"Lapset ovat maailman oppimisen nälkäisimpiä olentoja." - Ashley Montagu.

Tänä vuonna saamme ala-asteen oppilaat (2.-5. luokat) tutkimaan intohimojaan ja kiinnostuksen kohteitaan Genius Hour -hankkeiden avulla. Genius Hour -hankkeissa, jotka tunnetaan myös nimellä 20% Time, oppilaat saavat joka viikko varata luokkatunnin aikaa, jotta he voivat itsenäisesti työskennellä kiinnostuksen kohteisiinsa tai intohimoihinsa liittyvän projektin parissa. Genius Hour -hankkeet ovat motivoivia myös yläkoululaisille ja lukiolaisille!

Tein yhteistyötä hämmästyttävän Buncee-tiimin kanssa luodakseni tämän Genius Hour -projektin mallin, joka on vapaasti kopioitavissa, muokattavissa ja jaettavissa. Mallin avulla Genius Hourin hallinnointi ja toteuttaminen on helpompaa sekä oppilaille että opettajille. Sinun tarvitsee vain luoda Buncee-tilisi (ilmainen 30 päivän ajan), luoda luokkahuone (tämä vie minuutteja, jos lataat työvuoroluettelosi), kopioida mallin BunceenIdea Lab, tee mahdolliset muokkaukset ja anna malli oppilaillesi. Oppilaat täyttävät mallin ja lähettävät sen valmistuttuaan. Malli on saanut inspiraationsa A.J. Julianin kirjoituksista, jolla on useita inspiroivia kirjoja tutkittavaksi.

Malli on 13 sivua pitkä, ja se auttaa oppilaita rajaamaan aiheen ja määrittelemään projektin yksityiskohdat. Suosittelen sisällyttämään John Spencerin videon, You Get to Have Your Own Genius Hour, esittelydiaan, jotta oppilaat ymmärtävät, mistä Genius Hourissa on kyse. Voit vapaasti jakaa tämän mallin muiden opettajien kanssa. Luota minuun, se tekee prosessista paljon sujuvamman ja helpomman niin, että useampiopettajat kokeilisivat Genius Houria oppilaidensa kanssa.

Haaste: Kokeile tänä vuonna oppilaidesi kanssa Genius Hour -projektia!

ristiinkirjoitettu osoitteessa teacherrebootcamp.com

Shelly Terrell on teknologian ja tietotekniikan opettaja, koulutuskonsultti ja kirjojen kirjoittaja, muun muassa Hacking Digital Learning Strategies: 10 Ways to Launch EdTech Missions in Your Classroom. Lue lisää osoitteessa teacherrebootcamp.com .