作为威斯康星州维罗纳地区高中的教育技术教练和地区个性化学习教练，我的角色的一个关键部分是支持我的同事学习将技术融入课堂。 在我们成为1:1 iPad学校（K-12）的第四年，我们在数字化转型方面取得了巨大进展，为了做到这一点，我一直在积极工作。与教师一起为我们的1:1 iPad环境开发课程和内容，通过纳入通用的学习设计原则，满足所有学习者的需求。

就我个人而言，我发现专业学习网络（PLN）对于希望继续发展课堂实践的教师来说是一个巨大的好处。 我是发现教育家、苹果杰出教育家、谷歌创新者和ISTE艺术与技术PLN领导人，在每一个PLN中，我都学到了宝贵的经验，建立了巨大的联系，支持我每天的工作。

如果我在一个我知道我的PLN成员查看或访问的区域，如Twitter、Facebook或各种博客上发布一些东西，在24小时内，我可以立即得到问题的答案，与我分享资源，或让人们自愿支持我的项目。

这里有五种你可以立即让PLN为你工作的方法：

利用你的PLN与他人合作，或回答有关主题和内容的问题。

我的PLN对我来说是一个巨大的支持，因为如果我在一个项目上需要一个合作者，或者如果我对一个问题或议题不确定，我可以向我的PLN寻求支持和答案。 通常，我所面临的问题的答案或挑战的资源已经被我的PLN同事解决或找到。

利用你的PLN作为创意和有效资源的来源。

我喜欢教育工作者的分享。 最近，我需要了解更多关于如何将数字公民纳入各个内容领域的信息。 在社交媒体和我的PLN中，我立即得到了回应。 为了寻求新的教学策略供教师在课堂上使用，我转向我的PLN，了解了各种SOS策略（聚焦策略），这些策略在新的发现教育的经验。 教育工作者因共同的愿望而团结在一起，希望看到所有的学生取得成功，所以你会发现PLN成员总是与你分享他们的专业知识、热情和资源。

利用你的PLN来寻找虚拟主持人或客座演讲者。

特邀演讲者和内容专家是学生向世界各地的人学习的好方法。 我发现我的PLN是一个丰富的来源，充满激情的人愿意通过谷歌Hangouts或其他会议软件分享信息。

利用你的PLN进行个性化的专业学习。 教育工作者天生就是终身的专业学习者。 除了参加学校系统的正式专业学习计划外，许多教育工作者正在通过他们的PLN进行自我指导的专业学习。 通过读书会、讨论小组、互动课程和每周网络研讨会，PLN可以成为一个此外，许多组织，如谷歌、苹果和发现教育都提供专业学习。

利用你的PLN来支持或挑战你的观点。

就我个人而言，我发现我的PLN是一个通往更大的教育社区的窗口，是一个可以支持或挑战我的观点的群体。 通过我的PLN，我可以了解到在美国或世界其他地区的农村学校教学是什么样子的。 当我了解到世界各地的其他教育工作者如何处理一个问题或找到解决挑战性问题的方法时，这就是无论我想探索什么想法，我总是可以依靠我的PLN来挑战我的思维，并为我提供一种与组织外的其他人联系的方式。

在去年的开幕式上，一位演讲者提到，我们在一起会更好。 我真的相信这一点，并在我的教育旅程中应用这一点。 PLN是一个丰富的信息和专业支持，我鼓励我所有的同事找到一个能支持他们需求的PLN。