Поскольку Всемирная паутина продолжает расти головокружительными темпами, доступность мультимедийного контента (включая видеоклипы и анимацию) также увеличивается, хотя, возможно, не такими темпами. Учителя, а также студенты часто хотят включить видеоклипы и анимацию в цифровые презентации, используя PowerPoint или другое мультимедийное программное обеспечение. В этой статье представлены четыре различных варианта.стратегии, которые преподаватели и студенты могут адаптировать для включения фильмов в свои презентации.

Прежде чем объяснять "гайки и болты" процедуры включения фильмов в презентации, необходимо затронуть вопросы авторского права. Просто потому, что что-то является технически возможно, это может быть не юридический Студенты и преподаватели имеют больше свободы в использовании защищенного авторским правом контента при создании ресурсов и материалов для учебных классов, но эти права все еще ограничены. Для получения дополнительных рекомендаций по вопросам авторского права в классе, обратитесь к статье TechEdge "Авторское право 101 для преподавателей", опубликованной зимой 2003 года.

В таблице под разделом "Вариант 1" обобщены методы, объясненные и сравненные в этой статье.

Вариант 1: Гиперссылка на веб-фильм

После того как видеоклип найден в Интернете (что обычно само по себе является сложной задачей), возникает вопрос: "Как включить этот фильм в презентацию?" Обычно самым простым ответом на этот вопрос является вставка веб-ссылки в презентацию. В MS PowerPoint это делается следующим образом:

1. Скопируйте и вставьте URL-адрес, на котором расположен веб-ролик (с помощью веб-браузера)
2. В PowerPoint используйте кнопку "Автошаблоны" на панели инструментов "Рисование", чтобы выбрать кнопку действия. Логичным выбором будет кнопка действия "Фильм".
3. После выбора кнопки действия нажмите и перетащите ее, чтобы нарисовать прямоугольную форму кнопки на текущем слайде.
4. Затем выберите нужное действие: "Гиперссылка на URL..." Когда появится запрос на ввод URL, вставьте адрес Интернета, который вы скопировали в шаге №1, с помощью сочетания клавиш (Control/Command - V).
5. При просмотре презентации нажмите на кнопку действия, чтобы запустить новое окно веб-браузера и открыть веб-страницу, содержащую нужный фильм.

Наиболее существенным недостатком этой техники является необходимость прямого доступа к Интернету во время презентации. Если доступ к Интернету прерван или медленный, воспроизведение фильма будет напрямую затронуто. Воспроизведение фильма также не происходит в программном обеспечении презентации. Это делает включение клипа менее органичным в презентации. Несмотря на эти недостатки, воспроизведение фильма в презентации не является обязательным.недостатки, использование гиперссылки в презентации на веб-ролик может быть эффективным и относительно простым способом включения видео в презентацию.

Вариант

Требуется ли доступ в Интернет во время презентации?

Преимущества

Недостатки

1- Гиперссылка на веб-фильм

Да

Легко и быстро

Требуется доступ в Интернет, менее надежный, не очень "бесшовный"

2- Сохранение и вставка локальной копии фрагмента фильма

Нет

Можно использовать надежные файлы фильмов большего размера (с лучшим разрешением)

Многие веб-фильмы нельзя напрямую загрузить/сохранить

3- Захват видеофрагмента

Нет

Может быть единственным способом включить автономную копию веб-фильма

Требует много времени, требует дополнительного коммерческого программного обеспечения

4= Оцифровка фрагмента фильма

Нет

Обеспечивает наибольший контроль над свойствами/качеством фильма

Требует много времени, может потребоваться дополнительное оборудование

Вариант 2: Сохранить и вставить локальную копию фрагмента фильма

Фильмы можно легко вставить непосредственно в PowerPoint или другую мультимедийную презентацию, но перед тем, как вставить видео, необходимо сделать следующее локальная версия Это часто бывает трудно для фильмов, включенных в веб-страницы Интернета, и эта трудность обычно не случайна. Для защиты авторских прав многие веб-авторы используют методы вставки файлов фильмов на веб-страницы, которые не допускают обычного щелчка правой кнопкой мыши и прямого сохранения пользователями, но опять же это не стопроцентная правда. Некоторые файлы фильмов действительноразрешить это.

Файлы фильмов, которые можно напрямую сохранить на локальном жестком диске, имеют прямые ссылки на фильмы Расширения файлов этих ссылок НЕ являются типичными расширениями .htm, .html или .asp, знакомыми большинству веб-серферов. Прямые ссылки на фильмы имеют расширение файла, соответствующее типу формата сжатия, используемого в видеоклипе. К ним относятся .mov (фильм QuickTime), .wmv (файл Windows Media, включающий как аудио, так и видео), .mpg (формат MPEG, обычно стандарты MPEG-1 и MPEG-2) и .rm.(формат Real Media). Дополнительную информацию о различных форматах файлов Windows Media можно получить в Microsoft в разделе "Guide to Windows Media File Extensions".

Примеры прямых ссылок на фильмы в различных форматах можно найти в медиатеке сайта "Обучение на ладони", созданного Центром высокоинтерактивных компьютерных технологий в образовании при Мичиганском университете. В Internet Explorer при наведении стрелки мыши на веб-ссылку, подобную приведенной выше, в нижней строке браузера отображается "цель" или URL-адрес ссылки.окно.

После нахождения прямой ссылки на фильм, пользователь может щелкнуть правой кнопкой мыши / контрольной кнопкой мыши по ссылке и сохранить связанный файл (цель) на локальном жестком диске. Обычно хорошей идеей является сохранение файла фильма в том же каталоге/папке, где сохранен файл презентации. Более подробная информация и рекомендации по прямому сохранению файлов фильмов доступны в учебной программе онлайн-семинара "МультимедиаБезумие".

Важно отметить, что при вставке файлов фильмов в PowerPoint (из меню INSERT - MOVIE - FROM FILE) большие файлы фильмов могут довольно быстро перегрузить PowerPoint. Чтобы избежать этой проблемы при использовании фильмов QuickTime, можно создать и вставить "эталонный фильм" к реальному (и более крупному) фильму QuickTime. Подробный и отличный учебник по этому процессу находится по ссылкеВ этом руководстве также рассматривается важность выбора кодека (формата сжатия видео), совместимого с версией QuickTime для Windows, что иногда является проблемой, когда фильмы создаются сначала на компьютере Macintosh.

Вариант 3: Захват видеофрагмента с экрана

Если "живой" доступ в Интернет во время презентации отсутствует (что делает невозможным вариант №1), а прямая ссылка на видеофайл не может быть найдена, многие студенты и преподаватели могут сделать вывод, что это не технически Однако программное обеспечение для захвата экрана может сделать даже эти веб-ролики "сохраняемыми" и "вставляемыми".

Для пользователей Windows, Camtasia Studio и менее дорогая программа Snag-It позволяют захватывать и сохранять не только статичные области экрана компьютера, но и динамичные/движущиеся области экрана, включая онлайн-видеоклипы. Для пользователей Macintosh, программа SnapzPro обеспечивает аналогичную функциональность. Хотя Camtasia Studio значительно дороже Snag-It или SnapzPro, она позволяет делать снимки в режиме реального времени.сохраненные файлы видеороликов экспортируются в высококачественный и значительно сжатый формат флеш-роликов (формат файла .swf). Camtasia Studio - это программное обеспечение только для Windows, но файлы флеш-роликов, которые она может создавать, являются кросс-платформенными.

Действия при использовании программы для захвата экрана для сохранения онлайн-фильма в целом аналогичны:

1. Запустите программу захвата экрана и обратите внимание на "горячие клавиши" (комбинации клавиш), необходимые для вызова функции захвата экрана.
2. При просмотре веб-страницы, содержащей фильм, который вы хотите захватить, нажмите горячие клавиши для вызова программы захвата экрана.
3. Выберите область экрана для захвата, а также параметры фильма. Как правило, чем быстрее и мощнее ваш компьютер, тем более плавным и качественным может быть захваченное видео и звук. Обратите внимание, что при захвате веб-ролика вместо "микрофон / внешний источник звука" следует выбрать "локальный звук".
4. Воспроизведение фильма с выбранной веб-страницы.
5. Используйте горячие клавиши, чтобы остановить процесс захвата фильма и сохранить файл на локальном жестком диске.

Недостатком использования программного обеспечения для захвата экрана является стоимость: в то время как в операционных системах Windows и Macintosh есть встроенные технологии, позволяющие захватывать статические изображения, аналогичные функции для захвата видеороликов НЕ включены. Поэтому для этой техники необходимо коммерческое программное обеспечение, такое как продукты, упомянутые ранее. Вторым недостатком является фактор времени: это может быть оченьДля сохранения и создания таких фильмов требуется много времени. Существуют различные варианты сжатия и качества, и эти варианты могут быть пугающими для тех, кто не знаком с возможностями редактирования видео и аудио.

Однако файл фильма, созданный программой захвата экрана, может быть неоправданно большим, поэтому его можно уменьшить с помощью различных программ. QuickTime Pro доступен для пользователей Windows и Macintosh и позволяет открывать и экспортировать видеофайлы в самых разных форматах. QuickTime Pro - это коммерческое программное обеспечение стоимостью $30. Бесплатное программное обеспечение MovieMaker2 от Microsoft (только для Windows XP) также является бесплатным.импортирует и экспортирует самые разные видеоформаты. Например, видеоклипы из файлов Windows media могут быть импортированы и упорядочены с видеофайлами других форматов, а затем экспортированы как один файл фильма. Этот файл впоследствии может быть вставлен в презентацию, как описано в варианте №2 этой статьи.

Вариант 4: Оцифровка фрагмента фильма

Иногда видеоклип, который учитель или ученик хочет включить в презентацию, недоступен в Интернете: он является частью полнометражного фильма, доступного в формате VHS или DVD. Опять же, как упоминалось во введении этой статьи, глубокое понимание соображений авторского права необходимо при моделировании или помощи ученикам в использовании коммерческого контента, защищенного авторским правом, например, театральных киноклипов.Если предположить, что предлагаемое использование желаемого видеоматериала является "добросовестным использованием", существует несколько вариантов создания видеоклипа с носителя VHS или DVD.

Один из вариантов - приобрести оборудование, которое подключается к устройству воспроизведения видео (видеомагнитофону или DVD-плееру) и компьютеру. Эти устройства позволяют "оцифровать" видео (хотя технически DVD-видео уже находится в цифровом формате) и превратить его в более короткие, дискретные видеоклипы. На сайте About.com есть множество вводных статей, а также статей среднего уровня о различных вариантах импорта видео на DesktopВидео: Категории. Эти аппаратные решения могут принимать форму карты захвата, установленной в настольном компьютере, или внешнего устройства захвата, подключаемого к порту USB или Firewire компьютера.

Однако если у вас уже есть цифровая видеокамера, вам может не понадобиться дополнительное оборудование для захвата видео с VHS или DVD. Подключив видеокамеру непосредственно к устройству воспроизведения видео, вы сможете записать нужный фрагмент видео прямо на чистую DV-кассету. Впоследствии вы можете импортировать записанный фрагмент в компьютер с помощью бесплатного программного обеспечения, такого как iMovie для Macintosh илиMovieMaker2 для WindowsXP. Цифровые видеокамеры часто могут использоваться в качестве прямых преобразователей "линейного входа" для источников видео. Если вы можете подключить видеокамеру к устройству воспроизведения видео (обычно с помощью трехкомпонентного кабеля: желтый для композитного видео и красный/белый кабели для стерео аудио) вместе с кабелем firewire к компьютеру, вы можете напрямую импортировать видео с VHS и DVD на ваш компьютер.жесткий диск компьютера.

Выводы

Если фотография может стоить тысячи слов, то хорошо подобранный видеоклип может стоить небольшой книги. В моей презентации TCEA 2004 "Школа, которую я люблю" мои слова никогда не смогли бы передать с такой же эффективностью идеи, восприятие и эмоции учеников начальных классов, у которых я брал интервью об их школьном опыте. Цифровое видеопозволяет качественно более высокий уровень общения и самовыражения во время презентации. При правильном использовании цифровое видео может поднять наш дискурс и улучшить наше понимание так, как это невозможно при использовании печатного слова или устной лекции. При неправильном использовании цифровое видео может отвлекать и значительно отнимать время в классе. Для получения дополнительных предложений и советов по использованию цифрового видео можно воспользоваться следующим образомЯ надеюсь, что это обсуждение вариантов включения видеоклипов в презентации поможет сделать презентации учителей и учеников в вашем классе более эффективными и увлекательными!

Уэсли Фрайер - начинающий цифровой рассказчик. Видеоролики, созданные им весной 2003 года для Академии технологического лидерства TASA, доступны на сайте www.educ.ttu.edu/tla/videos. Его личный сайт www.wesfryer.com.