Wskazówki dotyczące prezentacji z filmami

Greg Peters 26-07-2023
Greg Peters

Ponieważ sieć WWW rozwija się w zapierającym dech w piersiach tempie, dostępność treści multimedialnych (w tym klipów wideo i animacji) również rośnie, choć prawdopodobnie nie w porównywalnym tempie. Nauczyciele i uczniowie często chcą umieszczać klipy filmowe i animacje w prezentacjach cyfrowych, korzystając z programu PowerPoint lub innego oprogramowania multimedialnego. Ten artykuł przedstawia cztery różnestrategie, które nauczyciele i uczniowie mogą dostosować, aby włączyć filmy do swoich prezentacji.

Przed wyjaśnieniem procedur związanych z włączaniem filmów do prezentacji, obowiązkowe jest odniesienie się do kwestii praw autorskich. Tylko dlatego, że coś jest technicznie możliwe, może nie być legalny Uczniowie i nauczyciele mają większą swobodę w korzystaniu z treści chronionych prawem autorskim podczas tworzenia zasobów i materiałów do zajęć edukacyjnych, ale prawa te są nadal ograniczone. Aby uzyskać więcej wskazówek na temat praw autorskich w klasie, zapoznaj się z artykułem TechEdge z zimy 2003 r. "Copyright 101 for Educators".

Tabela poniżej sekcji "Opcja 1" podsumowuje techniki wyjaśnione i porównane w tym artykule.

Opcja 1: Hiperłącze do filmu internetowego

Po znalezieniu klipu filmowego w Internecie (co zwykle stanowi wyzwanie samo w sobie) pojawia się pytanie: "Jak mogę dołączyć ten film do mojej prezentacji?" Ogólnie rzecz biorąc, najprostszą odpowiedzią na to pytanie jest wstawienie linku internetowego do prezentacji. Kroki w tym celu w MS PowerPoint są następujące:

  1. Skopiuj i wklej adres URL, pod którym znajduje się film internetowy (używając przeglądarki internetowej).
  2. W programie PowerPoint użyj przycisku Autokształty na pasku narzędzi Rysowanie, aby wybrać przycisk akcji. Przycisk akcji Film jest logicznym wyborem.
  3. Po wybraniu przycisku akcji kliknij i przeciągnij, aby narysować prostokątny kształt przycisku na bieżącym slajdzie.
  4. Następnie wybierz żądaną akcję: "Hiperłącze do adresu URL..." Po wyświetleniu monitu o podanie adresu URL wklej adres internetowy skopiowany w kroku 1 za pomocą skrótu klawiaturowego (Control/Command - V).
  5. Podczas wyświetlania prezentacji kliknij przycisk akcji, aby uruchomić nowe okno przeglądarki internetowej i otworzyć stronę internetową zawierającą żądany film.

Najważniejszą wadą tej techniki jest to, że wymaga ona bezpośredniego dostępu do Internetu podczas prezentacji. Jeśli dostęp do Internetu zostanie przerwany lub będzie powolny, będzie to miało bezpośredni wpływ na odtwarzanie filmu. Odtwarzanie filmu nie odbywa się również w oprogramowaniu do prezentacji. Sprawia to, że włączenie klipu filmowego do prezentacji jest mniej płynne. Pomimo tych wad, odtwarzanie filmu nie odbywa się w oprogramowaniu do prezentacji.Wady tego rozwiązania sprawiają, że użycie hiperłącza w prezentacji do filmu internetowego może być zarówno skutecznym, jak i stosunkowo prostym sposobem na włączenie wideo do prezentacji.

Opcja

Wymaga dostępu do Internetu podczas prezentacji?

Zalety

Wady

1- Hiperłącze do filmu internetowego

Tak

Łatwo i szybko

Wymaga dostępu do Internetu, mniej niezawodny, niezbyt "płynny"

2- Zapisywanie i wstawianie lokalnej kopii klipu filmowego

Nie

Niezawodne, większe pliki filmowe (z lepszą rozdzielczością) mogą być używane

Wiele filmów internetowych nie można bezpośrednio pobrać/zapisać.

3- Przechwytywanie klipu filmowego na ekranie

Nie

Może to być jedyny sposób na dołączenie kopii offline filmu internetowego.

Czasochłonne, wymaga dodatkowego oprogramowania komercyjnego

4= Digitalizacja klipu filmowego

Nie

Zapewnia największą kontrolę nad właściwościami/jakością filmów.

Czasochłonne, może wymagać dodatkowego sprzętu

Opcja 2: Zapisywanie i wstawianie lokalnej kopii klipu filmowego

Filmy mogą być bezpośrednio wstawiane do PowerPointa lub innej prezentacji multimedialnej, ale przed wstawieniem filmu należy wykonać następujące czynności wersja lokalna Jest to często trudne w przypadku klipów filmowych umieszczanych na stronach internetowych, a trudność ta zwykle nie jest przypadkowa. Aby chronić swoje treści chronione prawem autorskim, wielu autorów stron internetowych stosuje metody wstawiania plików filmowych na strony internetowe, które nie pozwalają na zwykłe klikanie prawym przyciskiem myszy i bezpośrednie zapisywanie przez użytkowników, ale znowu nie jest to w stu procentach prawdą. Niektóre pliki filmowe to robiąpozwolić na to.

Pliki filmowe, które można bezpośrednio zapisać na lokalnym dysku twardym, mają Bezpośrednie linki do filmów Rozszerzenia plików tych linków NIE są typowymi rozszerzeniami .htm, .html lub .asp znanymi większości internautów. Bezpośrednie linki do filmów mają rozszerzenie pliku odpowiadające typowi formatu kompresji używanego w klipie wideo. Należą do nich .mov (film QuickTime), .wmv (plik Windows Media zawierający zarówno audio, jak i wideo), .mpg (format MPEG, ogólnie standardy MPEG-1 i MPEG-2) oraz .rm(Więcej informacji na temat różnych formatów plików Windows Media można znaleźć na stronie Microsoft "Guide to Windows Media File Extensions".

Przykłady bezpośrednich linków do filmów w różnych formatach można znaleźć w bibliotece multimediów witryny "Learning in the Palm of Your Hand", prowadzonej przez Centrum Wysoce Interaktywnych Komputerów w Edukacji na Uniwersytecie Michigan. W przeglądarce Internet Explorer, gdy strzałka myszy przesuwa się nad linkiem internetowym, takim jak te na powyższej stronie, połączony "cel" lub adres URL jest wyświetlany na dolnym pasku przeglądarkiokno.

Po zlokalizowaniu bezpośredniego linku do filmu, użytkownik może kliknąć link prawym przyciskiem myszy/kliknięciem prawym przyciskiem myszy i zapisać połączony plik (cel) na lokalnym dysku twardym. Zwykle dobrym pomysłem jest zapisanie pliku filmu w tym samym katalogu/folderze, w którym zapisany jest plik prezentacji. Więcej informacji i sugestii dotyczących bezpośredniego zapisywania plików filmowych można znaleźć w programie warsztatów online "Multimedia".Szaleństwo".

Ważną rzeczą, na którą należy zwrócić uwagę przy wstawianiu plików filmowych do PowerPointa (z menu WSTAW - FILM - Z PLIKU) jest to, że duże pliki filmowe mogą dość szybko przytłoczyć i zablokować PowerPointa. Aby uniknąć tego problemu podczas korzystania z filmów QuickTime, można utworzyć i wstawić "film referencyjny" do rzeczywistego (i większego) filmu QuickTime. Dokładny i doskonały samouczek na temat tego procesu toTen samouczek odnosi się również do znaczenia wyboru CODEC (formatu kompresji wideo), który jest kompatybilny z wersją QuickTime dla systemu Windows, co czasami stanowi problem, gdy filmy są tworzone najpierw na komputerze Macintosh.

Opcja 3: Przechwytywanie klipu filmowego na ekranie

Jeśli dostęp do Internetu "na żywo" nie jest dostępny podczas prezentacji (przez co opcja nr 1 nie jest możliwa) i nie można znaleźć bezpośredniego linku do pliku wideo, wielu uczniów i nauczycieli może dojść do wniosku, że nie jest to możliwe. technicznie Oprogramowanie do przechwytywania ekranu może jednak sprawić, że nawet te filmy internetowe będzie można "zapisać" i "wstawić".

W przypadku użytkowników systemu Windows, Camtasia Studio i tańsze oprogramowanie Snag-It umożliwiają nie tylko przechwytywanie i zapisywanie statycznych obszarów ekranu komputera, ale także dynamicznych / ruchomych obszarów ekranu, w tym klipów wideo online. Dla użytkowników komputerów Macintosh oprogramowanie SnapzPro zapewnia podobną funkcjonalność. Chociaż Camtasia Studio jest znacznie droższe niż Snag-It lub SnapzPro, umożliwiazapisane pliki filmowe mogą być eksportowane w wysokiej jakości i znacznie skompresowanym formacie filmu flash (format pliku .swf). Camtasia Studio jest oprogramowaniem tylko dla systemu Windows, ale pliki filmów flash, które może tworzyć, są wieloplatformowe.

Kroki korzystania z oprogramowania do przechwytywania ekranu w celu zapisania filmu online są zasadniczo podobne:

  1. Uruchom oprogramowanie do przechwytywania ekranu i zwróć uwagę na "klawisze skrótu" (kombinację klawiszy) wymagane do wywołania funkcji przechwytywania ekranu.
  2. Podczas wyświetlania strony internetowej zawierającej film, który chcesz przechwycić, naciśnij klawisze skrótów, aby wywołać program do przechwytywania ekranu.
  3. Wybierz region ekranu do przechwycenia, a także opcje filmu. Ogólnie rzecz biorąc, im szybszy i mocniejszy jest komputer, tym płynniejszy i lepszej jakości może być przechwycony obraz i dźwięk. Należy pamiętać, że do przechwytywania należy wybrać "dźwięk lokalny" zamiast "mikrofon / dźwięk ze źródła zewnętrznego" podczas przechwytywania filmu internetowego.
  4. Odtwarzanie filmu z wybranej strony internetowej.
  5. Użyj klawiszy skrótu, aby zatrzymać proces przechwytywania filmu i zapisać plik na lokalnym dysku twardym.

Wadą korzystania z oprogramowania do przechwytywania ekranu jest koszt: podczas gdy w systemach operacyjnych Windows i Macintosh istnieją wbudowane techniki pozwalające na przechwytywanie statycznych obrazów, podobna funkcjonalność do przechwytywania filmów NIE jest zawarta. Dlatego do tej techniki niezbędne jest komercyjne oprogramowanie, takie jak produkty wymienione wcześniej. Drugą wadą jest czynnik czasu: może to być bardzo czasochłonne.Istnieją różne opcje kompresji i jakości, które mogą być onieśmielające dla osób niezaznajomionych z opcjami edycji wideo i audio.

Plik filmowy utworzony natywnie przez program do przechwytywania ekranu może być jednak niepotrzebnie duży i można go zmniejszyć za pomocą różnych programów. QuickTime Pro jest dostępny zarówno dla użytkowników systemu Windows, jak i Macintosh i umożliwia otwieranie i eksportowanie plików wideo w wielu różnych formatach. QuickTime Pro to oprogramowanie komercyjne za 30 USD. Darmowe oprogramowanie MovieMaker2 firmy Microsoft (tylko dla systemu Windows XP) również jest dostępne.importuje i eksportuje szeroką gamę formatów wideo. Na przykład, klipy wideo z plików Windows Media mogą być importowane i sekwencjonowane z innymi formatami plików wideo, a następnie eksportowane jako pojedynczy plik filmowy. Plik ten można następnie wstawić do prezentacji, jak opisano w opcji nr 2 tego artykułu.

Opcja 4: Digitalizacja klipu filmowego

Czasami klip wideo, który nauczyciel lub uczeń chce włączyć do prezentacji, nie jest dostępny online: jest częścią pełnometrażowego filmu dostępnego w formacie VHS lub DVD. Ponownie, jak wspomniano we wstępie do tego artykułu, dogłębne zrozumienie kwestii praw autorskich jest niezbędne przy modelowaniu lub pomaganiu uczniom w korzystaniu z komercyjnych treści chronionych prawem autorskim, takich jak klipy filmowe.Zakładając, że proponowane wykorzystanie pożądanej zawartości wideo stanowi "dozwolony użytek", istnieje kilka realnych opcji utworzenia tego klipu wideo z nośników VHS lub DVD.

Jedną z opcji jest zakup sprzętu, który łączy się z urządzeniem do odtwarzania wideo (magnetowidem lub odtwarzaczem DVD) i komputerem. Urządzenia te umożliwiają "digitalizację" wideo (chociaż technicznie wideo DVD jest już w formacie cyfrowym) i przekształcenie go w krótsze, dyskretne klipy filmowe. About.com zawiera wiele artykułów wprowadzających, a także średnio zaawansowanych na temat różnych opcji importowania wideo na PulpitTe rozwiązania sprzętowe mogą przybrać formę karty przechwytującej zainstalowanej w komputerze stacjonarnym lub zewnętrznego urządzenia przechwytującego, które podłącza się do portu USB lub Firewire komputera.

Jeśli jednak posiadasz już kamerę cyfrową, możesz nie potrzebować dodatkowego sprzętu do przechwytywania wideo z VHS lub DVD. Podłączając kamerę bezpośrednio do urządzenia odtwarzającego wideo, możesz nagrać żądany segment wideo bezpośrednio na czystą taśmę DV. Następnie możesz zaimportować nagrany segment do komputera za pomocą bezpłatnego oprogramowania, takiego jak iMovie dla komputerów Macintosh lub iMovie dla komputerów Macintosh.MovieMaker2 dla WindowsXP. Kamkordery cyfrowe mogą być często używane jako bezpośrednie konwertery źródeł wideo. Jeśli możesz podłączyć kamerę do urządzenia odtwarzającego wideo (zwykle za pomocą trzyczęściowego kabla: żółtego dla kompozytowego wideo i czerwono-białego dla dźwięku stereo) wraz z kablem FireWire do komputera, możesz być w stanie bezpośrednio importować wideo z VHS i DVD do komputera.dysk twardy komputera.

Wnioski

Włączenie klipu wideo do prezentacji może być potężne. Jeśli obraz może być wart tysiąca słów, dobrze dobrany klip wideo może być wart małej książki. W mojej prezentacji TCEA 2004, "Szkoła, którą kocham", moje słowa nigdy nie mogłyby przekazać z równą skutecznością pomysłów, spostrzeżeń i emocji uczniów szkół podstawowych, z którymi przeprowadziłem wywiady na temat ich doświadczeń szkolnych. Cyfrowe wideopozwala na jakościowo wyższy poziom komunikacji i ekspresji podczas prezentacji. Właściwie używane, cyfrowe wideo może podnieść poziom naszego dyskursu i poprawić nasze spostrzeżenia w sposób niemożliwy do uzyskania za pomocą słowa drukowanego lub wykładu ustnego. Niewłaściwie używane, cyfrowe wideo może rozpraszać uwagę i znacznie marnować czas w klasie. Więcej sugestii i wskazówek dotyczących korzystania z cyfrowego wideo można znaleźć na stroniewideo w klasie, sprawdź Technology and Learning's Digital Video in the Classroom. Mam nadzieję, że ta dyskusja na temat opcji włączania klipów wideo do prezentacji pomoże uczynić prezentacje nauczycieli i uczniów w klasie bardziej skutecznymi i angażującymi!

Zobacz też: Kluby komputerowe dla zabawy i nauki

Wesley Fryer jest początkującym cyfrowym gawędziarzem. Filmy, które stworzył wiosną 2003 r. dla TASA Technology Leadership Academy, są dostępne na stronie www.educ.ttu.edu/tla/videos. Jego osobista strona internetowa to www.wesfryer.com.

Zobacz też: Co to jest Listenwise? Najlepsze porady i wskazówki

Greg Peters

Greg Peters jest doświadczonym pedagogiem i zapalonym orędownikiem zmian w dziedzinie edukacji. Mając ponad 20-letnie doświadczenie jako nauczyciel, administrator i konsultant, Greg poświęcił swoją karierę na pomaganie nauczycielom i szkołom w znajdowaniu innowacyjnych sposobów poprawy wyników nauczania uczniów w każdym wieku.Jako autor popularnego bloga TOOLS & POMYSŁY NA ZMIANĘ EDUKACJI Greg dzieli się swoimi spostrzeżeniami i wiedzą na wiele tematów, od wykorzystania technologii po promowanie spersonalizowanego nauczania i wspieranie kultury innowacji w klasie. Jest znany ze swojego kreatywnego i praktycznego podejścia do edukacji, a jego blog stał się źródłem informacji dla nauczycieli na całym świecie.Oprócz pracy jako bloger, Greg jest także poszukiwanym mówcą i konsultantem, współpracującym ze szkołami i organizacjami w celu opracowywania i wdrażania skutecznych inicjatyw edukacyjnych. Posiada tytuł magistra pedagogiki i jest certyfikowanym nauczycielem wielu przedmiotów. Greg jest zaangażowany w poprawę edukacji dla wszystkich uczniów i umożliwienie nauczycielom dokonywania prawdziwych zmian w swoich społecznościach.