Фірматыўная ацэнка мае вырашальнае значэнне для выкладчыкаў, каб зразумець, як іх вучні разумеюць паняцці і навыкі, калі яны прабіваюцца праз урокі. Разумеючы гэта, выкладчыкі могуць лепш накіроўваць навучэнцаў траціць больш часу на практыку і засваенне тэм, з якімі ім цяжка.

Наступныя бясплатныя інструменты ацэнкі з'яўляюцца аднымі з лепшых для вымярэння прагрэсу вучня ў любы момант вучэбная праграма. І ў гэты час навучання, парушанага пандэміяй, вельмі важна, каб усё добра працавала на вочных, дыстанцыйных або змешаных занятках.

Лепшыя бясплатныя інструменты і дадаткі для фарміравання ацэнкі

• Nearpod

  Вельмі папулярны сярод настаўнікаў, Nearpod дазваляе карыстальнікам ствараць арыгінальныя мультымедыйныя ацэнкі або выбіраць з больш чым 15 000 бібліятэк загадзя зробленага інтэрактыўнага кантэнту. Выбірайце з апытанняў, пытанняў з некалькімі варыянтамі адказу, адкрытых пытанняў, розыгрышаў і гейміфікаваных віктарын. Бясплатны сярэбраны план забяспечвае 40 студэнтаў за сесію, 100 Мб памяці і доступ да фарміруючай ацэнкі і інтэрактыўных урокаў.

• Edulastic
  Ідэальна падыходзіць для ацэнкі прагрэсу студэнтаў па ідэях і навыках, заснаваных на стандартах. Бясплатны ўліковы запіс настаўніка прапануе неабмежаваную колькасць ацэнак і навучэнцаў, 38 000+ пытанняў, 50+ тэхналагічных тыпаў прадметаў, пытанні з аўтаматычнай ацэнкай, сінхранізацыю Google Classroom і многае іншае.
• PlayPosit
  Платформа Playposit на базе Інтэрнэту і Chrome дазваляе наладжвацьінтэрактыўныя ацэнкі відэа, дапамагаючы настаўнікам дакладна ацаніць майстэрства іх вучняў з відэакантэнтам. Уліковы запіс Free Classroom Basic уключае ў сябе шаблоны, бясплатны гатовы кантэнт і 100 бясплатных спроб навучэнцаў у месяц.
• Flipgrid
  Гэта простае ў выкарыстанні , магутны і цалкам бясплатны інструмент навучання, які дазваляе настаўнікам ініцыяваць абмеркаванне ў класе, размяшчаючы відэа. Затым студэнты ствараюць і публікуюць свой уласны відэаадказ, дадаючы ўдасканаленні, такія як эмодзі, налепкі і тэкст.
• Pear Deck

  Pear Deck, дадатак для Google Slides, дазваляе выкладчыкам хутка ствараць фарміруючыя ацэнкі з гнуткіх шаблонаў, ператвараючы звычайнае слайд-шоў у інтэрактыўную віктарыну. Бясплатныя ўліковыя запісы забяспечваюць стварэнне ўрокаў, інтэграцыю Google і Microsoft, шаблоны і многае іншае.

• ClassFlow

  З дапамогай ClassFlow можна хутка і лёгка стварыць бясплатны ўліковы запіс настаўніка і пачаць пабудова інтэрактыўных урокаў. Загружайце свае ўласныя лічбавыя рэсурсы або выбірайце з тысяч бясплатных і платных рэсурсаў, даступных на рынку. Прапануюцца ацэнкі з некалькімі варыянтамі, кароткімі адказамі, матэматыкай, мультымедыя, праўда/няпраўда і эсэ. Студэнцкія апытанні і пытанні забяспечваюць фармальную зваротную сувязь у рэжыме рэальнага часу.

  Глядзі_таксама: Навучальныя інструменты і праграмы Google
• GoClass
  Goclass дазваляе выкладчыкам ствараць навучальныя матэрыялы з убудаванымі ацэнкамі, а затым адпраўляць іх на мабільныя прылады студэнтаў. Убудаванае кіраванне класамасаблівасці дазваляюць настаўнікам адсочваць удзел студэнтаў і трымаць навучэнцаў у выкананні заданняў. Бясплатны базавы ўліковы запіс уключае пяць курсаў, 30 студэнтаў, 200 МБ сховішча і пяць сеансаў напісання.
• Formative

  Педагогі загружаюць уласны навучальны кантэнт, які платформа аўтаматычна трансфармуе ў ацэнкі, або выбіраюць з выдатнай бібліятэкі Formative. Студэнты адказваюць на ўласных прыладах праз тэкст або малюнак, якія пастаянна абнаўляюцца ў рэжыме рэальнага часу на экране настаўніка. Бясплатны базавы ўліковы запіс для аднаго выкладчыка прапануе неабмежаваную колькасць Formatives, адказы навучэнцаў у рэжыме рэальнага часу, асноўныя інструменты выстаўлення адзнак, зваротную сувязь і інтэграцыю Google Classroom.

• Kahoot!

  Бясплатная гульнявая навучальная платформа Kahoot - выдатны спосаб зацікавіць навучэнцаў любога ўзросту. Выбірайце з 50 мільёнаў існуючых гульняў або стварайце ўласныя гульні для сваіх класаў. Бясплатны базавы тарыфны план забяспечвае жывы і асінхронны індывідуальны і класны kahoot, доступ да гатовай да выкарыстання бібліятэцы kahoot і банку пытанняў, настройку віктарын, справаздачы, супрацоўніцтва і многае іншае.

• Padlet

  Здавалася б, простая структура Padlet — пустая лічбавая «сцяна» — аспрэчвае яго надзейныя магчымасці ў ацэнцы, камунікацыі і супрацоўніцтве. Перацягніце практычна любы тып файла ў пусты Padlet, каб падзяліцца ацэнкамі, урокамі або прэзентацыямі. Студэнты адказваюць тэкстам, фота ці відэа. Бясплатны базавы план уключае тры падлеткі адначасовачас.

• Socrative

  Гэта суперпрывабная платформа дазваляе настаўнікам ствараць апытанні і гейміфікаваныя віктарыны для ацэнкі прагрэсу вучняў, а вынікі ў рэжыме рэальнага часу бачныя на экране. Бясплатны план Socrative дазваляе мець адну публічную пакой з да 50 студэнтамі, імгненнымі пытаннямі і ацэнкай у касмічнай гонцы.

• Google Forms

  Адзін з самых простых і лёгкіх спосабаў стварэння і абмену фарматыўнымі ацэнкамі. Хутка стварайце відэавіктарыны, пытанні з некалькімі варыянтамі адказу або пытанні з кароткімі адказамі. Звяжыце форму Google з табліцай Google, каб аналізаваць адказы. Перш чым падзяліцца сваёй віктарынай, не забудзьцеся праверыць 5 спосабаў прадухіліць падман у віктарыне Google Form.

• Quizlet

  Шырокая база дадзеных мультымедыйных навучальных набораў Quizlet уключае ў сябе разнастайнасць ідэальна падыходзіць для фарміруючай ацэнкі, ад картак да тэстаў з некалькімі варыянтамі адказаў, да гульні аб астэроідах Gravity. Бясплатна для асноўных функцый; прэміум-акаўнты дазваляюць наладжваць і адсочваць поспехі студэнтаў.

• Edpuzzle

  Платформа навучання і ацэнкі на аснове відэа Edpuzzle дапамагае выкладчыкам ператвараць аднабаковыя відэа ў інтэрактыўныя фарміруючыя ацэнкі. Запампуйце відэа з YouTube, TED, Vimeo ці свайго камп'ютара, затым дадайце пытанні, спасылкі або выявы, каб стварыць значныя ацэнкі. Бясплатныя асноўныя ўліковыя запісы для выкладчыкаў і студэнтаў дазваляюць ствараць інтэрактыўныя ўрокі, атрымліваць доступ да мільёнаў відэаролікаў і месца для захоўвання на 20відэа.

►Ацэнка навучэнцаў у анлайнавых і віртуальных класах

►20 сайтаў для стварэння тэстаў

►Праблемы ацэнкі асаблівых патрэб падчас дыстанцыйнага і Гібрыднае навучанне