"Kami" siekia tapti vieno langelio principu veikiančia mokytojų, kurie nori mokyti naudodami skaitmenines priemones, bet nemoka naudotis daugybe įvairių priemonių, parduotuve. Čia viskas pateikiama vienoje vietoje.

Tai reiškia, kad mokytojai gali įkelti išteklius, kuriais gali naudotis mokiniai, sukurti darbų pateikimo vietas, vertinti ir teikti grįžtamąjį ryšį. Ir dar daug kitų dalykų. Kadangi platforma yra tikrai gerai ištobulinta, ją lengva išmokti ir vizualiai patraukli tiek pedagogams, tiek įvairaus amžiaus mokiniams.

"Kami" peržengia klasės ir namų darbo ribas, todėl ją galima naudoti ir klasėje, ir už jos ribų. Idėja - sukurti nuoseklią erdvę, kurioje mokiniai ir mokytojai galėtų dirbti ir kuri būtų pasiekiama, kad ir kur jie bebūtų.

Tačiau ar "Kami" įgyvendina visus šiuos kilnius idealus? Įsijungėme programinę įrangą, kad tai išsiaiškintume.

Kas yra Kami?

"Kami" yra skaitmeninė klasės erdvė, kurioje mokytojai ir mokiniai gali naudotis ištekliais, kurti ir pateikti projektus ir dar daugiau. Viskas yra paremta debesija ir integruojama su kitomis platformomis, kad būtų galima naudotis įvairiais įrenginiais ir vietomis.

"Kami" sukurta taip, kad veiktų pagal hibridinį mokymo modelį, todėl puikiai tinka ne tik klasėje, pavyzdžiui, išmaniojoje lentoje, bet ir namuose, kai mokiniai gali naudotis savo įrenginiais. Kadangi visa sistema veikia debesijos režimu, nereikia išsaugoti dokumentų, o pažangą galima patikrinti realiuoju laiku.

Taigi, nors "Kami" galima vesti pamokas, ji taip pat gali būti bendradarbiavimo mokymosi platforma, kuri veikia ne tik klasėje, bet ir sklandžiai tęsiama mokinių namuose.

"Kami" siūlo integraciją su daugeliu dokumentų tipų, nuo PDF iki JPEG, taip pat su kitomis sistemomis, pavyzdžiui, "Google Classroom" ir "Microsoft OneDrive".

Kaip veikia "Kami"?

Kami siūlomas nemokamo naudojimo modelis ir mokama versija su daugiau papildomų funkcijų. Bet kuriuo atveju mokiniai gali nemokamai atsisiųsti programėlę, kad galėtų prisijungti ir pradėti dirbti. Tai leidžia mokytojams įtraukti juos į klasę, kad kiekvienas galėtų pasiekti dokumentus ir bendrauti su jais naudodamasis savo įrenginiais.

Pavyzdžiui, "Kami" puikiai tinka knygų apžvalgoms rengti. Mokytojai gali vilkti knygų puslapius, kad mokiniai galėtų juos pasiekti, o į juos būtų galima įtraukti anotacijas ir rekomendacijas. Tada mokiniai gali paryškinti, pridėti savo komentarus ir kt. Dėl daugialypės terpės galima įkelti garso įrašus ar net įrašyti vaizdo įrašus ir įtraukti juos į projektą.

Ši programa atlieka tai, ką siūlo daugybė specialių programų, tačiau daugumą šių funkcijų sujungia į vieną vietą. Todėl tai yra vienas paprasčiausių būdų skaitmeninti klasę neaukojant naudingų įrankių. Be to, tai reiškia, kad ją lengviau naudoti įvairesnio amžiaus mokiniams, nes ji yra labai suprantama ir intuityviai pradedama naudoti.

Kokios yra geriausios "Kami" funkcijos?

"Kami" siūlo puikią integraciją, o tai yra labai patrauklu, nes tai reiškia, kad bet kokią jūsų mokykloje jau naudojamą priemonę - "Google Classroom", "Canvas", "Schoology", "Microsoft" ar kitą - greičiausiai lengvai integruosite. Be to, galite pridėti daug daugiau įrankių be didesnio vargo.

Naudinga tai, kad "Kami" veikia ir internetu, ir neprisijungus prie interneto. Taigi, jei mokiniams sunku rasti patikimą interneto ryšį, kai jie nėra mokykloje, tai nebus problema.

Kaip minėta, mokiniai ir mokytojai gali įkelti vaizdo įrašus, garso įrašus ir net teksto keitimo į kalbą funkciją, kad būtų lengviau naudotis įvairiomis amžiaus grupėmis ir gebėjimais. Ekrano fotografavimo įrankis leidžia mokytojams vesti mokinius į ekskursiją po beveik viską internete, todėl puikiai tinka hibridinėms užduotims atlikti, kai mokiniai pradeda užduotį namuose apverstos klasės stiliumi, kad galėtų pasiruošti aptarti kitą užduotį kambaryje.pamoka.

Galimybė dirbti su bet kokiu dokumentu yra labai naudinga, nes tai reiškia, kad į skaitmeninį kambarį galima perkelti bet kokį dokumentą, net jei jį reikia nuskenuoti. Tokiu būdu tas dokumentas tampa prieinamas visiems mokiniams, nereikalaujant fizinių kopijų. Tada jie gali komentuoti ir sąveikauti nedarydami įtakos kito mokinio kopijai. Visa tai leidžia kiekvienam mokiniui laisvai tyrinėti ir mokytis individualiu stiliumi.mokytojas gali matyti, ką kiekvienas padarė, ir pateikti grįžtamąjį ryšį.

Kiek kainuoja Kami?

"Kami" yra tiek nemokamų, tiek mokamų modelių.

Svetainė Nemokamas planas galėsite naudotis pagrindiniais įrankiais, tokiais kaip paryškinimas, pabraukimas, teksto komentavimas ir formų įterpimas, be reklamos, laisva ranka, plunksnos palaikymas, "Google Drive" automatinis išsaugojimas, nuskaityti dokumentai su teksto atpažinimu, "Microsoft Office" failų, "Apple iWorks" ir el. pašto palaikymas.

Svetainė Mokytojo plano kaina - 99 JAV doleriai per metus, vienam mokytojui ir iki 150 mokinių - visa tai, taip pat paveikslėlių ir parašo įterpimas, balso ir vaizdo komentarai, lygčių redaktorius, puslapio pridėjimas, "Google Classroom", "Schoology" ir "Canvas" integracija, žodynas, garsinis skaitymas ir kalbos keitimas į tekstą, prioritetinė el. pašto pagalba ir įvadiniai mokymai.

Taip pat yra pasirinktinės kainos Mokykla & amp; Apskrities planas, Už šią kainą gausite pirmiau išvardytus dalykus ir specialų paskyros tvarkytoją, kuris gali dirbti ne darbo valandomis, bei individualų mokytojų ir mokinių, galinčių naudotis platforma, skaičių.

Kami geriausi patarimai ir gudrybės

Konvertuokite savo popierių

Naudokite "Kami" teksto atpažinimo programinę įrangą, kad nuskaitytumėte failus, kuriuos vėliau galėsite paversti dokumentais, kuriuos galėsite redaguoti ir su jais dirbti skaitmeniniu būdu.

Suplokštinti anotacijas

Plokščiųjų anotacijų, kaip jos vadinamos, naudojimas iš esmės reiškia, kad mokiniai gali ką nors pridėti ir bendrinti, nedarydami įtakos pradiniam dokumentui. Naudokite tai mokymosi grandinei, kai dokumentas auga ir tobulėja klasėje.

Išankstinis įrašas

Įrašykite vaizdo įrašą, kuriuo galėsite pasidalyti su mokiniu, kad atsakymai būtų šiek tiek asmeniškesni ir sutaupytumėte laiko atsiliepimams pateikti.

• Naujo mokytojo pradžiamokslis
• Geriausi skaitmeniniai įrankiai mokytojams