Cómo utilizar RealClearHistory como recurso didáctico

Greg Peters 04-08-2023
Greg Peters

Desde hace algún tiempo, he visitado RealClearPolitics. Para un adicto a la politología, es un lugar estupendo en el que pasar unos minutos o cien, indagando en encuestas, comentarios y cotilleos electorales. Pero no fue hasta hace unas semanas cuando me di cuenta de que la red de sitios RealClear también tiene una versión de Historia.

Duh.

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En RealClearHistory, obtendrá el mismo tipo de agregación de artículos de diversos lugares y temas. A todos nos vendría bien un poco más de conocimiento de los contenidos, y RealClearHistory es un lugar bastante decente para encontrar recursos y conocimientos interesantes. ¿Y qué mejor momento que el verano? Para sacar el máximo partido, asegúrese de utilizar la función de búsqueda de la parte superior derecha para encontrar artículos, recursos y mapas.

Sí, a todos nos gustan los mapas. Robert Louis Stevenson lo dijo una vez:

Me han dicho que hay gente a la que no le interesan los mapas, y me cuesta creerlo.

Exacto. Y si el gran mapa viene acompañado de una historia decente y algo de contexto, aún mejor.

En la parte izquierda de RealClearHistory, encontrará una sección titulada The Map Room (La sala de mapas), en la que se enumeran algunos de sus artículos más recientes relacionados con mapas. Por alguna razón, he tenido problemas para que funcione el enlace a la sala de mapas, así que no dude en utilizar la función de búsqueda si le ocurre esto. Para empezar, puede probar con este enlace de resultados de búsqueda relacionados con mapas.

En las últimas semanas me he adentrado en numerosas madrigueras de conejo y he leído artículos sobre todo tipo de mapas:

  • Raros mapas de la II Guerra Mundial revelan la estrategia japonesa en Pearl Harborde National Geographic
  • La compra de Luisiana y el mapa Fry-Jefferson de Virginia desde Monticello
  • El mundo secreto de los cartógrafos rusos de la Guerra Fríade la revista Wired

Tienes todo el verano, así que explora y marca algunas cosas para el próximo otoño.

(Atención: la versión gratuita tiene anuncios, y la versión gratuita odia los bloqueadores de anuncios. Incluso cuando intento poner RealClearHistory en la lista blanca a través de mi bloqueador de anuncios, sigo encontrándome con algunos problemas molestos).

publicado en glennwiebe.org

Glenn Wiebe es consultor de educación y tecnología con 15 años de experiencia en la enseñanza de historia y estudios sociales. Es consultor de planes de estudios para ESSDACK un centro de servicios educativos en Hutchinson, Kansas, escribe con frecuencia en Historia Tech y mantiene Central de Estudios Sociales Un repositorio de recursos para educadores de primaria y secundaria. Visite glennwiebe.org para saber más sobre sus conferencias y presentaciones sobre tecnología educativa, instrucción innovadora y estudios sociales.

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Greg Peters

Greg Peters es un educador experimentado y un apasionado defensor de la transformación del campo de la educación. Con más de 20 años de experiencia como maestro, administrador y consultor, Greg ha dedicado su carrera a ayudar a los educadores y las escuelas a encontrar formas innovadoras de mejorar los resultados de aprendizaje de los estudiantes de todas las edades.Como autor del popular blog TOOLS & IDEAS PARA TRANSFORMAR LA EDUCACIÓN, Greg comparte sus conocimientos y experiencia en una amplia gama de temas, desde el aprovechamiento de la tecnología hasta la promoción del aprendizaje personalizado y el fomento de una cultura de innovación en el aula. Es conocido por su enfoque creativo y práctico de la educación, y su blog se ha convertido en un recurso de referencia para educadores de todo el mundo.Además de su trabajo como bloguero, Greg también es un orador y consultor solicitado, que colabora con escuelas y organizaciones para desarrollar e implementar iniciativas educativas efectivas. Tiene una Maestría en Educación y es un maestro certificado en múltiples áreas temáticas. Greg está comprometido a mejorar la educación de todos los estudiantes y capacitar a los educadores para que marquen una diferencia real en sus comunidades.