6 modi per accedere ai video di YouTube anche se sono bloccati a scuola

Greg Peters 04-06-2023
Greg Peters

È difficile credere che uno dei principali strumenti per l'apprendimento, YouTube, riconosciuto come il numero 1 dal Center for Learning & Performance Technologies, sia oggi bloccato in molte scuole. Fortunatamente ci sono alcuni modi validi per accedere a YouTube anche se è bloccato dalla scuola.

Vale la pena di cercare queste soluzioni, perché YouTube è una risorsa molto potente, ricca di informazioni educative in un formato facilmente digeribile dagli studenti di tutte le età. Un canale dedicato all'educazione speciale è disponibile solo per insegnanti e studenti.

Ma se una scuola ha bloccato YouTube in modo specifico, può essere difficile accedervi. Diciamo difficile e non impossibile, perché ci sono alcuni accorgimenti chiave che possono permettervi di essere operativi con il supporto video.

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1. Utilizzare una VPN per accedere a YouTube

Uno degli strumenti più potenti per accedere ai contenuti bloccati di YouTube è una VPN, o Virtual Private Network. Queste utilizzano server sparsi in tutto il mondo per far rimbalzare il segnale internet, il che significa che il vostro indirizzo IP sul dispositivo che state utilizzando è nascosto dietro un altro sul server della VPN.

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Il risultato è che si può sembrare che ci si stia collegando da una posizione diversa, il che può mantenere l'anonimato e la sicurezza online. Sì, le VPN possono essere strumenti molto utili anche al di là dell'accesso a YouTube.

In effetti, una VPN vi consente di scegliere la località in cui volete apparire: se volete fare un viaggio virtuale in lingua spagnola, ad esempio, potete impostare la vostra posizione in Messico o in Spagna e avere tutti i risultati di YouTube in quei Paesi, come se foste davvero lì.

Esistono numerose opzioni VPN gratuite, anche se è necessario scaricarne e installarne una prima di provare questa opzione.

2. Lavorare con Blendspace

Blendspace è uno strumento digitale che consente di creare lezioni virtuali online. In quanto tale, è possibile attingere a ogni tipo di media utile da utilizzare come risorse per la lezione digitale. Una di queste fonti è YouTube.

Tutto quello che dovete fare è andare sul sito di Blendspace, registrarvi per un account gratuito e iniziare a creare una lezione. La piattaforma utilizza dei modelli, quindi è facile e veloce, e le lezioni sono pronte in soli cinque minuti. Il sito inserisce tutti i video di YouTube di cui avete bisogno e, dato che la connessione della scuola vede che state usando Blendspace, piuttosto che YouTube, non dovreste preoccuparvi di essere bloccati.

3. Scaricare il video di YouTube

Un'altra opzione per aggirare le restrizioni di YouTube è quella di scaricare il video da un'altra connessione prima della lezione, ad esempio da casa, in modo da avere il video in linea durante la pianificazione della lezione. In questo modo non dovrete nemmeno preoccuparvi di una connessione a Internet di alcun tipo, poiché il video sarà memorizzato sul vostro dispositivo.

A seconda del dispositivo utilizzato, è possibile scaricare numerosi software: per Mac e PC c'è 4KDownload, per Android c'è TubeMate, per iOS c'è Documents e se si vuole semplicemente ottenere il clip tramite una finestra del browser - non è necessaria l'installazione di un'app - si può sempre utilizzare Clip Converter.

4. Collegare lo smartphone

Un altro modo semplice e veloce per sbloccare YouTube è quello di collegare il dispositivo che si sta utilizzando in classe con lo smartphone. Se si desidera visualizzare YouTube sul grande schermo tramite un computer portatile della classe, è possibile impostare lo smartphone in modo che abbia l'hotspot wireless attivo e quindi collegarsi a questo dall'elenco delle opzioni WiFi disponibili sul computer portatile.

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Questo utilizzerà i dati del vostro smartphone - attenzione - quindi potrebbe costare se non avete molti dati gratuiti inclusi nel vostro piano. Ma è un'ottima opzione se siete bloccati e avete bisogno di accedere in quel momento.

5. Guarda con SafeShare

SafeShare è una piattaforma online creata per la condivisione sicura dei video. Sì, il nome è sicuramente un omaggio. Ciò significa che è possibile copiare l'URL di un video di YouTube, inserirlo in SafeShare e averlo pronto per la visualizzazione tramite la piattaforma.

In questo modo non solo si aggirano le restrizioni, ma si priva il video di qualsiasi pubblicità e si bloccano i contenuti inappropriati.

6. Chiedete al vostro amministratore di sbloccarvi

Nella maggior parte delle scuole ci sarà un amministratore IT responsabile del blocco di YouTube. Spesso può essere più facile rivolgersi direttamente a loro per sbloccare l'accesso al proprio computer. Nel caso delle scuole che utilizzano Google Classroom tramite G Suite, questo è molto facile da fare e può riguardare utenti specifici, browser, dispositivi e altro ancora.

Questo significa anche che in futuro non dovrete più chiedere l'autorizzazione, presumendo che lo sblocco rimanga aperto per voi. Siate però cauti nel dare l'accesso alla classe, perché ora la responsabilità di assicurarvi che i contenuti inappropriati non vengano visualizzati dagli studenti sul vostro dispositivo ricade su di voi.

Continuate a leggere per saperne di più sulla legalità di tutti questi metodi per sbloccare YouTube.

  • Cos'è YouGlish e come funziona?
  • 9 canali YouTube per migliorare le lezioni in classe

Prima di utilizzare questi strumenti, considerate quanto segue

Secondo le condizioni d'uso di YouTube, non si può scaricare un video a meno che non si veda un link per il download, al fine di proteggere i diritti dei creatori dei video. Tuttavia, la clausola di fair use della legge sul copyright degli Stati Uniti consente l'uso di opere senza autorizzazione per l'insegnamento.

Se avete intenzione di scaricare un video, la cosa migliore è contattare il proprietario del video per ottenere l'autorizzazione e citare correttamente il link originale. Non solo è una buona pratica, ma è anche un'ottima idea per mettere in contatto voi e i vostri studenti con il creatore del contenuto, che potrebbe anche essere disposto a unirsi alla vostra classe via Skype o Google Hangout per condividere di più.

Si noti inoltre che in alcune delle risorse sopra menzionate (ad esempio Blendspace) non si scarica il video, ma lo si mostra in un contenitore non bloccato dalle scuole, in modo che possa essere visualizzato.

Un'altra possibilità è che YouTube ora offra video con licenza Creative Commons, che sono sicuri da usare. Per trovarli, inserite le vostre parole chiave nella barra di ricerca di YouTube (ad esempio "Come fare un aereo di carta") e poi cliccate sulla scheda "Filtra & Esplora" all'estrema sinistra. Al centro dell'elenco a discesa ci sono le parole "creative commons". Cliccate qui e tutti i video che appaiono sotto il vostro termine di ricerca verranno visualizzati.con licenza Creative-Commons.

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Greg Peters

Greg Peters è un educatore esperto e un sostenitore appassionato della trasformazione del campo dell'istruzione. Con oltre 20 anni di esperienza come insegnante, amministratore e consulente, Greg ha dedicato la sua carriera ad aiutare gli educatori e le scuole a trovare modi innovativi per migliorare i risultati dell'apprendimento per gli studenti di tutte le età.Come autore del famoso blog TOOLS & IDEE PER TRASFORMARE L'ISTRUZIONE, Greg condivide le sue intuizioni e competenze su una vasta gamma di argomenti, dall'utilizzo della tecnologia alla promozione dell'apprendimento personalizzato e alla promozione di una cultura dell'innovazione in classe. È noto per il suo approccio creativo e pratico all'istruzione e il suo blog è diventato una risorsa di riferimento per gli educatori di tutto il mondo.Oltre al suo lavoro di blogger, Greg è anche un ricercato relatore e consulente, collaborando con scuole e organizzazioni per sviluppare e implementare efficaci iniziative educative. Ha conseguito un Master in Educazione ed è un insegnante certificato in più aree disciplinari. Greg si impegna a migliorare l'istruzione per tutti gli studenti e a consentire agli educatori di fare davvero la differenza nelle loro comunità.