Fel Hyfforddwr Technoleg Addysgol a Hyfforddwr Dysgu Personol Ardal ar gyfer Ysgol Uwchradd Ardal Verona, yn Verona, Wisconsin, rhan allweddol o fy rôl yw cefnogi fy nghydweithwyr wrth iddynt ddysgu integreiddio technoleg i'r ystafell ddosbarth. Yn ein pedwaredd flwyddyn fel ysgol iPad 1:1 (K-12), rydym wedi cymryd camau breision yn ein trawsnewidiad digidol, ac er mwyn gwneud hyn rwyf wedi bod yn gweithio gydag athrawon i ddatblygu gwersi a chynnwys ar gyfer ein rhaglenni 1:1 amgylchedd iPad i ddiwallu anghenion pob dysgwr trwy ymgorffori egwyddorion dylunio cyffredinol ar gyfer dysgu.

Yn bersonol, rwyf wedi darganfod y gall Rhwydweithiau Dysgu Proffesiynol (PLN) fod o fudd aruthrol i athrawon sydd am barhau i dyfu eu harferion dosbarth. Rwy'n Addysgwr Darganfod, yn Addysgwr Nodedig Apple, yn Arloeswr Google ac yn Arweinydd Celfyddydau a Thechnoleg PLN ISTE, ac ym mhob un o'r PLNs hyn, rwyf wedi dysgu gwersi gwerthfawr ac wedi gwneud cysylltiadau aruthrol sy'n cefnogi fy ngwaith bob dydd.

Ni allwn wneud fy swydd, na bod yr addysgwr neu'r person ydw i heddiw heb fy PLN. Os byddaf yn postio rhywbeth mewn ardal rwy'n adnabod aelodau o'm barn PLN neu'n ymweld â hi fel Twitter, Facebook, neu Flogiau amrywiol, mewn mater o 24 awr, gallaf gael atebion i gwestiynau ar unwaith, rhannu adnoddau â mi neu gael pobl gwirfoddoli i fy nghefnogi gyda phrosiect.

Dyma bum ffordd y gallwch chi roi PLN i weithio iddyn nhw ar unwaithchi:

Defnyddio eich PLN i gydweithio ag eraill neu ateb cwestiynau am bynciau a chynnwys.

Mae fy PLN's yn gefnogaeth aruthrol i mi, oherwydd os oes angen cydweithredwr arnaf ar brosiect, neu If Rwy'n ansicr gyda phroblem neu fater, gallaf droi at fy PLNs am gefnogaeth ac atebion. Yn aml, mae atebion i broblem neu adnoddau ar gyfer her yr wyf yn ei hwynebu eisoes wedi cael eu datrys neu eu canfod gan un o fy nghydweithwyr PLN.

Defnyddiwch eich PLN fel ffynhonnell ar gyfer adnoddau creadigol ac effeithiol.

Rwyf wrth fy modd â'r hyn y mae addysgwyr yn ei rannu. Yn ddiweddar, roedd angen i mi ddysgu mwy am sut y gallwn ymgorffori dinasyddiaeth ddigidol i feysydd cynnwys amrywiol. Gan droi at gyfryngau cymdeithasol a fy PLNs, cefais ymatebion ar unwaith. Wrth chwilio am strategaethau hyfforddi newydd i athrawon eu defnyddio yn yr ystafell ddosbarth, fe wnes i droi at fy PLN a dysgu am amrywiaeth o strategaethau SOS (Sbotolau ar Strategaethau) a geir yn y Profiad Addysg Darganfod newydd. Mae addysgwyr yn cael eu huno gan awydd cyffredin i weld pob myfyriwr yn llwyddo, felly fe welwch y bydd aelodau PLN bob amser yn rhannu eu harbenigedd, eu hoffterau a'u hadnoddau gyda chi.

Defnyddiwch eich PLN i ddod o hyd i gyflwynwyr rhithwir neu siaradwyr gwadd.

Mae siaradwyr gwadd ac arbenigwyr cynnwys yn ffordd wych i fyfyrwyr ddysgu gan eraill ledled y byd. Rwyf wedi darganfod bod fy PLN yn ffynhonnell helaeth o unigolion angerddol sy'n barod i rannu gwybodaeth trwy Google Hangouts neu eraillmeddalwedd cynadledda.

Defnyddiwch eich PLN ar gyfer dysgu proffesiynol personol. Mae addysgwyr yn ôl eu natur yn ddysgwyr proffesiynol gydol oes. Yn ogystal â chymryd rhan yn rhaglenni dysgu proffesiynol ffurfiol eu system ysgolion, mae llawer o addysgwyr yn ymgymryd â’u dysgu proffesiynol hunan-gyfeiriedig eu hunain trwy eu RhDY. Trwy glybiau llyfrau, grwpiau trafod, cyrsiau rhyngweithiol a gweminarau wythnosol, gall PLNs fod yn lleoliad gwych i addysgwyr sy'n ceisio parhau â'u dysgu proffesiynol trwy ddulliau anhraddodiadol. Ymhellach, mae llawer o sefydliadau fel Google, Apple a Discovery Education yn cynnig dysgu proffesiynol.

Defnyddiwch eich PLN i gefnogi neu herio eich persbectif.

Yn bersonol, dwi'n gweld fy PLN yn ffenestr allan i y gymuned addysgol fwy a grŵp a all gefnogi neu herio fy safbwynt. Trwy fy PLN, gallaf ddysgu sut brofiad yw addysgu mewn ysgolion gwledig o amgylch yr Unol Daleithiau neu mewn rhannau eraill o'r byd. Pan fyddaf yn dysgu sut y byddai addysgwyr eraill ledled y byd yn mynd i'r afael â phroblem neu'n dod o hyd i atebion i faterion heriol, mae'n adfywiol. Ni waeth pa syniad yr wyf am ei archwilio, gallaf bob amser ddibynnu ar fy PLN i herio fy meddwl a darparu ffordd i mi gysylltu ag eraill y tu allan i fy sefydliad.

Yn ein diwrnod agoriadol y llynedd, soniodd un o’r cyflwynwyr ein bod ni’n well gyda’n gilydd. Fi wircredwch hynny ac rwy'n cymhwyso hynny ar fy nhaith addysgol. Mae PLNs yn gyfoeth o wybodaeth a chymorth proffesiynol, ac rwy’n annog fy holl gydweithwyr i ddod o hyd i PLN a fydd yn cefnogi eu hanghenion.