Carol S. Holzberg

Produkt: LabQuest 2

Prodejce: Vernier

Webové stránky: //www.vernier.com/

Maloobchodní cena: 329 USD, náhradní baterie LabQuest (LQ-BAT, www.vernier.com/products/accessories/lq2-bat/), 19 USD.

Kdybych dostal dolar pokaždé, když mi prodejce slíbil, že určitý softwarový nebo hardwarový nástroj zvýší výsledky žáků, mohl bych jít předčasně do důchodu. Přesto jsou některé nástroje velmi užitečné, protože činí výuku zajímavější, zkracují čas potřebný k plnění všedních úkolů, poskytují okamžitou zpětnou vazbu a zapojují žáky do autentických úloh na řešení problémů, aby si procvičili cílené dovednosti.Jedním z takových nástrojů je nové ruční rozhraní pro sběr dat LabQuest 2 od společnosti Vernier, které lze připojit k více než 70 volitelným sondám a senzorům pro podporu STEM ( Věda Technologie Inženýrství Matematika ) vzdělávání a motivovat k samostatnému učení.

Kvalita a efektivita

LabQuest 2 od společnosti Vernier je otevřený kapesní nástroj, který lze použít ke sběru dat ze senzorů rychlostí 100 000 vzorků za sekundu. Tento dotykový tablet o hmotnosti 12 uncí, který je menší než Nook nebo Kindle (i když o něco objemnější), v sobě integruje grafický a analytický software pro sběr a vizualizaci dat v předmětech STEM, jako je fyzika, chemie, biologie, inženýrství a matematika.Díky možnosti volby barevného režimu displeje s vysokým kontrastem a LED podsvícení vydrží jeho dobíjecí lithium-iontová baterie přibližně šest hodin samostatné práce, než je nutné ji dobít pomocí dodaného napájecího adaptéru. LabQuest 2 můžete nabíjet také po připojení k USB portu počítače.

Dotykový rezistivní displej s úhlopříčkou 5 palců (2,625" x 5,3") a rozlišením 800 x 480 pixelů podporuje orientaci na šířku i na výšku. Uživatelé ovládají zařízení klepnutím a přejetím prstu. Přiložený stylus (který se v době nepoužívání ukládá uvnitř přístroje) umožňuje přesnější volby, zejména pokud máte dlouhé nehty. Dodávaná šňůrka na uvázání zabraňuje ztrátě stylusu.

Díky dvěma digitálním portům, portu USB a třem analogovým portům může LabQuest 2 sbírat data z desítek připojených senzorů nebo z USB flash disku. Přístroj má také vestavěný mikrofon, stopky, kalkulačku a GPS a 800MHz aplikační procesor pro sběr dat. Jeho GPS lze použít k záznamu zeměpisné délky, šířky a nadmořské výšky a není závislý na připojení Wi-Fi. Mini USB port.umožňuje připojit přístroj k počítači Macintosh nebo Windows a přenášet data do dodávaného softwaru Logger Pro Lite pro prohlížení na počítači nebo další analýzu, nebo používat software přímo s LabQuestem 2 a připojeným senzorem. Data lze zobrazit v tabulce i grafu. .

LabQuest 2 má také konektory pro externí mikrofon a sluchátka, slot pro kartu Micro SD/MMC, která rozšiřuje kapacitu interní paměti o 200 MB, vestavěné bezdrátové připojení Wi-Fi 802.11 b/g/n a Bluetooth a konektor pro stejnosměrné napájení pro použití s dodávaným externím stejnosměrným napájecím adaptérem/nabíječkou.

Snadné používání

Příprava LabQuestu 2 k použití nemůže být jednodušší. Zařízení vybalte, nainstalujte baterii, pomocí dodaného napájecího adaptéru jej nabíjejte přibližně osm hodin a je připraveno ke sběru dat. LabQuest 2 je vybaven pěti vestavěnými senzory pro sběr dat. Má tři akcelerometry (X, Y a Z) a senzory teploty a světla. Můžete také připojit externí senzor.

Pro optimální výkon budete chtít přizpůsobit výchozí nastavení LabQuestu. Měli byste například zkalibrovat obrazovku, aby reagovala na klepnutí v místech, která očekáváte. Můžete také přidat tiskárnu, aby LabQuest 2 vytiskl kopii datového grafu, tabulky, sady laboratorních pokynů, laboratorních poznámek nebo samotné obrazovky rozhraní. LabQuest 2 tiskne na tiskárnách HP pomocí Wi-Fi nebo USB.(pomocí dodaného kabelu USB). Pokud máte počítač Macintosh a nainstalovanou kopii aplikace ecamm's Printopia (//www.ecamm.com/mac/printopia/), bude zařízení tisknout na síťové tiskárně bez podpory Wi-Fi, například na tiskárně LaserJet 4240n.

Vestavěný software přístroje nabízí mnoho možností pro sběr, prohlížení a analýzu dat. Uživatelé si například mohou zvolit, kolik vzorků bude přístroj sbírat v jak dlouhém intervalu a jak dlouho má vzorkování trvat. Podobně při prohlížení dat zobrazených v grafu lze pomocí stylusu přetahovat po rozsahu dat a provádět úlohy, jako je fitování křivek, delta, integrály a popisné funkce.statistiky (např. minimum, maximum, průměr a směrodatná odchylka). Můžete také shromažďovat data ve více bězích pro porovnání. Prozkoumání všech možností a osvojení si jejich používání zabere určitý čas.

Kreativní využití technologií

LabQuest 2 integruje Wi-Fi, podporu Bluetooth WDSS (Wireless Dynamics Sensor System) od Vernieru a USB. Integruje software pro sběr, vizualizaci a analýzu dat, který studentům umožňuje posílat data ze senzorů e-mailem, tisknout je a sdílet podle potřeby. Shromážděná data lze odeslat jako graf PDF. , textový soubor datové tabulky pro import do Excelu, Numbers nebo jiného tabulkového procesoru nebo snímek obrazovky pro použití ve zprávách a vědeckých časopisech (viz níže). . Data lze také importovat do počítače a otevřít pomocí programu Logger Pro Lite pro další analýzu.

Aplikace nainstalované v kapesním zařízení zahrnují vestavěnou periodickou tabulku, stopky, vědeckou kalkulačku, klávesnici na obrazovce a více než 100 předinstalovaných laboratorních návodů z laboratorních knih Vernier (včetně pokusů zahrnujících testování kvality vody, elektřiny, difúzi přes membrány, buněčné dýchání, fotosyntézu, vlhkost půdy, hladinu CO2 v interiéru a mnoho dalších).pokyny na ručním zařízení vysvětlují, které senzory použít a jaké postupy dodržet.

Vhodnost pro použití ve školním prostředí

Současné standardy Common Core State Standards (CCSS) integrují přírodovědné a technické předměty se standardy pro anglický jazyk, které vyžadují, aby žáci ve třídách 6-8 zvládli následující:

• Přesně dodržovat vícekrokový postup při provádění pokusů, měření nebo technických úkonů [RST.6-8.3].
• Propojit kvantitativní nebo technické informace vyjádřené slovy v textu s vizuální verzí těchto informací (např. ve vývojovém diagramu, schématu, modelu, grafu nebo tabulce) [RST.6-8.7].

• Porovnat a porovnat informace získané z experimentů, simulací, videí nebo multimediálních zdrojů s informacemi získanými při čtení textu na stejné téma [RST.6-8.9].

Tyto standardy se znovu objevují ve třídách 9-12, ale očekává se, že žáci převezmou větší odpovědnost, protože úkoly jsou stále složitější (RST.9-10.7).

Učitelé biologie a chemie na středních školách v Greenfieldu ve státě Massachusetts využívají první generaci přístroje Vernier LabQuest s několika sondami a senzory jak v běžných přírodovědných laboratořích, tak i v laboratořích AP. Například v předmětu Akvakultura studenti kombinují rostliny, bezobratlé živočichy a ryby v akváriích s lahvemi a poté pomocí přístroje LabQuest se sondami oxidu uhličitého sledují změny oxidu uhličitého a zákalu,kyslík, dusičnany a další látky. Studenti často přenášejí data z LabQuestu do stolního počítače nebo na USB flash disk a poté přenášejí data do programu Microsoft Excel pro další analýzu. Jeden student použil napěťovou sondu k měření elektrického výkonu bakterií v prostředí ústí řeky.

Studenti chemie v Greenfieldu používají LabQuest se sondami SpectroVis Plus společnosti Vernier ke sběru dat pro vytvoření standardní křivky. V jednom experimentu studenti měří koncentraci bílkovin v mléce a jiných nápojích s vysokým obsahem bílkovin. V dalším experimentu sledují rychlost enzymové reakce za různých podmínek, jako je pH nebo teplota, na základě změny barvy. Používají také teplotní sondy v přístroji.v laboratorních i samostatných vědeckých projektech sledují změny teploty v čase. V hodinách udržitelné energie studenti pozorují emisní spektrum různých světelných zdrojů, jako jsou zářivky a žárovky, pomocí Vernierova přístroje. Optická vlákna SpectroVis vložka pro přeměnu spektrofotometru SpectroVis Plus na emisní spektrometr.

LabQuest 2 vám s tím vším a ještě mnohem více pomůže bez příplatku. Například rozhraní první generace je sice vybaveno několika porty (včetně dvou digitálních, čtyř analogových, jednoho USB, slotu pro karty SD/MMC), ale jeho 416MHz aplikační procesor je asi o polovinu rychlejší než 800MHz procesor ARMv7, který se dodává s LabQuestem 2. Podobně má LabQuest první generace pouze 320 xbarevný dotykový displej s rozlišením 240 pixelů, pouhých 40 MB RAM pro ukládání dat a chybí mu funkce Bluetooth a Wi-Fi. LabQuest 2 se naproti tomu může pochlubit 200 MB RAM a téměř dvojnásobným rozlišením displeje. LabQuest 2 je také vybaven podporou systému Vernier Connected Science System, který umožňuje uživatelům sdílet data pomocí vestavěného softwaru Data Share připojením kapesního počítače k libovolnému zařízení (včetně iOS a Wi-Fi).Android) s kompatibilním webovým prohlížečem.

CELKOVÉ HODNOCENÍ

LabQuest 2 od Vernieru dokáže vzbudit zájem o vědu, oživit experimenty a prohloubit porozumění složitým pojmům. Cenově dostupný kapesní nástroj podporuje výuku zaměřenou na studenty, založenou na zkoumání, špičkový sběr dat a kritickou analýzu, kdy začínající vědci používají skutečné nástroje k provádění výzkumů přírodních jevů v reálném čase. Dodává se se 100 připravenými laboratořemi (doplněnými onávod), což umožňuje učitelům maximalizovat čas výuky začleněním poutavých rozšiřujících aktivit, které korelují s cílenými učebními osnovami. V neposlední řadě se dodává s pětiletou zárukou (pouze jeden rok na baterii), poutkem pro stylus, dobíjecí baterií s dlouhou životností, Wi-Fi pro připojení, možností tisku a mnoha dalšími funkcemi.

Tři hlavní důvody, proč je tento produkt díky svým celkovým vlastnostem, funkcím a vzdělávací hodnotě pro školy výhodný.

1. Kompatibilita s více než 70 senzory a sondami pro sběr dat v reálném čase (krátkodobě nebo dlouhodobě) a jejich analýzu.
2. Vestavěný software pro tvorbu grafů a analýzu, který umožňuje vizualizovat složitá data a dává jim smysl.
3. Funguje samostatně (s vestavěným rozhraním Wi-Fi, které usnadňuje sdílení dat a tisk) nebo s počítačem.

O autorovi: Carol S. Holzberg, PhD, [email protected] (Shutesbury, Massachusetts) je specialistka na vzdělávací technologie a antropoložka, která píše pro několik publikací a pracuje jako okresní technologická koordinátorka pro Greenfieldské veřejné školy (Greenfield, Massachusetts). Vyučuje v licenčním programu na Collaborative for Educational Services (Northampton, MA) a na School ofJako zkušená online instruktorka, návrhářka kurzů a ředitelka programu je Carol zodpovědná za vývoj a nabídku školicích programů a podpory pro fakulty a zaměstnance v oblasti technologií pro výuku a učení. Své připomínky nebo dotazy zasílejte e-mailem na adresu: [email protected].