Throwback: ສ້າງທໍາມະຊາດຂອງເຈົ້າເອງ

Greg Peters 23-08-2023
Greg Peters

BuildYourWildSafe ເປັນເຄື່ອງມືທີ່ເຢັນເພື່ອສ້າງຮູບແທນຕົວໂດຍໃຊ້ພາກສ່ວນສັດຕ່າງໆ ແລະຕິດຢູ່ໃນຮ່າງກາຍຂອງມະນຸດ. ເດັກນ້ອຍສາມາດສ້າງສັດປ່າທໍາມະຊາດໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍຕາມຂັ້ນຕອນງ່າຍໆ.

ສ່ວນທີ່ດີທີ່ສຸດກ່ຽວກັບເຄື່ອງມືນີ້ແມ່ນວ່າທ່ານບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງລົງທະບຽນ. ເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍການເລືອກຮ່າງກາຍຂອງມະນຸດແລະຄົ້ນຫາພາກສ່ວນຕ່າງໆທີ່ທ່ານສາມາດເພີ່ມເຊັ່ນ: ດັງ, ຜົມ, ຂາ, ແຂນແລະອື່ນໆ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ເພີ່ມຫູສັດບາງ, ລຸ່ມ, ຫາງ, backsides, ແຂນ, ໃບຫນ້າແລະ headgear. ໃນຂະນະທີ່ທ່ານເລືອກພາກສ່ວນຂອງຮ່າງກາຍ, ທ່ານຍັງສາມາດໄດ້ຍິນສຽງຂອງສັດ. ເມື່ອມັນຈົບແລ້ວ, ເລືອກພື້ນຫຼັງ ແລະຄລິກຂ້ອຍເຮັດແລ້ວ. ຊົມເຊີຍ! ເຈົ້າໄດ້ສ້າງຕົວຕົນທຳອິດຂອງເຈົ້າເອງ.

ມັນໃຫ້ຂໍ້ມູນທັງໝົດແກ່ເຈົ້າກ່ຽວກັບຕົວຕົນໃໝ່ຂອງເຈົ້າ. ພິມມັນອອກ ຫຼືສົ່ງໃຫ້ຜູ້ອື່ນ.

ແລະ, ນີ້ແມ່ນບາງແນວຄວາມຄິດສໍາລັບທ່ານທີ່ຈະໃຊ້ເຄື່ອງມືນີ້ກັບນັກຮຽນຂອງທ່ານ:

  • ຂໍໃຫ້ເດັກນ້ອຍສ້າງແບບທໍາມະຊາດຂອງເຂົາເຈົ້າແລະຂຽນ. ກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າສາມາດເຮັດໄດ້ ແລະສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າເຮັດບໍ່ໄດ້.
  • ເດັກນ້ອຍສາມາດສ້າງເລື່ອງລາວກ່ຽວກັບສັດປ່າໃໝ່ຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້.
  • ສະແດງຕົວຕົນຂອງສັດປ່າທີ່ແຕກຕ່າງກັນ ແລະເດັກນ້ອຍສາມາດລອງເດົາໄດ້ວ່າເຈົ້າມີສັດສ່ວນໃດແດ່. ໃຊ້ແລ້ວ.
  • ພິມຮູບສັດປ່າບາງອັນ, ເມື່ອເດັກນ້ອຍອະທິບາຍສັດຂອງເຂົາເຈົ້າ, ຫ້ອງຮຽນທີ່ເຫຼືອພະຍາຍາມສ້າງອັນດຽວກັນກັບໃນຮູບ.
  • ເດັກນ້ອຍສາມາດພັນລະນາສັດຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້.
  • ເດັກນ້ອຍສ້າງອະລະບ້ຳຮູບສວນສັດດ້ວຍຕົວຕົນຂອງປ່າ ແລະ ຄຳອະທິບາຍຂອງເຂົາເຈົ້າ. ພວກເຂົາສາມາດສ້າງ "ປ່າທໍາມະຊາດ."ສວນສັດຂອງຕົນເອງ” ຢູ່ໃນກະດານຂ່າວ.
  • ເດັກນ້ອຍສາມາດຂຽນເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບສັດທີ່ເຂົາເຈົ້າເຄີຍໃຊ້ໃນປ່າຂອງເຂົາເຈົ້າ.
  • ເດັກນ້ອຍແຕ່ລະຄົນສະແດງຄວາມເປັນທໍາມະຊາດຂອງເຂົາເຈົ້າ, ຮຽນແບບສັດຂອງເຂົາເຈົ້າ ແລະສ່ວນທີ່ເຫຼືອຂອງສັດປ່າ. ຊັ້ນຮຽນຖາມບາງຄຳຖາມກ່ຽວກັບເຂົາເຈົ້າ.
  • ສະແດງຮູບຕົນເອງແບບທຳມະຊາດ, ໃຫ້ພວກເຂົາເປັນຕອນຕົ້ນຂອງເລື່ອງ ແລະຂໍໃຫ້ພວກເຂົາຂຽນ ຫຼືບອກສ່ວນທີ່ເຫຼືອຂອງມັນ.

ເຄື່ອງມືນີ້ ຈະມ່ວນຫຼາຍສຳລັບປະຖົມ ເພາະມັນມີສີສັນ, ມ່ວນກັບການຫຼິ້ນ ແລະມີສ່ວນຮ່ວມ.

ເບິ່ງ_ນຳ: ການສຶກສາແມ່ນຫຍັງ ແລະມັນໃຊ້ໃນການສອນແນວໃດ?

ມ່ວນຫຼາຍ!

ເບິ່ງ_ນຳ: ການຂັດຂວາງ Myth ຂອງຮູບແບບການຮຽນຮູ້

ໂພດລົງທີ່ ozgekaraoglu.edublogs.org

Özge Karaoglu ເປັນຄູສອນພາສາອັງກິດ ແລະທີ່ປຶກສາດ້ານການສຶກສາໃນການຮຽນການສອນຂອງໄວໜຸ່ມ ແລະ ການສອນດ້ວຍເທັກໂນໂລຍີໃນເວັບ. ນາງເປັນຜູ້ຂຽນຂອງຊຸດປື້ມ Minigon ELT, ເຊິ່ງມີຈຸດປະສົງເພື່ອສອນພາສາອັງກິດໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນຫນຸ່ມໂດຍຜ່ານເລື່ອງ. ອ່ານ​ຄວາມ​ຄິດ​ຂອງ​ນາງ​ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ສອນ​ພາ​ສາ​ອັງ​ກິດ​ໂດຍ​ຜ່ານ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ​ແລະ​ເຄື່ອງ​ມື​ເວັບ​ໄຊ​ຕ​໌​ໄດ້​ທີ່ ozgekaraoglu.edublogs.org.

Greg Peters

Greg Peters ເປັນນັກການສຶກສາທີ່ມີປະສົບການ ແລະຜູ້ສະໜັບສະໜູນທີ່ມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນໃນການຫັນປ່ຽນດ້ານການສຶກສາ. ດ້ວຍປະສົບການຫຼາຍກວ່າ 20 ປີທີ່ເປັນຄູສອນ, ຜູ້ບໍລິຫານ, ແລະທີ່ປຶກສາ, Greg ໄດ້ອຸທິດອາຊີບຂອງຕົນເພື່ອຊ່ວຍນັກການສຶກສາ ແລະໂຮງຮຽນຊອກຫາວິທີປະດິດສ້າງເພື່ອປັບປຸງຜົນການຮຽນຂອງນັກຮຽນທຸກໄວ.ໃນຖານະເປັນຜູ້ຂຽນຂອງ blog ທີ່ນິຍົມ, TOOLS & ແນວຄວາມຄິດເພື່ອຫັນປ່ຽນການສຶກສາ, Greg ແບ່ງປັນຄວາມເຂົ້າໃຈແລະຄວາມຊໍານານຂອງລາວໃນຫົວຂໍ້ທີ່ກວ້າງຂວາງ, ຈາກການນໍາໃຊ້ເຕັກໂນໂລຢີໄປສູ່ການສົ່ງເສີມການຮຽນຮູ້ສ່ວນບຸກຄົນແລະສົ່ງເສີມວັດທະນະທໍາຂອງນະວັດຕະກໍາໃນຫ້ອງຮຽນ. ລາວເປັນທີ່ຮູ້ຈັກສໍາລັບວິທີການທີ່ສ້າງສັນແລະປະຕິບັດໃນການສຶກສາຂອງລາວ, ແລະ blog ຂອງລາວໄດ້ກາຍເປັນຊັບພະຍາກອນສໍາລັບນັກການສຶກສາທົ່ວໂລກ.ນອກເຫນືອຈາກການເຮັດວຽກຂອງລາວເປັນ blogger, Greg ຍັງເປັນນັກເວົ້າແລະທີ່ປຶກສາທີ່ຕ້ອງການ, ຮ່ວມມືກັບໂຮງຮຽນແລະອົງການຈັດຕັ້ງເພື່ອພັດທະນາແລະປະຕິບັດການລິເລີ່ມດ້ານການສຶກສາທີ່ມີປະສິດທິພາບ. ລາວໄດ້ຮັບປະລິນຍາໂທດ້ານການສຶກສາແລະເປັນຄູສອນທີ່ໄດ້ຮັບການຮັບຮອງໃນຫຼາຍສາຂາວິຊາ. Greg ມຸ່ງຫມັ້ນທີ່ຈະປັບປຸງການສຶກສາສໍາລັບນັກຮຽນທຸກຄົນແລະສ້າງຄວາມເຂັ້ມແຂງໃຫ້ນັກການສຶກສາເພື່ອສ້າງຄວາມແຕກຕ່າງທີ່ແທ້ຈິງໃນຊຸມຊົນຂອງພວກເຂົາ.