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PhETは、先生と生徒のための科学と数学のシミュレーションのための場所です。 3年生から12年生を対象としたこの膨大なSTEM知識ベースは、実際の実験に代わるオンラインとして、無料で利用することができます。
高品質なシミュレーションは150種類以上と豊富で、様々なテーマをカバーしているため、ほとんどのテーマに対応できるはずです。 そのため、教室では体験できないシミュレーションを学生に提供することができ、遠隔学習や宿題に最適です。
では、PhETはあなたにとって有益なリソースなのでしょうか? 必要な情報をすべて知るために、読んでみてください。
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PhETとは?
フェット は、150以上の科学と数学のシミュレーションをオンラインで提供するデジタルスペースです。 生徒は実際の実験と同じように参加することができるインタラクティブなものです。
物理学、化学、生物学、地球科学、数学などのSTEM科目をカバーし、幼稚園児から大学院レベルまで対応します。
各シミュレーションには、生徒や先生にとって役立つ資料や、追加アクティビティが用意されており、シミュレーションを試すのにアカウント登録は必要ありません。
HTML5で動作するため、ほぼすべてのウェブブラウザで利用可能です。 また、データ容量が非常に小さいため、インターネット環境が限られている場合でも、簡単にアクセスすることができます。
関連項目: 製品:ダブリューボードPhETはどのような仕組みになっているのですか?
PhETは完全にオープンで、誰でも利用できます。 ウェブサイトにアクセスすると、テーマごとにシミュレーションのリストが表示されます。 2回タップすれば、シミュレーションを実行することができるのです。
しかし、年齢別になっているため、先生方が工夫することで、チャレンジさせながらも、気後れさせないようにすることができます。
大きな再生ボタンを押すとシミュレーションが始まり、マウスでクリックやドラッグ、画面をタップして操作することができます。 例えば、ある物理シミュレーションでは、クリックしたままブロックを掴み、移動して水の中に落とすと、液体が移動して水位が変化します。 それぞれのシミュレーションには異なるパラメータがあり、それを制御して結果を変化させることが可能です。の生徒が、安全に、時間制限なく、探索し、繰り返すことができます。
各シミュレーションに付属する教材はアカウントが必要なため、先生方はこのプラットフォームを最大限に活用するためにサインアップする必要があります。 サインアップの有無にかかわらず、翻訳タブには幅広い言語オプションがあります。 これらはダウンロード可能で、必要に応じて共有することが可能です。
PhETの特徴について教えてください。
PhETは非常にシンプルな操作性で、シムごとに異なるものの、基本的なクリック&コントロールのテーマが全体に流れており、新しいシムをすぐにピックアップすることができます。 学生によっては、ツールの使い方を理解するために、タスクを設定する前に操作を確認する価値があるかも知れませんが。
すべてがHTML5なので、ほぼすべてのウェブブラウザとデバイスで動作します。 iOSとAndroidにはアプリ版がありますが、これはプレミアム機能で、使用するにはコストがかかります。 いずれにせよブラウザからほとんどアクセスできるので、これらはスマートフォンやタブレットでも使用することができます。
PhETの教師用リソースは本当に価値があります。 ラボガイドから宿題や評価まで、ほとんどの作業がすでに行われています。
アクセシビリティもプラットフォームの重視するところなので、場合によっては、実際の実験では体験できないような方でも、シミュレーションならさらにアクセスできるかもしれません。
また、PhETでは、特定のニーズに合わせてシミュレーションをリミックスすることができ、それをコミュニティで共有することで、利用できるリソースが常に増えていきます。
PhETの価格はいくらですか?
PhETは 自由自在 つまり、誰でもこのサイトにアクセスし、すべてのシミュレーションを閲覧・利用することができるのです。
リソースやアクティビティにアクセスしたい先生には、アカウントのサインアップが必要です。 しかし、これだけではまだ 自由自在 を利用するには、メールアドレスを入力するだけです。
入っている有料版があります。 アプリのフォームです、 をiOSとAndroidで配信しています。 $0.99 .
関連項目: 製品レビュー:Adobe CS6 Master CollectionPhETのベストヒントとトリック
部屋の外に出る
PhETのシミュレーションを宿題にすることで、授業時間外に実験を行うことができます。 ただ、全員が出かける前に、その仕組みを知っておく必要があります。
クラスを使用する
各自にシミュレーションを割り当て、しばらく操作させた後、2人組になり、交互に相手に仕組みを説明し、自分も操作させてみる。 相手の生徒が、最初の生徒が気づかなかったことを見つけるかどうかを確認する。
おおきくなる
授業中に大画面のシミュレーションを使えば、機材を持ち出すことなく、全員が見られる実験を行うことができます。 シミュレーションを先にダウンロードしておけば、インターネット接続を気にする必要がありません。
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