Adolygiadau TechLearning.com Cyflawni3000 HWB Rhaglenni

Greg Peters 22-10-2023
Greg Peters

//www.achieve3000.com/learning-solutions/intervention/ Pris manwerthu: (Nodyn: Ysgol neu mae angen i'r ardal gael tanysgrifiad i Achieve3000 er mwyn ychwanegu'r rhaglenni BOOST newydd.) Mae tanysgrifiadau Cyflawni 3000 yn dechrau ar $42 y myfyriwr y flwyddyn, gyda gostyngiadau ychwanegol ar gael yn dibynnu ar nifer o ffactorau, gan gynnwys nifer y tanysgrifiadau, hyd y contract, a nifer yr ysgolion. Mae ychwanegu BOOST yn costio $2,500 ychwanegol yr adeilad neu $500 yr athro/athrawes y flwyddyn ac mae'n rhoi mynediad at arferion estynedig (geirfa, trafodaeth ac ysgrifennu) ac adnoddau ychwanegol ar gyfer hyfforddiant arbenigol i fyfyrwyr Haen 2 a Haen 3. Fel gyda phob datrysiad Achieve3000, gellir addasu BOOST i ddiwallu anghenion pob ysgol neu ardal.

Cynhyrchion sydd ar gael: KidBizBOOST—graddau 2–5; TeenBizBOOST—graddau 6–8; GrymusoBOOST—graddau 9–12. Mae pob cynnyrch yn rhedeg ar bob platfform.

Ansawdd ac Effeithiolrwydd: Mae BOOST yn ddatrysiad RTI ac addysg arbennig ar-lein i fyfyrwyr sydd angen cyfarwyddyd gwahaniaethol wedi'i dargedu'n fwy personol. Mae gwahanol rifynnau talaith ar gael fel bod athrawon yn gallu cyrchu safonau eu gwladwriaeth wrth iddynt ddefnyddio'r rhaglen.

Gweld hefyd: Sefydliad Addysg Buck yn Cyhoeddi Fideos o Brosiectau PBL Safon Aur

Mae BOOST yn cynnwys gwersi wedi'u halinio â safonau yn seiliedig ar ymchwil gyfredol gadarn sy'n defnyddio lefelau Lexile ar gyfer asesiadau llythrennedd. Mae'r gwersi'n canolbwyntio ar ddarllen ffeithiol mewn gwyddoniaeth, astudiaethau cymdeithasol a chyfredoldigwyddiadau, a darnau ar gael gyda chefnogaeth ieithyddol i ddysgwyr Saesneg. Mae'r rhaglen hefyd yn rhoi mynediad i athrawon at ddata asesu rhagorol.

Hawdd i'w Ddefnyddio: Mae gan fyfyrwyr eu dyfeisiau eu hunain i gael mynediad at wersi wedi'u teilwra ac i weld a rhyngweithio â geirfa ategol. Amlygir y geiriau allweddol mewn storïau a gellir clicio ar eiriau geirfa fel y gall myfyrwyr weld diffiniadau a lluniau gyda chymorth sain. Mae'r rhaglen hefyd yn cynnig dewisiadau rhyngweithiol ar gyfer ateb cwestiynau amlddewis gyda'r opsiwn o dudalen ysgrifennu i egluro atebion. Mae myfyrwyr yn cael adborth ar unwaith i atebion amlddewis rhyngweithiol a gallant arbed gwaith ar unrhyw adeg. Mae yna hefyd opsiwn i argraffu erthyglau ar wahanol lefelau Lexile - fel y gall myfyrwyr ymarfer yn annibynnol i adeiladu stamina neu adeiladu cryfder trwy ddarllen yr un erthygl ar lefel uwch.

Gweld hefyd: Mae Lalilo yn Canolbwyntio ar Sgiliau Llythrennedd K-2 Hanfodol

Mae HWB yn darparu llwybrau syml i athrawon fonitro llythrennedd gyda phwynt hawdd -a-chlicio a dewislenni i gyrchu gwaith myfyrwyr neu greu adroddiadau. Mae'r dewisiadau'n cynnwys rheoli defnyddwyr, addasu cyfarwyddiadau, ac adroddiadau defnydd a pherfformiad. Mae cymorth hyfforddi ar gael yn hawdd o fwydlenni athrawon.

Defnydd Creadigol o Dechnoleg: Gall myfyrwyr gael mynediad hawdd at adnoddau ategol megis delweddau, podlediadau, mapiau, posau, graffiau, cyfarwyddiadau, a diffiniadau geirfa sain wrth iddynt ddefnyddio'r rhaglen.Mae adnoddau athrawon yn cynnwys allweddi ateb a chwricwlwm, trefnwyr graffig, mynediad i safonau'r wladwriaeth, cymorth hyfforddi, a chymorth dawnus a dawnus.

Addasrwydd i'w Ddefnyddio mewn Amgylchedd Ysgol: Mae rhaglenni BOOST wedi'u hintegreiddio'n llyfn i mewn i'r brif raglen Achieve3000 ac yn hawdd ei chyrraedd gyda chyfrifiadura cwmwl. Mae'r cynnwys yn cynnwys 12 lefel yn Saesneg, gyda chymorth iaith Sbaeneg dewisol. Mae asesu anffurfiol wedi'i wreiddio ym mhob gwers, gydag asesiadau ffurfiol hyd at deirgwaith y flwyddyn.

GRADD CYFFREDINOL:

I’r rheini sydd wedi neu a fydd yn prynu Achieve3000, mae BOOST yn opsiwn da iawn, hawdd ei ddefnyddio ar gyfer diwallu anghenion myfyrwyr sydd angen ymyrraeth RTI ar gyfer Haen 2 a Haen 3 i feithrin cryfder darllen.

NODWEDDION UCHAF

• Yn llenwi'r angen am raglen lythrennedd ar gyfer grŵp penodol o fyfyrwyr.

• Hawdd i fyfyrwyr ac athrawon ei defnyddio.

• Yn sicrhau bod data ar gael yn rhwydd ar gyfer amrywiaeth o asesiadau.

Greg Peters

Mae Greg Peters yn addysgwr profiadol ac yn eiriolwr angerddol dros drawsnewid maes addysg. Gyda dros 20 mlynedd o brofiad fel athro, gweinyddwr, ac ymgynghorydd, mae Greg wedi ymroi ei yrfa i helpu addysgwyr ac ysgolion i ddod o hyd i ffyrdd arloesol o wella canlyniadau dysgu i fyfyrwyr o bob oed.Fel awdur y blog poblogaidd, TOOLS & SYNIADAU I DRAWSNEWID ADDYSG, mae Greg yn rhannu ei fewnwelediadau a'i arbenigedd ar ystod eang o bynciau, o ddefnyddio technoleg i hyrwyddo dysgu personol a meithrin diwylliant o arloesi yn yr ystafell ddosbarth. Mae'n adnabyddus am ei agwedd greadigol ac ymarferol at addysg, ac mae ei flog wedi dod yn adnodd i addysgwyr ledled y byd.Yn ogystal â'i waith fel blogiwr, mae Greg hefyd yn siaradwr ac ymgynghorydd y mae galw mawr amdano, gan gydweithio ag ysgolion a sefydliadau i ddatblygu a gweithredu mentrau addysgol effeithiol. Mae ganddo radd Meistr mewn Addysg ac mae'n athro ardystiedig mewn meysydd pwnc lluosog. Mae Greg wedi ymrwymo i wella addysg i bob myfyriwr a grymuso addysgwyr i wneud gwahaniaeth gwirioneddol yn eu cymunedau.