Cómo implantar la realidad virtual o aumentada en las escuelas

Greg Peters 28-06-2023
Greg Peters

Si la realidad virtual o la realidad aumentada son de interés para su centro educativo, esta guía es lo que necesita para conseguirlas de forma gratuita. Aunque estas tecnologías relativamente nuevas pueden parecer caras y complejas en un principio, cuando se examinan con más detenimiento queda claro que cualquiera de ellas puede ser muy accesible.

Sí, unos auriculares de realidad virtual (RV) o de realidad aumentada (RA) pueden ofrecer a los estudiantes la experiencia más envolvente, pero no tienen por qué ser un requisito ni caros.

En esta guía se explica qué son la realidad virtual y la realidad aumentada, cómo se pueden utilizar estas plataformas en las escuelas y las mejores formas de conseguirlas de forma gratuita. Si quieres saber cómo conseguirlas de forma gratuita, pasa al título de esta sección y sigue leyendo para descubrirlo.

¿Qué es la realidad virtual o la realidad aumentada y cómo puede utilizarse en las escuelas?

Tanto la realidad virtual como la realidad aumentada son formas de creación digital que permiten a cualquiera entrar en ese mundo. En el caso de la realidad virtual, se puede llevar un casco en el que unas pantallas muestran ese mundo mientras unos sensores de movimiento cambian lo que se muestra en función de dónde mire el usuario. Esto permite ver y moverse en un entorno totalmente virtual.

La realidad aumentada, por su parte, combina la realidad y el mundo digital. Utiliza una cámara y pantallas para superponer imágenes digitales al mundo real. Esto permite a los usuarios mirar y ver objetos virtuales en un espacio real, pero también interactuar.

Ambas pueden utilizarse en las escuelas. La realidad virtual es estupenda para viajes escolares a lugares que de otro modo quedarían fuera del alcance literal o por limitaciones presupuestarias. Incluso puede permitir viajar en el tiempo y el espacio para visitar tierras antiguas o planetas lejanos.

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La realidad aumentada se adapta mejor a usos del mundo real, como los experimentos. Por ejemplo, puede permitir a un profesor de física ofrecer experimentos complejos y peligrosos en un entorno seguro, de forma digital. También puede abaratar y facilitar enormemente el almacenamiento de equipos.

¿Cómo conseguir que la realidad virtual o la realidad aumentada sean gratuitas en las escuelas?

Aunque tanto la RV como la RA son gratuitas, es la RA la que mejor se adapta a este formato. Para la realidad virtual, realmente se necesita algún tipo de casco para disfrutar de la verdadera experiencia. Por supuesto, se puede entrar en un mundo virtual y explorarlo utilizando cualquier dispositivo con pantalla.

Google Cardboard es una forma muy asequible de convertir un teléfono inteligente en un casco de realidad virtual. Cuenta con dos lentes y utiliza los sensores de movimiento del teléfono para que el usuario mire a su alrededor en un mundo virtual. Con un montón de aplicaciones gratuitas y un montón de contenido 360 VR en YouTube, esta es una manera muy asequible para empezar.

Aunque existen auriculares de realidad aumentada, son caros. Puede ser bastante fácil conseguir esta configuración de estilo AR con un smartphone o una tableta. No es necesario tener un auricular con esto, ya que está viendo el mundo real. Como tal, puede utilizar la cámara y la pantalla de una tableta o un smartphone, así como sensores de movimiento, para moverse y ver los objetos virtuales en un espacio real de la habitación.

Por lo tanto, la clave para las experiencias gratuitas de RA y RV es utilizar un dispositivo que los estudiantes o las escuelas ya posean. Dado que los teléfonos inteligentes y las tabletas hacen esto, incluso en dispositivos más antiguos, estos deberían ser accesibles en muchos lugares. Lo único que queda por hacer entonces es encontrar el mejor contenido. Aquí están algunas de las mejores experiencias de RA y RV disponibles para su uso en las escuelas en este momento.

Aplicación SkyView

Esta aplicación trata sobre el espacio. Utiliza los sensores de movimiento de un smartphone para permitir a los estudiantes apuntar el dispositivo hacia el cielo y ver qué estrellas hay sobre él. Es ideal para utilizarla por la noche, cuando se pueden ver las estrellas, planetas y otros objetos espaciales reales, pero también funciona perfectamente desde cualquier lugar y en cualquier momento en que se utilice.

Esto ayuda a los alumnos a identificar las estrellas, así como las constelaciones, los planetas e incluso los satélites.

Obtenga SkyView para Android o Dispositivos iOS .

Froggipedia

Una aplicación útil para las clases de ciencias en las que diseccionar un animal puede resultar demasiado brutal, caro o, simplemente, llevar demasiado tiempo. Froggipedia permite a los alumnos ver el interior de una rana como si estuviera realmente allí, sobre la mesa, delante de ellos.

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Es una forma segura de trabajar, limpia, y permite a los estudiantes observar cómo se distribuyen las entrañas de un cuerpo vivo e incluso cómo funciona todo junto para mantener al animal. También hay una aplicación de anatomía humana, pero cuesta 24,99 dólares.

Consigue la Froggipedia en la App Store .

Obtener el Atlas de Anatomía Humana para iOS .

Otros laboratorios virtuales gratuitos .

Berlín Blitz

La BBC ha creado una experiencia virtual de 360 grados que está a disposición de todo el mundo y puede verse fácilmente desde casi cualquier dispositivo con un navegador web.

La experiencia le permite dar un paseo en un avión bombardero en 1943, tal y como lo captaron un periodista y un equipo de cámaras mientras el avión sobrevolaba Berlín. Es inmersiva, ya que le permite mover el cursor para mirar a su alrededor. Fue descrita por el periodista, Vaughan-Thomas, como "el espectáculo más hermosamente horrible que he visto nunca".

Ver el 1943 Berlín Blitz aquí .

Expediciones Google

Viaja a cualquier parte del mundo con Google Expeditions. Como parte del sitio web Google Arts & Culture, estos viajes virtuales están disponibles gratuitamente para todos.

Esto hace que la distancia no sea un problema e incluso trasciende el tiempo con lugares pasados, presentes y futuros disponibles para ver. Esto también tiene materiales de seguimiento para ayudar a dar clases basadas en el viaje, por lo que es más útil para los estudiantes y más fácil de planificar para los profesores.

Ir a Google Expedition aquí .

Visitar un museo virtualmente

Desde el cierre, los museos han empezado a ofrecer visitas virtuales, algo habitual en la actualidad, ya que la mayoría de los grandes museos ofrecen algún tipo de visita virtual.

Por ejemplo, puede visitar el Museo Nacional de Historia Natural eligiendo entre exposiciones permanentes, pasadas o actuales, etc. Incluso puede realizar una visita guiada para mayor facilidad y máximo aprendizaje.

Echa un vistazo a la Visita al Museo Nacional de Historia Natural .

Consulte otros excursiones virtuales a museos, galerías y mucho más aquí .

Sandbox AR

La aplicación Sandbox AR, de Discovery Education, es un gran ejemplo del poder de la realidad aumentada en la clase. Permite a los alumnos construir mundos virtuales en la aplicación y hacer que se amplíen hasta llenar una habitación. Los estudiantes podrían explorar la antigua Roma en el pabellón de deportes o disponer herramientas interactivas sobre tableros en un aula.

Esta aplicación es gratuita y funciona incluso en dispositivos más antiguos. Dispone de ubicaciones predefinidas, a las que se añaden otras con regularidad, lo que facilita su uso y exploración.

Visite Sandbox AR en la App Store .

Greg Peters

Greg Peters es un educador experimentado y un apasionado defensor de la transformación del campo de la educación. Con más de 20 años de experiencia como maestro, administrador y consultor, Greg ha dedicado su carrera a ayudar a los educadores y las escuelas a encontrar formas innovadoras de mejorar los resultados de aprendizaje de los estudiantes de todas las edades.Como autor del popular blog TOOLS & IDEAS PARA TRANSFORMAR LA EDUCACIÓN, Greg comparte sus conocimientos y experiencia en una amplia gama de temas, desde el aprovechamiento de la tecnología hasta la promoción del aprendizaje personalizado y el fomento de una cultura de innovación en el aula. Es conocido por su enfoque creativo y práctico de la educación, y su blog se ha convertido en un recurso de referencia para educadores de todo el mundo.Además de su trabajo como bloguero, Greg también es un orador y consultor solicitado, que colabora con escuelas y organizaciones para desarrollar e implementar iniciativas educativas efectivas. Tiene una Maestría en Educación y es un maestro certificado en múltiples áreas temáticas. Greg está comprometido a mejorar la educación de todos los estudiantes y capacitar a los educadores para que marquen una diferencia real en sus comunidades.