Dè a th’ ann am Yellowdig agus ciamar a ghabhas a chleachdadh airson teagasg?

Greg Peters 13-10-2023
Greg Peters

Thathas a’ bruidhinn air Yellowdig mar dhòigh air oileanaich a thoirt barrachd com-pàirt anns na cùrsaichean aca agus aig an aon àm a’ cuideachadh gus fios a chumail riutha mu na tha air thoiseach. 'S e lìonra sòisealta a th' ann dha oileanaich is tidsearan.

Le bhith ag obair leis na roghainnean LMS a th' ann mar-thà, tha siostam Yellowdig air a thogail gus am bi e furasta am filleadh a-steach dha rianairean is luchd-oideachaidh. Tha e ag amas air ionadan àrd-fhoghlaim mar as trice agus mar sin tha e air a thogail gus obrachadh leis na roghainnean LMS sin.

Gheibhear seo ann an còrr air 60 de na h-ionadan ionnsachaidh as motha le còrr air 250,000 neach-ionnsachaidh an sàs air an àrd-ùrlar, bhon àm a chlàraicheas iad. deas gu nas fhaide na ceumnachadh.

An obraich an lìonra sòisealta àrd-dheas seo dhut?

Faic cuideachd: Leasanan Reul-eòlais as Fheàrr & Gnìomhan

Dè th' ann am Yellowdig?

'S e lìonra sòisealta a th' ann an Yellowdig , de seòrsa, a tha a’ fighe a-steach le roghainnean LMS àrd-fhoghlaim gus cuideachadh le bhith cumail oileanaich an sàs agus fiosraichte mu na cùrsaichean aca fad an ùine san sgoil. Is e am beachd a h-uile càil a bhith ann an aon àite gus am pròiseas a dhèanamh soilleir agus sìmplidh dha oileanaich is oidean le chèile.

Tha na h-innealan a’ cuideachadh gus coimhearsnachdan ionnsachaidh didseatach a thogail agus a chumail suas. Faodaidh seo a bhith duilich gu leòr nuair a tha thu san t-seòmar còmhla ri daoine eile gus am bi àite didseatach seasmhach ann far am bi oileanaich a’ faireachdainn gu bheil pàirt dheth coltach ri tairgse cudromach.

Gu dearbh tha seo cuideachd ag obair mar dhòigh air fiosrachadh a chumail ri oileanaich, dèanamh cinnteach gu bheil fios aca air a’ phlana airson a’ chùrsa a tha romhpa. Gu deatamach, faodaidh seo atharrachadh cuideachd gus atharrachaidhean sam bith a nochdadhdh’ fhaodadh sin a bhith air a phlanadh, no tachairt aig a’ mhionaid mu dheireadh, agus fiosrachadh a chumail ris na h-oileanaich. Tha e cuideachd a’ tabhann àite gus cùisean sam bith obrachadh a-mach mar thoradh air atharrachaidhean, a’ cuideachadh oileanaich taic a thoirt dha chèile.

Tha seo uile air a dhearbhadh gun leasaich e com-pàirteachadh, conaltradh agus glèidheadh ​​​​oileanaich thar chùrsaichean.

Ciamar a tha Yellowdig ag obair?

Tha Yellowdig gu math coltach ri mòran àrd-ùrlaran meadhanan sòisealta a chaidh roimhe. Mar sin, tha e furasta aithneachadh, furasta a chleachdadh, agus a’ tabhann sùbailteachd gu leòr airson a bhith cruthachail ann a bhith a’ leigeil leis na coimhearsnachdan a tha a’ fàs an seo cuideachadh le cumadh a thoirt air mar a thèid a chleachdadh.

Yellowdig a’ leigeil le ionadan soidhnigeadh gus an urrainn dhaibh àiteachan coimhearsnachd a cho-roinn leis na buidhnean iomchaidh, clasaichean, agus oileanaich fa-leth. Leis gur e siostam a tha seo a tha air a chuir a-steach gus amalachadh leis an LMS a th’ ann mar-thà, tarraingidh e a-steach dàta gu fèin-obrachail.

Mar thoradh air an sin, faodaidh oileanaich sgrùdadh a dhèanamh gus na planaichean cùrsa aca cho math ris na h-ìrean aca fhaicinn. Bidh luchd-teagaisg cuideachd comasach air na h-ìrean inntrigidh agus toraidhean fhaicinn uile ann an aon àite. Ach tha fòram coitcheann ann cuideachd gus an tèid beachdachadh air rud sam bith mu ìrean no obair shuidhichte mar bhuidheann no gu prìobhaideach. Tha a’ chiad fhear cuideachail oir chì daoine eile ceist a fhreagair aon oileanach, a dh’ fhaodadh ùine an luchd-teagaisg a shàbhaladh le bhith a’ freagairt dìreach aon turas.

Dè na feartan Yellowdig as fheàrr?

Tha Yellowdig a’ tabhann siostam ann an stoidhle fòram a tha gu math intuitive agus aig a bheilgu leòr de fheartan ìre nas doimhne rim faighinn. 'S e am measgachadh seo de shìmplidheachd agus de ghnìomhachd a tha ga dhèanamh air leth freagarrach airson foghlam.

Is urrainn do dh'oileanaich agus luchd-teagaisg beachdan, ceistean no freagairtean a phostadh gu furasta sa choimhearsnachd. Faodar iad sin a rannsachadh le bhith a' cleachdadh sìoltachain cuideachail a tha stèidhichte air cò ris a tha am post air a tagadh, a' toirt cothrom air eagrachadh gu furasta thar bhuidhnean, chlasaichean, chùrsaichean is eile.

Faic cuideachd: Bidh Sgìre Sgoil Cathair Rochester a’ sàbhaladh milleanan ann an cosgaisean cumail suas bathar-bog

Tha cothrom furasta air "Mo Ìrean" agus "Mo Chom-pàirteachadh" feumail oir tha iad sin a’ toirt cothrom do dh’ oileanaich adhartas a dhèanamh agus sùil a chumail air gun a bhith a’ dol a-steach do na còmhraidhean a tha a’ dol air adhart, mas fheàrr leotha. Coltach ris na meadhanan sòisealta, is dòcha gun tig iad a choimhead air aon rud leithid ìre agus gum bi iad ag ionnsachadh barrachd mar a chì iad puist eile - air leth freagarrach airson cumail suas ris na tha san amharc.

Faodaidh daoine fios a chuir gu chèile ma tha feum aca air , ga dhèanamh feumail airson co-obrachadh agus conaltradh tidsear-oileanach. Tha seo ag obair gu math le Canvas airson conaltradh furasta oir thagh a’ chompanaidh Yellowdig mar chom-pàirtiche seach a bhith a’ leasachadh an inneal aca fhèin.

Tha earrann “Gnìomh” cuideachail ri fhaighinn a mhìnicheas na tha dol , fa leth gu snàithleanan an fhòraim fo cheann na h-earrainn "Coimhearsnachd". A-rithist, leigidh seo le oileanaich faicinn dè tha a’ tachairt a tha iomchaidh dhaibh gun a bhith a’ caitheamh ro fhada a’ dol a-steach gu còmhraidhean nas mionaidiche.

Dè a chosgas Yellowdig?

’S e àrd-ùrlar seilbhe a th’ ann an Yellowdig.air a thogail gus amalachadh le LMS de stèidheachd sònraichte. Mar sin tha e air a phrìs a rèir feumalachdan fa leth an stèidheachd foghlaim sin.

Tha roghainn ann demo iarraidh gus an tèid an toradh seo a dhearbhadh mus co-dhùin thu a bheil e dhutsa. Bheir seo cothrom dhut an-asgaidh gun chosgais sam bith airson fad an teirm acadaimigeach a tha ri thighinn.

Na molaidhean is na cleasan as fheàrr aig Yellowdig

Thoir sùil gu bheil na h-ìrean air an leughadh

Na post ach na h-ìrean a' cleachdadh siostam Yellowdig agus na cuir a-steach leis na h-oileanaich gus dèanamh cinnteach gu bheil an fheadhainn aca agus gu bheil iad a' cleachdadh an t-siostam ceart gu leòr.

Tòisich còmhradh

Tog a coimhearsnachd le bhith a’ cruthachadh fòraman deasbaid anns am bi oileanaich a’ faireachdainn gu bheil àite aca airson ceistean fhaighneachd agus taic fhaighinn.

Fosgail cabadaich

Cuir fios gu gach oileanach leotha fhèin gus am bi iad a’ faireachdainn gun urrainn dhaibh fios a chur thugad gu dìreach ma tha feum air, 's dòcha le rudeigin nach eil iad airson a roinn gu poblach.

  • Dè a th' ann am Padlet agus Ciamar a tha e ag obair?
  • Innealan Didseatach as Fheàrr do Thidsearan

Greg Peters

Tha Greg Peters na neach-foghlaim eòlach agus na neach-tagraidh dìoghrasach airson raon an fhoghlaim atharrachadh. Le còrr air 20 bliadhna de eòlas mar thidsear, rianadair, agus neach-comhairle, tha Greg air a chùrsa-beatha a choisrigeadh gu bhith a’ cuideachadh luchd-foghlaim agus sgoiltean dòighean ùr-ghnàthach a lorg gus builean ionnsachaidh a leasachadh do dh’ oileanaich de gach aois.Mar ùghdar a’ bhlog mòr-chòrdte, TOOLS & SGEULACHDAN GU FOGHLAM A ATH-SGRÙDADH, bidh Greg a’ roinn a bheachdan agus a chuid eòlais air raon farsaing de chuspairean, bho bhith a’ cleachdadh teicneòlas gu bhith a’ brosnachadh ionnsachadh pearsanaichte agus ag àrach cultar ùr-ghnàthachaidh sa chlas. Tha e ainmeil airson a dhòigh-obrach cruthachail agus practaigeach a thaobh foghlaim, agus tha am blog aige air a thighinn gu bhith na ghoireas airson luchd-foghlaim air feadh an t-saoghail.A bharrachd air an obair aige mar bhlogar, tha Greg cuideachd na neach-labhairt agus na chomhairliche air a bheil iarrtas, a’ co-obrachadh le sgoiltean agus buidhnean gus iomairtean foghlaim èifeachdach a leasachadh agus a bhuileachadh. Tha ceum Maighstireachd aige ann am Foghlam agus tha e na thidsear le teisteanas ann an grunn chuspairean. Tha Greg dealasach a thaobh foghlam a leasachadh airson a h-uile oileanach agus cumhachd a thoirt do luchd-foghlaim gus fìor eadar-dhealachadh a dhèanamh anns na coimhearsnachdan aca.