas izmaiņām. Viņi arī izmanto temperatūras zondes, laigan laboratorijas, gan patstāvīgos zinātniskajos projektos, lai novērotu temperatūras izmaiņas laika gaitā. Ilgtspējīgas enerģijas stundās skolēni novēro dažādu gaismas avotu, piemēram, luminiscences un kvēlspuldžu, starojuma spektru, izmantojot Vernjē. SpectroVis optiskā šķiedra lai pārveidotu spektrofotometru SpectroVis Plus par emisijas spektrometru.

LabQuest 2 var palīdzēt ar visu to un vēl daudz ko citu bez papildu maksas. Piemēram, lai gan pirmās paaudzes saskarnei ir vairāki porti (tostarp divi digitālie, četri analogie, viens USB, SD/MMC kartes slots), tās 416 MHz lietojumprogrammu procesors ir aptuveni uz pusi ātrāks nekā 800 MHz ARMv7 procesors, kas tiek piegādāts kopā ar LabQuest 2. Tāpat pirmās paaudzes LabQuest ir tikai 320 ×240 pikseļu krāsu skārienekrāns, tikai 40 MB RAM atmiņas un nav Bluetooth un Wi-Fi iespēju. LabQuest 2, no otras puses, var lepoties ar 200 MB RAM un gandrīz divreiz lielāku displeja izšķirtspēju. LabQuest 2 ir arī Vernier Connected Science System atbalsts, kas ļauj lietotājiem kopīgot datus, izmantojot iebūvēto datu koplietošanas programmatūru, pieslēdzot portatīvo ierīci jebkurai ierīcei (tostarp iOS un Wi-Fi).Android) ar saderīgu tīmekļa pārlūkprogrammu.

KOPĒJAIS VĒRTĒJUMS

Vernier LabQuest 2 var veicināt interesi par dabaszinātnēm, padarīt eksperimentus dzīvus un padziļināt izpratni par sarežģītiem jēdzieniem. Pieejamais rokas rīks atbalsta uz skolēnu orientētu, uz pētījumiem balstītu mācīšanos, augstas klases datu vākšanu un kritisku analīzi, jo topošie zinātnieki izmanto reālus rīkus, lai reālā laikā veiktu dabas parādību izpēti. Tas nāk ar 100 sagatavotām laboratorijām (kopā arinstrukcijas), kas ļauj skolotājiem maksimāli izmantot mācību laiku, integrējot aizraujošas paplašināšanas aktivitātes, kas sasaucas ar mērķtiecīgu mācību programmu. Visbeidzot, tam ir 5 gadu garantija (tikai viens gads akumulatoram), pildspalvas piespraude, ilgstoši uzlādējams akumulators, Wi-Fi savienojamībai, drukāšanas iespējas un daudz kas cits.

Trīs galvenie iemesli, kāpēc šī produkta vispārējās funkcijas, funkcionalitāte un izglītojošā vērtība padara to izdevīgu skolām.

1. Saderīgs ar vairāk nekā 70 sensoriem un zondēm reāllaika datu vākšanai (īsā vai ilgā laika periodā) un analīzei.
2. Iebūvēta grafiku un analīzes programmatūra, lai vizualizētu sarežģītus datus un padarītu tos saprotamus.
3. Darbojas autonomi (ar iebūvētu Wi-Fi, lai vienkāršotu datu kopīgošanu un drukāšanu) vai kopā ar datoru.

Par autoru: Kerola S. Holzberga, PhD, [email protected] (Šutesberija, Masačūsetsas štatss) ir izglītības tehnoloģiju speciāliste un antropoloģe, kas raksta vairākās publikācijās un strādā par apgabala tehnoloģiju koordinatori Grīnfīldas sabiedriskajās skolās (Grīnfīlda, Masačūsetsas štatss). Viņa pasniedz Licencēšanas programmā Izglītības pakalpojumu sadarbībā (Northemptona, Masačūsetsas štatss) un SkolāKā pieredzējusi tiešsaistes pasniedzēja, kursu dizainere un programmu direktore Kerola ir atbildīga par mācību programmu izstrādi un piedāvā mācībspēkiem un personālam apmācības programmas un atbalstu mācīšanas un mācīšanās tehnoloģiju jomā. Komentārus vai jautājumus sūtiet pa e-pastu: [email protected].