Lexia PowerUp ຮູ້ຫນັງສື

Greg Peters 19-08-2023
Greg Peters

lexialearning.com/products/powerup ■ ລາຄາຂາຍຍ່ອຍ: ຕິດຕໍ່ Lexia ສໍາລັບລາຄາ ແລະທາງເລືອກໃນການອອກໃບອະນຸຍາດທີ່ກົງກັບຄວາມຕ້ອງການຂອງໂຮງຮຽນຂອງທ່ານ.

ຄຸນະພາບ ແລະປະສິດທິຜົນ: ໂຮງຮຽນ ມັກຈະຕໍ່ສູ້ກັບວິທີການກໍານົດວ່ານັກຮຽນຊັ້ນສູງໃດ (ຊັ້ນຮຽນທີ 6 ຂຶ້ນໄປ) ບໍ່ຊໍານິຊໍານານໃນຂົງເຂດທັກສະພື້ນຖານແລະຫຼັງຈາກນັ້ນເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນເຫຼົ່ານັ້ນກາຍເປັນຜູ້ອ່ານທີ່ມີປະສິດທິພາບ, ມີຄວາມຊໍານິຊໍານານ. Lexia PowerUp Literacy ເປັນໂຄງການແບບເຄື່ອນໄຫວທີ່ສາມາດຊ່ວຍໄດ້ທຸກຢ່າງຕັ້ງແຕ່ການກໍານົດນັກຮຽນເຫຼົ່ານີ້ໄປສູ່ການໃຫ້ຄໍາແນະນໍາ, ການເກັບລວບລວມແລະການວິເຄາະຂໍ້ມູນ, ແລະສະເຫນີບົດຮຽນແບບສະຄິບສໍາລັບຄູສອນ. PowerUp ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນປິດຊ່ອງຫວ່າງທັກສະໃນການສຶກສາຄຳສັບ, ໄວຍະກອນ ແລະຄວາມເຂົ້າໃຈ. ຜູ້ອ່ານທີ່ບໍ່ມີຄວາມຮູ້ແມ່ນນໍາສະເຫນີວຽກງານທີ່ເປັນເອກະລາດທີ່ດັດແປງໂດຍອີງໃສ່ຄໍາຕອບຂອງພວກເຂົາ. ນັກຮຽນໄດ້ຮັບຄໍາຄຶດຄໍາເຫັນທັນທີທັນໃດ ແລະການສິດສອນທີ່ເໝາະສົມ ທັງທາງດ້ານຄວາມຮູ້ ແລະທັກສະການຄິດວິພາກວິຈານ ແລະໂຄງການກວມເອົາຂອບເຂດ ແລະລໍາດັບທີ່ເຄັ່ງຄັດ. ຖ້ານັກຮຽນຍັງສືບຕໍ່ຕໍ່ສູ້, ຄູຈະໄດ້ຮັບການແຈ້ງເຕືອນ ແລະໃຫ້ບົດຮຽນແບບອອບໄລນ໌ເພື່ອແນໃສ່ເປົ້າໝາຍທັກສະສະເພາະນັ້ນ.

ຄວາມງ່າຍໃນການນຳໃຊ້: ການຮຽນຮູ້ຂອງນັກຮຽນແມ່ນໄດ້ກຳນົດເອງ, ແລະ ແຜງໜ້າປັດສ່ວນບຸກຄົນຈະຊ່ວຍໄດ້. ເຂົາເຈົ້າຕັ້ງ ແລະຈັດການເປົ້າໝາຍ ແລະເລືອກກິດຈະກໍາໃດ (ທີ່ມີການໂຕ້ຕອບແບບເກມ) ເພື່ອໃຫ້ສໍາເລັດ. ນັກສຶກສາໄດ້ຮັບຕໍານິຕິຊົມທັນທີແລະ scaffolding ທີ່ເຫມາະສົມກ່ອນທີ່ຈະພະຍາຍາມກິດຈະກໍາອີກເທື່ອຫນຶ່ງ.

ເບິ່ງ_ນຳ: ຄວາມຮູ້ດ້ານເຕັກໂນໂລຢີ: 5 ສິ່ງທີ່ຄວນຮູ້

dashboards ຄູອາຈານຕິດຕາມການນໍາໃຊ້ນັກສຶກສາຂອງໂຄງການ, ຄວາມຄືບຫນ້າໂດຍຜ່ານເນື້ອໃນ, ທັກສະທີ່ໄດ້ມາ, ແລະພື້ນທີ່ຂອງຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ. ຄູອາຈານສາມາດເຂົ້າເຖິງຂໍ້ມູນການປະຕິບັດຂອງນັກຮຽນໃນເວລາຈິງທີ່ງ່າຍຕໍ່ການຕີຄວາມຫມາຍແລະຖ້ານັກຮຽນມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ພວກເຂົາຍັງໄດ້ຮັບຊັບພະຍາກອນການສອນ. PowerUp ເຮັດການປະເມີນໂດຍບໍ່ມີການທົດສອບ ແລະລາຍງານໃຫ້ນັກຮຽນໂດຍອັດຕະໂນມັດສຳລັບບົດຮຽນ.

ເບິ່ງ_ນຳ: ວິທີການນໍາໃຊ້ທີ່ດີທີ່ສຸດຂອງເຄືອຂ່າຍການຮຽນຮູ້ວິຊາຊີບ (PLN)

ການນຳໃຊ້ເທັກໂນໂລຍີທີ່ສ້າງສັນ: ວັດສະດຸທີ່ເໝາະສົມກັບອາຍຸແມ່ນມີຄວາມສຳຄັນເປັນພິເສດສຳລັບນັກຮຽນໃນຊັ້ນຮຽນເຫຼົ່ານີ້. , ແລະ PowerUp ໃຫ້ວິດີໂອ hook ເພື່ອແນະນໍາບົດເລື່ອງຂໍ້ມູນຂ່າວສານທີ່ເຫມາະສົມສໍາລັບອາຍຸທີ່ນັກຮຽນມີຄວາມສົນໃຈ. ວິດີໂອການສອນທີ່ມີດົນຕີ ແລະຕະຫຼົກສອນແນວຄວາມຄິດເຊັ່ນໄວຍາກອນ, ຄວາມເຂົ້າໃຈ ແລະອົງປະກອບຂອງການຮູ້ຫນັງສື. PowerUp ຍັງຈະເຮັດວຽກໄດ້ດີເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນຝຶກທັກສະຢູ່ເຮືອນ ຫຼືໃນສະພາບການຂອງກິດຈະກຳຫຼັງເລີກຮຽນ.

ຄວາມເໝາະສົມສຳລັບການນຳໃຊ້ໃນສະພາບແວດລ້ອມຂອງໂຮງຮຽນ: PowerUp ສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ໂຮງຮຽນປິດຊ່ອງຫວ່າງຄວາມສຳເລັດໄດ້. ແລະໃຫ້ການສຶກສາຂໍ້ມູນອອນໄລນ໌ ແລະເຄື່ອງມືທີ່ເຂົາເຈົ້າຕ້ອງການເພື່ອເພີ່ມທະວີ ແລະເລັ່ງການພັດທະນາທັກສະການຮູ້ຫນັງສືສໍາລັບຜູ້ອ່ານທີ່ບໍ່ຊໍານານ. ໂຄງການດັ່ງກ່າວໄດ້ດຶງດູດນັກຮຽນດ້ວຍບົດເລື່ອງ, ວິດີໂອ, ອົງປະກອບທີ່ອີງໃສ່ເກມທີ່ມີຄວາມສົນໃຈສູງ ແລະເປັນຄວາມຈິງແທ້ໆ.

ຄະແນນລວມ:

PowerUp ເປັນໂຄງການທີ່ດີເລີດ, ທີ່ສົມບູນແບບສໍາລັບການຊ່ວຍຜູ້ອ່ານທີ່ບໍ່ເກັ່ງໃນຊັ້ນປໍ 6 ຂຶ້ນໄປເພື່ອພັດທະນາພື້ນຖານການຮູ້ໜັງສື ແລະ ທັກສະການຄິດແບບລຳດັບທີ່ສູງຂຶ້ນ.

ຄຸນສົມບັດສູງສຸດ

1. ຕື່ມ​ຂໍ້​ມູນ​ໃສ່​ຄວາມ​ຕ້ອງ​ການ​ສໍາ​ລັບ​ຊອບ​ແວ​ທີ່​ດີ​ເລີດ​ເປົ້າ​ຫມາຍ​ທີ່​ຈະ​ຊ່ວຍ​ໃຫ້​ນັກ​ຮຽນ​ສູງ​ອາ​ຍຸ​ກາຍ​ເປັນ​ປະ​ສິດ​ທິ​ພາບ​, ຜູ້​ອ່ານ​ສະ​ຫຼາດ​.

2. ຈຸດ​ສຸມ​ແມ່ນ​ຢູ່​ໃນ​ສາມ​ຂົງ​ເຂດ​ທີ່​ສໍາ​ຄັນ​ສໍາ​ລັບ​ຜູ້​ອ່ານ​ທີ່​ຊໍາ​ນານ​: ການ​ສຶກ​ສາ​ຄໍາ​ສັບ​, ໄວ​ຍະ​ກອນ​, ແລະ​ຄວາມ​ເຂົ້າ​ໃຈ​.

3. ແຜງໜ້າປັດທີ່ດີເລີດຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນ ແລະ ຄູປະສົບຜົນສຳເລັດດ້ວຍທັກສະການຮຽນຮູ້ ແລະ ການນຳສະເໜີແນວຄວາມຄິດ.

Greg Peters

Greg Peters ເປັນນັກການສຶກສາທີ່ມີປະສົບການ ແລະຜູ້ສະໜັບສະໜູນທີ່ມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນໃນການຫັນປ່ຽນດ້ານການສຶກສາ. ດ້ວຍປະສົບການຫຼາຍກວ່າ 20 ປີທີ່ເປັນຄູສອນ, ຜູ້ບໍລິຫານ, ແລະທີ່ປຶກສາ, Greg ໄດ້ອຸທິດອາຊີບຂອງຕົນເພື່ອຊ່ວຍນັກການສຶກສາ ແລະໂຮງຮຽນຊອກຫາວິທີປະດິດສ້າງເພື່ອປັບປຸງຜົນການຮຽນຂອງນັກຮຽນທຸກໄວ.ໃນຖານະເປັນຜູ້ຂຽນຂອງ blog ທີ່ນິຍົມ, TOOLS & ແນວຄວາມຄິດເພື່ອຫັນປ່ຽນການສຶກສາ, Greg ແບ່ງປັນຄວາມເຂົ້າໃຈແລະຄວາມຊໍານານຂອງລາວໃນຫົວຂໍ້ທີ່ກວ້າງຂວາງ, ຈາກການນໍາໃຊ້ເຕັກໂນໂລຢີໄປສູ່ການສົ່ງເສີມການຮຽນຮູ້ສ່ວນບຸກຄົນແລະສົ່ງເສີມວັດທະນະທໍາຂອງນະວັດຕະກໍາໃນຫ້ອງຮຽນ. ລາວເປັນທີ່ຮູ້ຈັກສໍາລັບວິທີການທີ່ສ້າງສັນແລະປະຕິບັດໃນການສຶກສາຂອງລາວ, ແລະ blog ຂອງລາວໄດ້ກາຍເປັນຊັບພະຍາກອນສໍາລັບນັກການສຶກສາທົ່ວໂລກ.ນອກເຫນືອຈາກການເຮັດວຽກຂອງລາວເປັນ blogger, Greg ຍັງເປັນນັກເວົ້າແລະທີ່ປຶກສາທີ່ຕ້ອງການ, ຮ່ວມມືກັບໂຮງຮຽນແລະອົງການຈັດຕັ້ງເພື່ອພັດທະນາແລະປະຕິບັດການລິເລີ່ມດ້ານການສຶກສາທີ່ມີປະສິດທິພາບ. ລາວໄດ້ຮັບປະລິນຍາໂທດ້ານການສຶກສາແລະເປັນຄູສອນທີ່ໄດ້ຮັບການຮັບຮອງໃນຫຼາຍສາຂາວິຊາ. Greg ມຸ່ງຫມັ້ນທີ່ຈະປັບປຸງການສຶກສາສໍາລັບນັກຮຽນທຸກຄົນແລະສ້າງຄວາມເຂັ້ມແຂງໃຫ້ນັກການສຶກສາເພື່ອສ້າງຄວາມແຕກຕ່າງທີ່ແທ້ຈິງໃນຊຸມຊົນຂອງພວກເຂົາ.