ClassDojo çi ye? Teaching Tips

Greg Peters 31-07-2023
Greg Peters

ClassDojo cîhê dîjîtal e ku mamoste, xwendekar û malbatan hemî di yek cîhê de girêdide. Ew dikare were wateya parvekirina hêsan a xebatê lê di heman demê de pêwendiyek çêtir û çavdêrîkirina hemî derdor.

Di ya herî bingehîn de ev platformek e ji bo parvekirina wêne û vîdyoyên dersê di navbera dêûbav, mamoste û xwendekaran de. Lê ew ne yekta ye - ya ku vê yekê taybet dike şiyana lê zêdekirina peyaman jî heye. Digel zêdetirî 35 zimanan ku bi aqilmendiyên wergerandinê têne piştgirî kirin, ev bi rastî armanc dike ku xetên pêwendiyê di navbera mal û polê de veke.

Rastiya ClassDojo bi tevahî belaş e jî ji her kesê ku dikare wê bikar bîne bala xwe zêde dike. Mamoste dikarin bi hêsanî pêşkeftina xwendekaran bi parêzgeran re parve bikin û danûstandinê bikin da ku çavdêrî û plansazkirina pêşkeftin û destwerdanan li gorî hewcedariyên zindî bikin.

Li ser bixwînin da ku hûn her tiştê ku hûn hewce ne li ser ClassDojo ji bo mamoste, xwendekar û malbatan zanibin bibînin.

  • Kiteya Destpêkê ya Mamoste ya Nû
  • Amûrên dîjîtal ên çêtirîn ji bo mamosteyan

ClassDojo çi ye?

ClassDojo platforma parvekirina dîjîtal e ku dihêle mamoste di dersê de rojê belge bikin û bi riya gerokek webê bi malbatan re parve bikin, da ku hema hema her amûrek bikaribe xwe bigihîne naverokê - ji smartfonek hêsan bigire heya laptopê. komûter. Heya ku gerokek wê hebe, wêne û vîdyo dikarin werin temaşe kirin.

Xizmeta mesajê ya ClassDojo balkêşek din a mezin e ji ber ku ew destûrê dide dêûbav û mamosteyan kubi şîrovekirina wêne û vîdyoyan û şandina rasterast re têkilî daynin. Xizmeta wergerandinê ya ku ji 35 zimanan zêdetir pêşkêşî dike amûrek hêja ye ji ber ku dihêle mamoste bi zimanê xwe yê zikmakî nivîsê binivîsin û hemî dêûbav û welî bi zimanê xwe bixwînin.

ClassDojo destûrê dide mamosteyan ku ji dûr ve jî bi polê re bixebitin, di nav de ku ji xwendekaran re çalakiyan peyda bikin, karê dersê bikin û dersan parve bikin. Xwendekar dikarin li ser bingeha tevgera xwe Xalên Dojo qezenc bikin, dihêlin mamoste sepanê bikar bînin da ku tevgera xwendekar a erênî pêşve bibin.

ClassDojo çawa dixebite?

Mamoste dikarin smartphone an tabletên xwe bikar bînin da ku di polê de wêne û vîdyoyan bikşînin da ku bi karanîna ClassDojo parve bikin. Ev dibe ku wêneyek xebatek qedandî ya bi notan be, vîdyoyek xwendekarek ku peywirek rave dike, an jî dibe ku hîpotezek ji bo laboratuarek zanistî hatî nivîsandin be.

Mamoste dikarin di forma vîdyoyê, testê, wêneyan an xêzkirinê de çalakiyan ji xwendekaran re diyar bikin. Dema ku xwendekar xebatê pêşkêş dikin, paşê ew ji hêla mamoste ve tê pejirandin berî ku li ser profîlê were weşandin, ku paşê ji hêla malbatê ve tê dîtin. Dûv re van peywiran têne tomar kirin û têne tomar kirin, li dû xwendekar ji pola heya polê, da ku nêrînek berfireh a pêşkeftinê peyda bikin.

ClassDojo di heman demê de ji bo karanîna di polê de ye, nirxên erênî ji polê re û wekî deverên ku hewceyê xebatê ye destnîşan dike. Mînakî, xwendekarek dibe ku pozîtîfek weha bistînewekî "xebata tîmê ya baş", lê dûv re dibe ku ji bo bêxebata malê jî agahdariyek hewce-kar jî were dayîn, bêje.

Rêfxweşî bi hejmareke ku mamoste dikare hilbijêre, ji yek heta pênc xalan tê nirxandin. Tevgerên negatîf jî li ser pîvanek ji yek ji pênc xalan têne giran kirin. Dûv re xwendekar bi xalek têne hiştin ku ew dikarin li ser çêtir bikin bixebitin. Di heman demê de hem ji bo mamoste hem jî ji dêûbavan re ji bo şopandina pêşkeftina xwendekar jimareyek bi nihêrînek peyda dike.

Mamoste dikarin navnîşa pola xwe di sepanê de bi destan an jî bi kişandina navan ji belgeyên Word an Excel, mînakî, tijî bikin. Dûv re her profîlek xwendekar karekterek kartonek cinawirek bêhempa digire - ji bo hêsan, ev dikarin bi rengek bêkêmasî werin destnîşankirin. Dûv re mamoste dikarin bi çapkirin û şandina vexwendinan, an bi e-name an nivîsê, dêûbavan vexwendin, ku kodek tevlêbûnê ya bêhempa hewce dike.

Binêre_jî: Ez çawa dikarim çînek bijîm?

Taybetmendiyên ClassDojo yên çêtirîn çi ne?

ClassDojo platformek pir hêsan e ku tê bikar anîn, bi rûpela mamosteyê sê beşan tê dabeş kirin: Sinif , Çîroka Çîrok , û Peyam .

Ya yekem, Sinif , dihêle mamoste xalên polê û xalên xwendekar ên takekesî bişopînin û raporan çêbikin. Mamoste dikarin li vir bikevin nav analîtîkan, raporta tevlêbûnê an metrîkên behreya tev-polê temaşe bikin. Dûv re ew dikarin encaman li gorî demê fîlter bikin û her yekê di peldankek daneyê an pelgeşeyek danûstendinê de bibînin.

Çîroka Çîna destûrê dide mamosteyan ku wêne, vîdyo û peyaman bişînin ji bodêûbav û weliyên ku bibînin ka çi di polê de diqewime.

Peyam dihêle ku mamoste rasterast bi tevahiya polê, xwendekaran û dêûbavan re rasterast têkiliyê deyne. Vana wekî e-nameyek an peyamek nav-app têne şandin, û dêûbav dikarin biryar bidin ka ew çawa dixwazin bi wan re têkilî daynin.

Gihîştina malbatê bi rêya malper an sepana iOS û Android-ê mimkun e. Di heman demê de ew dikarin bi metrîkên behremendiya zarokan ên ku bi demê re têne xuyang kirin, û her weha Çîroka Dersê jî daneya daneyê bibînin, û bi navgîniya Mesajan re tevbigerin. Di heman demê de ew dikarin gelek hesabên xwendekaran jî bibînin, ji bo malbatên ku li heman dibistanê ji yek zarok zêdetir in, îdeal e.

Ji bo xwendekaran, gihîştina bi malpera ku ew dikarin profîla cinawirê xwe bibînin û li gorî xalên ku wan bi dest xistin an winda kirine bibînin, gengaz e. Digel ku ew dikarin bi demê re pêşkeftina xwe bibînin, çu gihîştina xwendekarên din tune ji ber ku ev ne bi yên din re, lê bi xwe re hevrikî ye.

Ma ClassDojo çiqas e?

ClassDojo belaş e . Bi tevahî belaş, dakêşandin û bikar anîn. Bawerkirina dijwar xuya dike lê pargîdanî bi vîzyonê hate damezrandin ku her zarokek li ser planetê çêtir bigihîje perwerdehiyê. Ev tiştek e ku pargîdanî soz dide ku her û her pêşkêşî bike.

Ji ber vê yekê ClassDojo çawa belaş e? Beşek ji avahiya pargîdaniyê karmendên ku bi taybetî ji berhevkirina drav re hatine veqetandin vedihewîne da ku karûbar belaş bê pêşkêş kirin.

ClassDojo Beyond School vebijarkek din e, ku ji hêla malbatan ve tê dayîn. Ev ezmûnên din pêşkêşî dike û lêçûnên karûbarê belaş a bingehîn piştgirî dike. Dravdana ji bo vê yekê şansê dide malbatan ku karûbarê li derveyî dibistanê bikar bînin, ji bo xebata li ser avakirina adet û pêşkeftina jêhatiyan xalên bertekê diafirînin. Ew wekî ceribandinek belaş a heft-rojî peyda dibe û her dem dikare were betal kirin.

ClassDojo reklama partiya sêyemîn tune. Hemî agahdariya dersa, mamoste, xwendekar û dêûbav nepenî têne girtin û nayên parve kirin.

Têş û şîretên çêtirîn Class Dojo

Armancan danîne

Bikar bînin Encamên 'daneyên dont' ji bo ku xwendekar bi afirandina xelatan li ser bingeha bidestxistina hin astan motîv bikin -- ku ew dikarin heftê bişopînin.

Dêûbav bişopînin

Binêrin kengê dêûbav têketî ji ber vê yekê heke hûn "not"ekê dişînin malê hûn ê zanibin kengê ew bi rastî hatiye xwendin.

Fedîkal bistînin

Tabloyên fizîkî bi agahdariyên weha çap bikin wekî armancên rojane, astên xalan, û hetta xelatên li ser koda QR-ê, ku hemî li derûdora polê têne danîn.

Binêre_jî: Meriv çawa ji bo hînkirinê Google Earth bikar tîne
  • Adobe Spark ji bo Perwerdehiyê çi ye û Çawa Kar dike?
  • Meriv çawa Google Classroom 2020 saz dike
  • Amûrên dîjîtal ên çêtirîn ji bo mamosteyan

Greg Peters

Greg Peters ji bo veguherandina qada perwerdehiyê perwerdekarek bi ezmûn û parêzvanek dilşewat e. Bi zêdetirî 20 sal ezmûnek wekî mamoste, rêvebir û şêwirmend, Greg kariyera xwe terxan kiriye da ku alîkariya mamoste û dibistanan bike ku rêyên nûjen bibînin da ku encamên fêrbûnê ji bo xwendekarên ji her temenî baştir bikin.Wek nivîskarê bloga populer, TOOLS & amp; BİXWÎNE BİXWÎNE BİXWÎNE BİXWÎNE BİXWÎNE BİXWÎNE, Greg têgihiştin û pisporiya xwe li ser gelek mijaran parve dike, ji karanîna teknolojiyê bigire heya pêşvebirina fêrbûna kesane û pêşvebirina çanda nûjeniyê di polê de. Ew bi nêzîkatiya xwe ya afirîner û pratîkî ya perwerdehiyê tê nasîn, û bloga wî ji perwerdekarên li çaraliyê cîhanê re bûye çavkaniyek gerîdeyê.Digel xebata xwe ya wekî blogger, Greg di heman demê de axaftvan û şêwirmendek bijartî ye, ku bi dibistan û rêxistinan re hevkariyê dike da ku însiyatîfên perwerdehiyê yên bi bandor pêşve bixe û bicîh bîne. Ew xwediyê bawernameya masterê di Perwerdehiyê de ye û mamosteyek pejirandî ye di gelek babetan de. Greg ji bo baştirkirina perwerdehiyê ji bo hemî xwendekaran û hêzdarkirina mamosteyan ku di civakên xwe de cûdahiyek rastîn çêbikin.