តើ Nearpod គឺជាអ្វី ហើយតើវាដំណើរការយ៉ាងដូចម្តេច?

Greg Peters 09-07-2023
Greg Peters

Nearpod គឺជាឧបករណ៍ដែលត្រូវតែមានការសិក្សាកូនកាត់ ព្រោះថាវារួមបញ្ចូលការរៀនពហុព័ត៌មានដោយវិចារណញាណជាមួយនឹងការវាយតម្លៃឌីជីថលសម្រាប់ប្រើក្នុងថ្នាក់រៀន និងលើសពីនេះ។

វេទិកានេះងាយស្រួលចាប់ផ្តើម និងអាចប្រើដោយសិស្សសាលា ជួរធំទូលាយនៃអាយុនិងសមត្ថភាព។ ការពិតដែលថាវាដំណើរការលើឧបករណ៍ជាច្រើនក៏មានប្រយោជន៍សម្រាប់ការប្រើប្រាស់នៅក្នុងថ្នាក់រៀន ជាក្រុម ឬពីផ្ទះដែលសិស្សប្រើឧបករណ៍របស់ពួកគេផ្ទាល់

សមត្ថភាពក្នុងការបន្ថែមសំណួរទៅក្នុងបទបង្ហាញ ដែលអាចត្រូវបានបង្កើត ជាមួយ Nearpod អនុញ្ញាតឱ្យមានមធ្យោបាយអន្តរកម្មដ៏រីករាយ ដើម្បីធ្វើតាមនៅក្នុងថ្នាក់។ នេះអាចអនុញ្ញាតឱ្យគ្រូមើលឃើញកាន់តែច្បាស់អំពីរបៀបដែលសិស្សរបស់ពួកគេកំពុងរៀន ឬអត់។

ក៏មានការវាយតម្លៃជាទម្រង់ និងខ្លឹមសារស្របតាមស្តង់ដារផងដែរ ដែលជួយក្នុងរង្វាស់នៃរបៀបបន្តការបង្រៀន -- ជាមួយនឹងខ្លឹមសារថ្មី ឬដើម្បីពិភាក្សាលើប្រធានបទបច្ចុប្បន្នបន្ថែមទៀត។

សូមអានបន្តដើម្បីស្វែងរក ចេញនូវអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកត្រូវដឹងអំពី Nearpod។

  • យុទ្ធសាស្រ្តសម្រាប់ការវាយតម្លៃសិស្សពីចម្ងាយ
  • តើ Google Classroom គឺជាអ្វី?

Nearpod គឺជាអ្វី?

Nearpod គឺជាគេហទំព័រ និងឧបករណ៍ឌីជីថលផ្អែកលើកម្មវិធី ដែលអនុញ្ញាតឱ្យគ្រូបង្រៀនបង្កើតធនធានសិក្សាផ្អែកលើស្លាយ ដែលមានលក្ខណៈអន្តរកម្មសម្រាប់សិស្សដើម្បីចូលរួម និងសិក្សា។ ពី។

Nearpod ក៏អាចប្រើការបំប្លែងព័ត៌មានផងដែរ ដើម្បីធ្វើឱ្យការរៀនសូត្រកាន់តែមានភាពទាក់ទាញ និងរីករាយ។ វាក៏ត្រូវបានបង្កើតឡើងផងដែរ ដើម្បីដំណើរការបានយ៉ាងល្អជាមួយនឹងឧបករណ៍ដែលមានស្រាប់ជាច្រើនដូចជា Google Slides, MicrosoftPowerPoint និង YouTube ។ គ្រូបង្រៀនអាចនាំចូលប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយបានយ៉ាងងាយស្រួលដើម្បីបង្កើតមេរៀនយ៉ាងឆាប់រហ័ស និងដោយគ្រាន់តែប្រើប្រាស់ធនធានដែលមានស្រាប់។

Nearpod អនុញ្ញាតឱ្យគ្រូបង្កើតមេរៀនពីដំបូង ឬប្រើបណ្ណាល័យដែលមានស្រាប់នៃមេរៀន និងវីដេអូជាង 15,000 គ្រប់ថ្នាក់ ដើម្បីក្រោកពីដំណេកបានយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ ប្រព័ន្ធនេះក៏អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកទាញយកវីដេអូពីការចូលចិត្តរបស់ YouTube ដើម្បីងាយស្រួលរួមបញ្ចូលជាមួយសំណួរឧទាហរណ៍។ បន្ថែមទៀតអំពីវាខាងក្រោម។

សូម​មើល​ផង​ដែរ: តើថ្នាក់រៀន Bitmoji គឺជាអ្វី ហើយតើខ្ញុំអាចសាងសង់ដោយរបៀបណា?

ឆ្លាតវៃ Nearpod ដំណើរការតាមវិធីជាច្រើនដើម្បីគាំទ្រដល់ថ្នាក់រៀនដែលដឹកនាំដោយគ្រូ ការរៀនពីចម្ងាយដែលដឹកនាំដោយសិស្ស ឬរបៀបបង្រៀនការបង្ហាញដែលដឹកនាំដោយអេក្រង់តែមួយ។ សំខាន់ រចនាប័ទ្មណាមួយដែលត្រូវបានប្រើ វាអាចត្រូវបានរួមបញ្ចូលយ៉ាងងាយស្រួលជាមួយ Zoom ដើម្បីរួមបញ្ចូលសិស្សទាំងអស់ដោយមិនគិតពីទីតាំងរបស់ពួកគេ។

តើ Nearpod ដំណើរការយ៉ាងដូចម្តេច?

Nearpod អនុញ្ញាតឱ្យគ្រូបង្កើតបទបង្ហាញអន្តរកម្មដើមជាមួយ មាតិកាដែលបានតម្រឹមតាមស្តង់ដារយ៉ាងទូលំទូលាយអាចរកបាន។ ពីការបង្កើតកម្រងសំណួរដោយប្រើគំរូ 3D នៃម៉ូលេគុលដែលសិស្សអាចរុករកដើម្បីបង្កើតហ្គេមផ្អែកលើការចុចដែលបង្រៀនពាក្យ និងអក្ខរាវិរុទ្ធ ជម្រើសមានច្រើនណាស់។

មេរៀនអាចត្រូវបានបង្កើតនៅក្នុង Nearpod ឬនៅក្នុង Google ស្លាយ។ នៅក្នុង Nearpod បង្កើត និងបន្ថែមឈ្មោះ បន្ទាប់មកបន្ថែមមាតិកាដោយប្រើប៊ូតុងបន្ថែមស្លាយ។ ប្រើផ្ទាំងខ្លឹមសារ ដើម្បីចូលរួមជាមួយសិស្ស និងផ្ទាំងសកម្មភាព ដើម្បីស្វែងរកឧបករណ៍វាយតម្លៃដើម្បីបញ្ចូល។

អ្នកក៏អាចផ្ទុកផ្ទាំង PowerPoint និងអ្វីៗជាច្រើនទៀតដោយជ្រើសរើស និងផ្ទុកឡើងនីមួយៗដោយផ្ទាល់ពីក្នុង Nearpod ។ ទាំងនេះនឹងបង្ហាញនៅក្នុងបណ្ណាល័យ ដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកបន្ថែមមុខងារ និងសកម្មភាពរបស់ Nearpod ដើម្បីបង្កើនមេរៀនដែលអ្នកមានរួចហើយ។

បន្ថែមរូបភាព រូបរាងពណ៌ និងអ្វីៗជាច្រើនទៀត បន្ទាប់មករក្សាទុកគម្រោង ហើយវានឹងបង្ហាញនៅក្នុងបណ្ណាល័យ។ ត្រឹមត្រូវ ត្រៀមខ្លួនជាស្រេចសម្រាប់សិស្ស។

ប្រសិនបើអ្នកចង់ប្រើស្លាយ សូមជ្រើសរើសមេរៀននៅក្នុង Google Slide ហើយបន្ទាប់មកអ្នកនឹងត្រូវបានយកមកពិចារណាជាជំហានៗ លើការបង្កើតស្លាយ ច្រើនដូចដែលអ្នកចង់បាននៅក្នុង Nearpod . និយាយឱ្យខ្លី វាសាមញ្ញណាស់។

តើមុខងារ Nearpod ល្អបំផុតអ្វីខ្លះ?

Nearpod ល្អសម្រាប់ការធ្វើឱ្យវីដេអូ YouTube អន្តរកម្ម។ គ្រាន់តែជ្រើសរើសមួយដែលអ្នកចង់បាន ហើយបន្ទាប់មកអ្នកអាចបន្ថែមសំណួរវាយតម្លៃនៅចំណុចជាក់លាក់នៅតាមផ្លូវ។ ដូច្នេះសិស្សទាំងអស់ត្រូវធ្វើគឺមើល និងជ្រើសរើសចម្លើយដែលត្រឹមត្រូវនៅពេលពួកគេមើល – ធានាថាពួកគេយកចិត្តទុកដាក់ និងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកមើលថាតើពួកគេដឹងកម្រិតណា ឬផ្នែកដែលត្រូវការការយកចិត្តទុកដាក់។

ការប្រើប្រាស់ការពិតនិម្មិតក៏មានផងដែរ។ ការបន្ថែមដ៏ល្អមួយដោយសារតែ Nearpod ដំណើរការជាមួយកាស VR ដើម្បីអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សរុករកតំបន់មួយ ដូចជាការធ្វើដំណើរទៅសាលារៀន ដោយគ្មានដែនកំណត់លើចម្ងាយឆ្ងាយ។

សមត្ថភាពក្នុងការគូរដោយផ្ទាល់នៅលើស្លាយគឺជាមធ្យោបាយដ៏មានប្រយោជន៍ក្នុងការផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវសេរីភាពក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទង ទាំងការបន្ថែមរូបភាពរបស់ពួកគេ ឬប្រហែលជាគូរនៅលើផែនទី ឬកំណត់ចំណាំដ្យាក្រាម។

ក្រុមប្រឹក្សាសហការអនុញ្ញាតឱ្យសិស្ស ដើម្បីរួមចំណែកទស្សនវិស័យជាច្រើនដែលអាចមានប្រយោជន៍ទាំងក្នុងថ្នាក់រៀន និងពីចម្ងាយ។ នៅក្នុងរបៀបដឹកនាំសិស្សអាចដើរតាមល្បឿនរបស់ពួកគេ ខណៈពេលដែលនៅក្នុងរបៀបគ្រូបង្រៀន អ្នកអាចចំណាយពេលដើម្បីផ្អាក និងឆ្លុះបញ្ចាំង ឬពង្រីកលើចំណុចដែលបានបង្កើត ផ្សាយផ្ទាល់។

ជាឧបករណ៍សម្រាប់ភាពខុសគ្នា វាមានសារៈប្រយោជន៍ ដោយសារសិស្សអាចត្រូវបានចាត់តាំងកម្រិតផ្សេងៗគ្នានៃកិច្ចការដែលពួកគេទាំងអស់ធ្វើការតាមល្បឿនរៀងៗខ្លួន។

សំណួរស្ទង់មតិ និងកម្រងសំណួរជម្រើសច្រើនក៏ជាផ្នែកដ៏មានប្រយោជន៍នៃ ឧបករណ៍វាយតម្លៃដែលអនុញ្ញាតឱ្យគ្រូបង្រៀនទទួលបានការជួសជុលអំពីរបៀបដែលសិស្សកំពុងរៀន។

តើ Nearpod មានតម្លៃប៉ុន្មាន?

Nearpod គឺ ឥតគិតថ្លៃ នៅក្នុងកញ្ចប់មូលដ្ឋានបំផុតរបស់វា ដែលហៅថា ប្រាក់ ។ នេះរាប់បញ្ចូលទាំងសមត្ថភាពក្នុងការបង្កើតមេរៀន និងចែកចាយវាតាមឌីជីថល។ វារួមបញ្ចូលប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ និងមុខងារវាយតម្លៃទ្រង់ទ្រាយច្រើនជាង 20 ហើយអ្នកក៏អាចចូលប្រើបណ្ណាល័យខ្លឹមសារ Nearpod ដ៏ធំ និងរបៀបបង្រៀនទាំងបីផងដែរ។

សូម​មើល​ផង​ដែរ: ក្ដារខៀនអន្តរកម្មល្អបំផុតសម្រាប់សាលារៀន

ចូលទៅកាន់កញ្ចប់ Gold នៅ $120 ក្នុង​មួយ​ឆ្នាំ ហើយ​អ្នក​ទទួល​បាន​ទំហំ​ផ្ទុក​ខាងលើ​បូក​នឹង​ទំហំ​ផ្ទុក​ច្រើន​ជាង​ដប់ដង សិស្ស 75 នាក់​ចូលរួម​ក្នុង​មួយ​មេរៀន ការ​បន្ថែម Google Slides និង​គម្រោង​រង ព្រម​ទាំង​ជំនួយ​អ៊ីមែល និង​ទូរសព្ទ។

នៅផ្នែកខាងលើគឺជាគម្រោង Platinum ដែលមានតម្លៃ $349 ក្នុងមួយឆ្នាំ ដែលទទួលបានទាំងអស់ខាងលើបូកនឹងទំហំផ្ទុកហាសិបដង សិស្ស 90 នាក់ក្នុងមួយមេរៀន និងកំណត់ចំណាំរបស់សិស្ស។

សម្រាប់ការដកស្រង់ពីសាលា ឬស្រុក ក្រុមហ៊ុនអាចទាក់ទងដោយផ្ទាល់ដើម្បីបន្ថែមមុខងារដូចជាការផ្ទុកគ្មានដែនកំណត់ ការរួមបញ្ចូល LMS និងបណ្ណាល័យដែលបានចែករំលែក។

គន្លឹះ និងល្បិចល្អបំផុតរបស់ Nearpod

ទៅដោយខ្លួនឯង -paced at home

បង្កើតការដើរដោយខ្លួនឯង។ការបញ្ចាំងស្លាយដែលអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សចូលរួមជាមួយខ្លឹមសារក្នុងល្បឿនមួយដែលសមស្របនឹងពួកគេ -- ល្អបំផុតសម្រាប់កិច្ចការផ្ទះ ឬមុនពេលការវាយតម្លៃ។

ប្រើកាមេរ៉ារបស់អ្នក

យក រូបថត​នៃ​អត្ថបទ​និង​អ្វី​ដែល​ដូច​ជា​មួយ​នឹង​ទូរស័ព្ទ​របស់​អ្នក​ហើយ​បន្ថែម​ទាំង​នេះ​ទៅ​ស្លាយ Nearpod ។ វាអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សអានអ្វីដែលអ្នកចែករំលែក ប៉ុន្តែក៏មានអន្តរកម្ម ចំណាំតាមតម្រូវការ។

បង្ហាញដល់អ្នកគ្រប់គ្នា

ប្រើមុខងារបន្តផ្ទាល់ ដើម្បីចែករំលែកជាមួយឧបករណ៍ទាំងអស់នៅក្នុងថ្នាក់។ អនុញ្ញាតឱ្យអ្នករាល់គ្នាធ្វើតាម និងធ្វើអន្តរកម្មតាមឌីជីថល មានប្រយោជន៍ផងដែរសម្រាប់ការស្ទង់មតិដែលធ្វើឡើងនៅពេលអ្នកធ្វើការតាមរយៈមេរៀន។

  • យុទ្ធសាស្រ្តសម្រាប់ការវាយតម្លៃសិស្សពីចម្ងាយ
  • តើ Google Classroom ជាអ្វី?

Greg Peters

លោក Greg Peters គឺជាអ្នកអប់រំដែលមានបទពិសោធន៍ និងជាអ្នកតស៊ូមតិដែលមានឆន្ទៈក្នុងការកែប្រែវិស័យអប់រំ។ ជាមួយនឹងបទពិសោធន៍ជាង 20 ឆ្នាំក្នុងនាមជាគ្រូបង្រៀន អ្នកគ្រប់គ្រង និងអ្នកប្រឹក្សាយោបល់ Greg បានលះបង់អាជីពរបស់គាត់ក្នុងការជួយអ្នកអប់រំ និងសាលារៀនស្វែងរកវិធីច្នៃប្រឌិតថ្មី ដើម្បីកែលម្អលទ្ធផលសិក្សាសម្រាប់សិស្សគ្រប់វ័យ។ក្នុង​នាម​ជា​អ្នក​និពន្ធ​ប្លក់​ដ៏​ពេញ​និយម TOOLS & គំនិតដើម្បីផ្លាស់ប្តូរការអប់រំ លោក Greg ចែករំលែកការយល់ដឹង និងជំនាញរបស់គាត់លើប្រធានបទជាច្រើន ចាប់ពីការប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យា រហូតដល់ការលើកកម្ពស់ការរៀនសូត្រផ្ទាល់ខ្លួន និងជំរុញវប្បធម៌នៃការច្នៃប្រឌិតនៅក្នុងថ្នាក់រៀន។ គាត់ត្រូវបានគេស្គាល់ដោយសារវិធីសាស្រ្តប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងជាក់ស្តែងរបស់គាត់ចំពោះការអប់រំ ហើយប្លក់របស់គាត់បានក្លាយជាធនធានសម្រាប់អ្នកអប់រំជុំវិញពិភពលោក។បន្ថែមពីលើការងាររបស់គាត់ជាអ្នកសរសេរប្លក់ លោក Greg ក៏ជាវាគ្មិន និងអ្នកប្រឹក្សាដែលស្វែងរកដោយសហការជាមួយសាលា និងអង្គការនានា ដើម្បីអភិវឌ្ឍ និងអនុវត្តគំនិតផ្តួចផ្តើមអប់រំប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ គាត់បានបញ្ចប់ថ្នាក់អនុបណ្ឌិតផ្នែកអប់រំ និងជាគ្រូបង្រៀនដែលមានការបញ្ជាក់លើមុខវិជ្ជាជាច្រើន។ Greg ប្តេជ្ញាកែលម្អការអប់រំសម្រាប់សិស្សានុសិស្សទាំងអស់ និងផ្តល់សិទ្ធិអំណាចដល់អ្នកអប់រំដើម្បីធ្វើការផ្លាស់ប្តូរពិតប្រាកដនៅក្នុងសហគមន៍របស់ពួកគេ។