Поради щодо презентацій з фільмами

Greg Peters 26-07-2023
Greg Peters

Оскільки всесвітня павутина продовжує зростати із запаморочливою швидкістю, доступність мультимедійного контенту (включаючи відеокліпи та анімацію) також збільшується, хоча, можливо, і не такими темпами. Вчителі та учні часто хочуть включати відеокліпи та анімацію в цифрові презентації, використовуючи PowerPoint або інше мультимедійне програмне забезпечення. У цій статті представлено чотири різні способи.стратегії, які викладачі та студенти можуть адаптувати для включення фільмів у свої презентації.

Перш ніж пояснювати "тонкощі" процедури включення фільмів у презентації, обов'язково потрібно торкнутися питань авторського права. Те, що щось є в презентації, не означає, що воно технічно можливо, а може і ні законний Студенти та викладачі мають більше свободи у використанні контенту, захищеного авторським правом, при створенні ресурсів та матеріалів для навчальних занять, але ці права все ще обмежені. Для отримання додаткових рекомендацій щодо питань авторського права на заняттях зверніться до статті TechEdge за зиму 2003 року "Авторське право 101 для освітян".

У таблиці під розділом "Варіант 1" підсумовано методи, що пояснюються та порівнюються в цій статті.

Варіант 1: Гіперпосилання на веб-фільм

Після того, як фільм знайдено в Інтернеті (що, як правило, є складним завданням), постає питання: "Як я можу включити цей фільм у свою презентацію?" Як правило, найпростіша відповідь на це питання - вставити веб-посилання в презентацію. У MS PowerPoint це можна зробити за допомогою наступних кроків:

  1. Скопіюйте та вставте URL-адресу, де знаходиться веб-фільм (за допомогою веб-браузера)
  2. У PowerPoint скористайтеся кнопкою "Автофігури" на панелі інструментів "Малювання", щоб вибрати кнопку дії. Кнопка дії "Фільм" є логічним вибором.
  3. Вибравши кнопку дії, клацніть і перетягніть, щоб намалювати прямокутну форму кнопки на поточному слайді.
  4. Далі виберіть потрібну дію: "Гіперпосилання на URL-адресу..." Коли з'явиться запит на введення URL-адреси, вставте інтернет-адресу, скопійовану на кроці №1, за допомогою комбінації клавіш (Control/Command - V).
  5. Під час перегляду презентації натисніть на кнопку дії, щоб запустити нове вікно веб-браузера і відкрити веб-сторінку з потрібним фільмом.

Найсуттєвішим недоліком цього методу є те, що він вимагає прямого доступу до Інтернету під час презентації. Якщо доступ до Інтернету переривається або є повільним, це безпосередньо впливає на відтворення фільму. Відтворення фільму також не відбувається в програмному забезпеченні для презентацій. Це робить включення відеокліпу в презентацію менш органічним. Незважаючи на ці недоліки, в презентацію можна включитиНезважаючи на недоліки, використання гіперпосилання в презентації на веб-фільм може бути ефективним і відносно простим способом включення відео в презентацію.

Варіант

Потрібен доступ до Інтернету під час презентації?

Переваги

Недоліки

1- Гіперпосилання на веб-фільм

Так.

Легко і швидко

Потребує доступу до Інтернету, менш надійний, не дуже "безшовний"

2- Збереження та вставка локальної копії відеокліпу

Ні.

Можна використовувати надійні, більші відеофайли (з кращою роздільною здатністю)

Багато веб-фільмів не можна безпосередньо завантажити / зберегти

3- Захоплення екрана відеокліпу

Ні.

Можливо, це єдиний спосіб включити офлайн-копію веб-фільму

Забирає багато часу, вимагає додаткового комерційного програмного забезпечення

4= Оцифрувати відеокліп

Ні.

Забезпечує найбільший контроль над властивостями / якістю фільму

Забирає багато часу, може вимагати додаткового обладнання

Варіант 2: Зберегти та вставити локальну копію відеокліпу

Фільми можна легко вставляти безпосередньо в PowerPoint або іншу мультимедійну презентацію, але перед тим, як вставити відео, потрібно виконати такі дії локальна версія Для кінофільмів, розміщених на інтернет-сторінках, це часто буває складно, і ця складність, як правило, не випадкова. Щоб захистити свій контент, захищений авторським правом, багато веб-авторів при вставці кінофільмів на веб-сторінки використовують методи, які не дозволяють звичайне клацання правою кнопкою миші і пряме збереження користувачами, але знову ж таки це не є стовідсотково вірним. Деякі кінофайли маютьдозвольте це.

Файли фільмів, які можна безпосередньо зберегти на локальний жорсткий диск, мають прямі посилання на фільми Розширення файлів цих посилань НЕ є типовими розширеннями .htm, .html або .asp, знайомими більшості веб-серферів. Прямі посилання на фільми мають розширення, що відповідає типу формату стиснення, який використовується у відеокліпі. До них відносяться .mov (фільм QuickTime), .wmv (файл Windows Media, що включає як аудіо, так і відео), .mpg (формат MPEG, як правило, стандарти MPEG-1 і MPEG-2) і .rm(Більш детальну інформацію про різні формати файлів Windows Media можна знайти на сайті Microsoft у "Посібнику з розширень файлів Windows Media".

Дивіться також: Рішення itlearning New Learning Path дозволяє вчителям розробляти персоналізовані, оптимальні шляхи для навчання учнів

Ви можете знайти приклади прямих посилань на фільми в різних форматах у медіатеці веб-сайту "Навчання на долоні", розміщеного Центром високоінтерактивних комп'ютерних технологій в освіті Мічиганського університету. В Internet Explorer, коли стрілка миші наводиться на веб-посилання, як на наведеній вище сторінці, у нижній панелі браузера відображається "ціль" або URL-адреса, на яку воно посилається.вікно.

Знайшовши пряме посилання на фільм, користувач може клацнути правою кнопкою миші / клацнути посилання і зберегти пов'язаний файл (ціль) на локальному жорсткому диску. Зазвичай рекомендується зберігати файл фільму в тому ж каталозі/папці, де зберігається файл презентації. Більше інформації та рекомендацій щодо прямого збереження файлів фільмів можна знайти в навчальній програмі онлайн-семінару "Мультимедіа".Божевілля."

Важливо відзначити, що при вставці відеофайлів у PowerPoint (з меню ВСТАВКА - КІНО - З ФАЙЛУ) великі відеофайли можуть досить швидко перевантажити і зависнути в PowerPoint. Щоб уникнути цієї проблеми при використанні фільмів QuickTime, можна створити і вставити "еталонний фільм" для фактичного (і більшого) фільму QuickTime. Детальний і відмінний підручник про цей процес знаходиться тутУ цьому посібнику також розглядається важливість вибору кодека (формату стиснення відео), сумісного з Windows-версією QuickTime, що іноді є проблемою, коли фільми спочатку створюються на комп'ютері Macintosh.

Варіант 3: Зробити скріншот відеокліпу

Якщо під час презентації відсутній "живий" доступ до Інтернету (що робить неможливим варіант №1) і неможливо знайти пряме посилання на відеофайл, багато учнів і вчителів можуть зробити висновок, що це не технічно Програмне забезпечення для захоплення екрана може зробити навіть ці веб-фільми "придатними для збереження" та "вставки".

Для користувачів Windows, Camtasia Studio та дешевше програмне забезпечення Snag-It дозволяють захоплювати та зберігати не лише статичні області екрану комп'ютера, але й динамічні/рухомі області екрану, включаючи онлайн-відеокліпи. Для користувачів Macintosh аналогічну функціональність надає програма SnapzPro. Хоча Camtasia Studio значно дорожча за Snag-It чи SnapzPro, вона дозволяєзбережені відеофайли експортуються у високоякісному та значно стислому форматі флеш-фільмів (формат файлу .swf). Camtasia Studio - це програмне забезпечення лише для Windows, але файли флеш-фільмів, які вона може створювати, є крос-платформними.

Дивіться також: Година геніїв: 3 стратегії, як провести її у вашому класі

Крок за допомогою програми захоплення екрана для збереження онлайн-фільму загалом схожий:

  1. Запустіть програму для захоплення екрана і запам'ятайте "гарячі клавіші" (комбінації клавіш), необхідні для виклику функції захоплення екрана.
  2. Під час перегляду веб-сторінки з фільмом, який ви хочете захопити, натисніть гарячі клавіші, щоб викликати програму захоплення екрана.
  3. Виберіть область екрана для захоплення, а також параметри фільму. Як правило, чим швидший і потужніший ваш комп'ютер, тим плавнішим і якіснішим буде захоплене відео та аудіо. Зверніть увагу, що для захоплення веб-фільму слід вибрати "локальне аудіо" замість "мікрофон/зовнішнє джерело звуку".
  4. Відтворити фільм з вибраної веб-сторінки.
  5. Використовуйте гарячі клавіші, щоб зупинити процес захоплення відео і зберегти файл на локальному жорсткому диску.

Недоліком використання програмного забезпечення для захоплення екрану є витрати: хоча в операційних системах Windows та Macintosh є вбудовані технології, що дозволяють здійснювати захоплення статичних зображень, подібна функціональність для захоплення фільмів НЕ передбачена. Тому для цього методу необхідне комерційне програмне забезпечення, подібне до продуктів, згаданих вище. Другим недоліком є фактор часу: він може бути дуже тривалим.Існують різні варіанти стиснення та якості, і цей вибір може відлякувати тих, хто не знайомий з можливостями редагування відео та аудіо.

Однак файл фільму, створений програмою захоплення екрану, може бути невиправдано великим, і його можна зменшити за допомогою різних програм. QuickTime Pro доступний як для користувачів Windows, так і для користувачів Macintosh, і дозволяє відкривати та експортувати відеофайли у широкому діапазоні форматів. Комерційне програмне забезпечення QuickTime Pro коштує 30 доларів США. Безкоштовне програмне забезпечення MovieMaker2 від Microsoft (тільки для Windows XP), такожімпортує та експортує широкий спектр відеоформатів. Наприклад, відеокліпи з медіафайлів Windows можна імпортувати та розмістити в послідовності з іншими форматами відеофайлів, а потім експортувати як один файл фільму. Цей файл згодом можна вставити в презентацію, як описано в варіанті №2 цієї статті.

Варіант 4: Оцифрувати відеокліп

Іноді відеокліп, який вчитель або учень хоче включити в презентацію, недоступний в Інтернеті: він є частиною повнометражного фільму, доступного у форматі VHS або DVD. Знову ж таки, як згадувалося у вступі до цієї статті, глибоке розуміння міркувань авторського права має важливе значення при моделюванні або допомозі учням у використанні комерційного контенту, захищеного авторським правом, наприклад, театральних кінокліпів.Якщо припустити, що запропоноване використання бажаного відеоконтенту є "добросовісним використанням", є кілька життєздатних варіантів створення цього відеокліпу з носіїв VHS або DVD.

Одним із варіантів є придбання обладнання, яке підключається до пристрою відтворення відео (відеомагнітофона або DVD-програвача) та комп'ютера. Ці пристрої дозволяють "оцифровувати" відео (хоча технічно DVD-відео вже є в цифровому форматі) і перетворювати його на коротші, дискретні відеокліпи. На сайті About.com є безліч вступних статей, а також статей середнього рівня про різні варіанти імпорту відео на Робочий стіл.Відео: Категорії. Ці апаратні рішення можуть мати вигляд карти захоплення, встановленої на вашому настільному комп'ютері, або зовнішнього пристрою захоплення, який підключається до USB- або firewire-порту комп'ютера.

Якщо у вас вже є цифрова відеокамера, вам може не знадобитися додаткове обладнання для запису відео з VHS або DVD. Підключивши відеокамеру безпосередньо до пристрою відтворення відео, ви зможете записати потрібний фрагмент відео безпосередньо на чисту DV-касету. Згодом ви зможете імпортувати записаний фрагмент на свій комп'ютер за допомогою безкоштовного програмного забезпечення, наприклад, iMovie для Macintosh абоЦифрові відеокамери часто можна використовувати як прямі "лінійні" перетворювачі для джерел відеосигналу. Якщо ви можете підключити відеокамеру до пристрою відтворення відео (зазвичай за допомогою кабелю, що складається з трьох частин: жовтого для композитного відео та червоного/білого для стереозвуку), а також за допомогою кабелю firewire до комп'ютера, ви зможете безпосередньо імпортувати відео з VHS та DVD до вашого комп'ютера.на жорсткому диску комп'ютера.

Висновки

Включення відеокліпу в презентацію може мати велике значення. Якщо фотографія може бути варта тисячі слів, то добре підібраний відеокліп може бути вартий невеликої книги. У моїй презентації TCEA 2004 року "Школа, яку я люблю" мої слова ніколи не змогли б передати з такою ж ефективністю ідеї, сприйняття та емоції учнів початкових класів, у яких я брала інтерв'ю про їхній досвід навчання в школі. Цифрове відеодозволило досягти якісно вищого рівня комунікації та самовираження під час презентації. Правильно використане цифрове відео може підняти наш дискурс та покращити розуміння так, як це неможливо за допомогою друкованого слова або усної лекції. Неправильно використане цифрове відео може відволікати увагу та значно втрачати час в аудиторії. Щоб отримати більше пропозицій та порад щодо використання цифрового відео, зверніться доЯ сподіваюся, що це обговорення варіантів включення відеокліпів у презентації допоможе зробити презентації вчителя та учнів у вашому класі більш ефективними та цікавими!

Веслі Фрайер - цифровий оповідач-початківець. Відеоролики, які він створив навесні 2003 року для Академії технологічного лідерства TASA, доступні на сайті www.educ.ttu.edu/tla/videos. Його особистий веб-сайт - www.wesfryer.com.

Greg Peters

Грег Пітерс є досвідченим педагогом і пристрасним прихильником трансформації сфери освіти. Маючи понад 20 років досвіду вчителя, адміністратора та консультанта, Грег присвятив свою кар’єру допомозі педагогам і школам знаходити інноваційні способи покращення результатів навчання для учнів різного віку.Як автор популярного блогу TOOLS & ІДЕЇ, ЩОБ ПЕРЕМІНИТИ ОСВІТУ, Грег ділиться своїми ідеями та досвідом із широкого кола тем, від використання технологій до сприяння персоналізованому навчанню та розвитку культури інновацій у класі. Він відомий своїм творчим і практичним підходом до освіти, а його блог став улюбленим ресурсом для педагогів у всьому світі.Окрім роботи блогера, Грег також є затребуваним спікером і консультантом, який співпрацює зі школами та організаціями для розробки та реалізації ефективних освітніх ініціатив. Він має ступінь магістра освіти та є сертифікованим викладачем у кількох предметних областях. Грег прагне покращити освіту для всіх студентів і надати освітянам можливість реально змінити життя своїх громад.