OER Commonsとは何か、どのように教育に活用できるのか？

OER Commonsは、教育関係者が自由に利用できるデジタルライブラリーで、ほぼすべてのデバイスから誰でもアクセスすることができます。

このプラットフォームは、「質の高い教育を受ける人権を守る」という理念のもと、検索しやすく、必要に応じて編集・利用・共有できるリソースを集めた場所です。

検索エンジンでインターネット上を探し回るよりも、画像や動画、指導案やレッスンなど、さまざまな情報を集約したこのスペースで、効率よく先生方の必要なリソースを見つけることができます。

では、OER Commonsはどのように役立てることができるのでしょうか。

OER Commonsとは？

OERコモンズ クリエイティブ・コモンズのライセンス規定に基づき、自由に利用・変更・共有することができます。

このサイトでは、先生方が作成・共有しているオリジナルコンテンツだけでなく、サードパーティが提供しているコンテンツも提供しており、新しいタブウィンドウを開いて、そのサイトへアクセスすることができます。たとえば、物理の資料を検索すると、Phetのサイトへ行き、必要なものにアクセスすることができます。

また、画像や映像などのメディアをダウンロードし、プロジェクトで使用することも可能です。特定のコンテンツを使用したプレゼンテーションの作成も、ウェブ上で著作権フリーであることを確認する必要がないため、このツールを使用すれば、より簡単に行うことができます。

OER Commonsは、直感的な検索設定で、個人情報を入力することなく、すぐに検索を開始することができます。教育に特化したパラメータが追加された検索エンジンを想像してみてください。それが、より速く、無料で、安心して権利を行使できる検索を実現するのです。

OER Commonsは、教育関係者が使いやすいように作られており、テーマ別に検索したり、カテゴリーを選んで必要なものを絞り込んだり、検索エンジンに入力してより直接的な要求をすることができます。

例えば、DiscoverでCollectionsを選択すると、Shakespeare library、Arts Integration、Game-based Learningなど、サブセクションで構成されたリソースが表示され、多くのリソースを見つけることができます。

最終的に欲しいものが見つかったら、新しいタブのウィンドウでサイトの外に出て、必要なリソースにアクセスすることができます。

OER Commonsは、共有されるものには所有権がほとんどないため、合法的に安心して自由に利用、編集、共有できる場所です。広いウェブではそうでない場合もあります）また、OER Commonsは、共有されるものには所有権がほとんどないため、合法的に安心して利用、編集、共有できます。

また、先生方がレッスンなどのドキュメントを作成し、それを共有できるOpen Authorツールもあります。つまり、他の先生方もレッスンを利用することができ、必要に応じて自由に編集し、また他の先生方のために残すことができます。このように、便利なリソースのプラットフォームは常に成長しています。

マルチメディア、テキスト、リサーチベースのプラクティス、レッスンなど、さまざまなリソースが用意されています。これらはすべて無料で、ほぼすべてのデバイスから利用でき、編集や共有が容易なため、非常に価値のあるプラットフォームです。

ハブを作成することもできます。ハブは、カスタマイズ可能なブランディングされたリソースセンターで、コレクションを作成・共有し、グループを管理し、プロジェクトや組織に関連するニュースやイベントを共有することができます。たとえば、地区は、審査され使用が承認されたリソースのリストを整理することができます。

OER Commonsは完全に 自由自在 広告もなく、名前やメールアドレスを登録する必要もなく、ウェブサイトを開いて必要なものを使い始めるだけです。

サードパーティのウェブサイトから提供されるリソースによっては、アクセスが制限される場合があり、その場合はサインアップが必要になることがありますが、OERは基本的に自由に利用できるコンテンツばかりなので、これはかなり稀なことだと思います。

教訓を生かす

システムを利用する

レッスンはGoogle ClassroomやSchoologyで共有できるので、すでに作業用として使っている場合は、これらを使って生徒がアクセスしやすいようにします。

研究チーム

生徒をグループに分け、OERのリソースを使ってトピックに関する情報を探し、それを要約してクラスで発表してもらいます。