Ahogy a világháló továbbra is lélegzetelállító ütemben növekszik, a multimédiás tartalmak (beleértve a videoklipeket és animációkat) elérhetősége is növekszik, bár vitathatatlanul nem hasonló ütemben. A tanárok és a diákok is gyakran szeretnének filmklipeket és animációkat beépíteni a digitális prezentációkba, PowerPoint vagy más multimédiás szoftverek segítségével. Ez a cikk négy különbözőt mutat be.stratégiák, amelyeket a pedagógusok és a diákok adaptálhatnak, hogy filmeket is beilleszthessenek előadásaikba.

Mielőtt elmagyaráznánk a filmek prezentációkba való beillesztésének "dió és csavar" eljárásait, kötelező foglalkozni a szerzői jogi kérdésekkel. Csak azért, mert valamit technikailag lehetséges, nem biztos, hogy jogi A diákok és a tanárok nagyobb mozgásteret kapnak a szerzői joggal védett tartalmak felhasználására, amikor oktatási osztályok számára készítenek forrásokat és anyagokat, de ezek a jogok még mindig korlátozottak. A tantermi szerzői jogi kérdésekkel kapcsolatos további útmutatást a TechEdge 2003. téli, "Copyright 101 for Educators" című cikkében talál.

Az "1. lehetőség" szakasz alatti táblázat összefoglalja a cikkben ismertetett és összehasonlított technikákat.

1. lehetőség: Hiperlink egy webfilmre

Miután megtaláltuk a filmklipet az interneten (ami általában már önmagában is kihívás), a kérdés az, hogy "Hogyan illeszthetem be ezt a filmet a prezentációmba?" Általában a legegyszerűbb válasz erre a kérdésre az, hogy egy weblinket illesztünk be a prezentációba. Ennek lépései az MS PowerPointban a következők:

1. Másolja ki és illessze be az URL-címet, ahol a webfilm található (webböngészővel).
2. A PowerPointban a Rajzolás eszköztár Autoshapes gombjával válasszon ki egy akciógombot. A Film akciógomb logikus választás.
3. A műveletgomb kiválasztása után kattintson és húzza a gomb téglalap alakú formájának megrajzolásához az aktuális dián.
4. Ezután válassza ki a kívánt műveletet: "Hiperhivatkozás URL-címre..." Amikor az URL-cím megadására kérik, illessze be az 1. lépésben lemásolt internetcímet a billentyűzet gyorsbillentyűjével (Control/Command - V).
5. A prezentáció megtekintésekor kattintson a művelet gombra egy új webböngésző ablak elindításához, és nyissa meg a kívánt filmet tartalmazó weboldalt.

Ennek a technikának a legjelentősebb hátránya, hogy a prezentáció során közvetlen internet-hozzáférést igényel. Ha az internet-hozzáférés megszakad vagy lassú, a film lejátszását közvetlenül befolyásolja. A film lejátszása sem a prezentációs szoftveren belül történik. Ezáltal a filmklip beillesztése kevésbé zökkenőmentes a prezentációba. Mindezek ellenére ahátrányai ellenére a prezentáción belül egy webes filmre mutató hiperhivatkozás hatékony és viszonylag egyszerű módja lehet a videó beillesztésének a prezentációba.

Opció

Internet-hozzáférés szükséges az előadás alatt?

Előnyök

Hátrányok

1- Hiperlink egy webfilmre

Igen

Könnyen és gyorsan

Internet-hozzáférést igényel, kevésbé megbízható, nem túl "zökkenőmentes".

2- A filmklip helyi másolatának mentése és beszúrása

Nem

Megbízható, nagyobb filmfájlok (jobb felbontással) használhatók

Sok webes film nem közvetlenül letölthető / menthető

3- Képernyőfelvétel egy filmklipről

Nem

Lehet, hogy ez az egyetlen módja annak, hogy egy webes film offline másolatát is tartalmazza.

Időigényes, extra kereskedelmi szoftver szükséges hozzá

4= Filmklip digitalizálása

Nem

A film tulajdonságai/minősége felett a legnagyobb kontrollt biztosítja

Időigényes, további hardvert igényelhet

2. lehetőség: A filmklip helyi másolatának mentése és beillesztése

A filmek közvetlenül beilleszthetők egy PowerPoint vagy más multimédiás prezentációba, de a videó beillesztése előtt egy helyi változat Ez gyakran nehézségekbe ütközik az internetes weboldalakon szereplő filmklipek esetében, és ez a nehézség általában nem véletlen. A szerzői joggal védett tartalmak védelme érdekében sok webes szerző olyan módszereket alkalmaz a filmfájlok weboldalakra történő beillesztésekor, amelyek nem teszik lehetővé a szokásos jobb gombbal történő kattintást és közvetlen mentést a felhasználók számára, de ez sem száz százalékosan igaz. Néhány filmfájl nemengedje meg ezt.

A közvetlenül a helyi merevlemezre menthető filmfájlok közvetlen film linkek E linkek fájlkiterjesztései NEM a legtöbb webszörfös által ismert tipikus .htm, .html vagy .asp kiterjesztések. A közvetlen filmes linkek a videoklipben használt tömörítési formátum típusának megfelelő fájlkiterjesztéssel rendelkeznek. Ezek a következők: .mov (QuickTime film), .wmv (Windows Media fájl, amely hangot és videót is tartalmaz), .mpg (MPEG formátum, általában MPEG-1 és MPEG-2 szabványok) és .rm.(Real Media formátum). További információ a különböző Windows Media fájlformátumokról a Microsoft "Guide to Windows Media File Extensions" című dokumentumában található.

A közvetlen filmes linkekre különböző formátumokban találhat példákat a "Learning in the Palm of Your Hand" weboldal médiatárában, amelyet a The Center for Highly Interactive Computing in Education a Michigani Egyetemen üzemeltet. Az Internet Explorerben, ahogy az egér nyila a fenti oldalhoz hasonló webes linkek fölé mozog, a böngésző alsó sávjában megjelenik a linkelt "cél" vagy URL címablak.

Ha a felhasználó megtalálja a közvetlen filmlinket, a jobb gombbal/vezérlővel rákattint a linkre, és elmenti a linkelt fájlt (cél) a helyi merevlemezre. Általában jó ötlet a filmfájlt ugyanabba a könyvtárba/mappába menteni, ahová a prezentációs fájlt is mentette. További információk és javaslatok a filmfájlok közvetlen mentéséről a "Multimédia" című online workshop tananyagban találhatók.Őrület."

A filmfájlok PowerPointba történő beszúrásával kapcsolatban (az INSERT - MOVIE - FROM FILE menüpontból) fontos megjegyezni, hogy a nagy filmfájlok elég gyorsan túlterhelhetik és megakaszthatják a PowerPointot. A QuickTime filmek használatakor ennek a problémának az elkerülése érdekében a tényleges (és nagyobb) QuickTime filmhez egy "referenciafilmet" lehet létrehozni és beszúrni. Egy alapos és kiváló bemutató erről a folyamatról aEz a bemutató kitér a QuickTime filmek PowerPointba való beágyazására is, amely a QuickTime Windows verziójával kompatibilis CODEC (videotömörítési formátum) kiválasztásának fontosságára is, ami néha problémát jelent, ha a filmek először Macintosh számítógépen készülnek.

3. lehetőség: Képernyőfelvétel egy filmklipből

Ha a prezentáció alatt nem áll rendelkezésre "élő" internet-hozzáférés (így az 1. lehetőség nem lehetséges), és a videófájlra mutató közvetlen filmkapcsolat nem található, sok diák és tanár arra a következtetésre juthat, hogy a prezentáció nem technikailag lehetőségük van arra, hogy a kívánt filmklipet felhasználják/megosszák prezentációjukban. A képernyőfelvételi szoftverek azonban még ezeket a webes filmeket is "menthetővé" és "beszúrhatóvá" tehetik.

A Windows-felhasználók számára a Camtasia Studio és a kevésbé drága Snag-It szoftverek lehetővé teszik a számítógép képernyőjének nemcsak statikus, hanem dinamikus/mozgó területeinek rögzítését és mentését is, beleértve az online videoklipeket is. A Macintosh-felhasználók számára a SnapzPro szoftver hasonló funkciókat biztosít. Bár a Camtasia Studio lényegesen drágább, mint a Snag-It vagy a SnapzPro, lehetővé teszi, hogya mentett filmfájlok kiváló minőségű és jelentősen tömörített flash film formátumban (.swf fájlformátum) exportálhatók. A Camtasia Studio csak Windows-szoftver, de az általa létrehozható flash filmfájlok platformfüggetlenek.

A képernyőfelvételi szoftverrel történő online filmmentés lépései általában hasonlóak:

1. Indítsa el a képernyőfelvételi szoftvert, és jegyezze meg a képernyőfelvételi funkció meghívásához szükséges "gyorsbillentyűket" (billentyűkombináció).
2. A rögzíteni kívánt filmet tartalmazó weboldal megtekintésekor nyomja meg a gyorsbillentyűket a képernyőfelvételi program meghívásához.
3. Válassza ki a képernyő rögzítendő régióját, valamint a film beállításait. Általában minél gyorsabb és erősebb a számítógép, annál simább és jobb minőségű lehet a rögzített videó és hang. Vegye figyelembe, hogy webes film rögzítésekor a "mikrofon / külső forrásból származó hang" helyett a "helyi hang" legyen kiválasztva a rögzítéshez.
4. A kiválasztott weboldal filmjének lejátszása.
5. A gyorsbillentyűkkel leállíthatja a filmfelvételi folyamatot, és mentheti a fájlt a helyi merevlemezre.

A képernyőfelvételi szoftverek használatának hátránya a költség: míg a Windows és Macintosh operációs rendszerekben vannak beépített technikák, amelyek lehetővé teszik a statikus képek rögzítését, a filmek rögzítéséhez hasonló funkciók NEM szerepelnek. Ezért ehhez a technikához olyan kereskedelmi szoftverekre van szükség, mint a korábban említett termékek. A második hátrány az időtényező: nagyon sok időt vesz igénybe, ha a filmek rögzítéseA filmek mentése és létrehozása időigényes. Különböző tömörítési és minőségi lehetőségek állnak rendelkezésre, és ezek a választási lehetőségek ijesztőek lehetnek azok számára, akik nem ismerik a videó- és hangszerkesztési lehetőségeket.

A képernyőfelvételi program által natívan létrehozott filmfájl azonban szükségtelenül nagy lehet, és különböző programokkal csökkenthető a mérete. A QuickTime Pro mind Windows, mind Macintosh felhasználók számára elérhető, és lehetővé teszi a videofájlok megnyitását és exportálását számos formátumban. A QuickTime Pro 30 dolláros kereskedelmi szoftver. A Microsoft ingyenes MovieMaker2 szoftvere (csak Windows XP-re) isa legkülönbözőbb videóformátumok importálhatók és exportálhatók. Például a Windows media fájl videoklipjei importálhatók és szekvenálhatók más videóformátumokkal, majd egyetlen filmfájlként exportálhatók. Ez a fájl később beilleszthető egy prezentációba, ahogyan azt a cikk 2. opciója leírja.

4. lehetőség: Filmklip digitalizálása

Előfordul, hogy az a videoklip, amelyet a tanár vagy a diák be szeretne illeszteni egy prezentációba, nem érhető el online: ez egy VHS vagy DVD formátumban elérhető egész estés film része. Ahogyan a cikk bevezetőjében is említettük, a szerzői jogi megfontolások alapos ismerete elengedhetetlen, amikor a diákoknak olyan kereskedelmi forgalomban kapható, szerzői jogvédelem alatt álló tartalmak, mint a mozifilmek felhasználását modellezzük vagy segítjük.Feltételezve, hogy a kívánt videótartalom javasolt felhasználása "tisztességes felhasználásnak" minősül, több lehetőség is van arra, hogy ezt a videoklipet VHS- vagy DVD-médiából készítsék el.

Az egyik lehetőség a videólejátszó eszközhöz (videomagnó vagy DVD-lejátszó) és a számítógéphez csatlakoztatható hardver megvásárlása. Ezek az eszközök lehetővé teszik a videó "digitalizálását" (bár technikailag a DVD videó már digitális formátumban van) és rövidebb, különálló filmklipekké alakítását. Az About.com-on számos bevezető és középszintű cikk található a különböző videóimportálási lehetőségekről az asztali számítógépen.Videó: Kategóriák. Ezek a hardveres megoldások lehetnek az asztali számítógépbe telepített rögzítőkártya, vagy egy USB vagy firewire számítógép portba csatlakoztatható külső rögzítő eszköz.

Ha azonban már rendelkezik digitális videokamerával, akkor nem biztos, hogy további hardverre van szüksége a VHS-ről vagy DVD-ről történő videofelvételhez. Ha a videokamerát közvetlenül a videólejátszó készülékhez csatlakoztatja, akkor a kívánt videoszakaszt közvetlenül egy üres DV-szalagra rögzítheti. Ezt követően a felvett szegmenst olyan ingyenes szoftverekkel importálhatja számítógépére, mint az iMovie for Macintosh vagy az iMovie for Macintosh.MovieMaker2 for WindowsXP. A digitális videokamerák gyakran használhatók a videóforrások közvetlen "line in" átalakítójaként is. Ha a videokamerát a videólejátszó eszközhöz (általában egy háromrészes kábellel: sárga a kompozit videóhoz, és piros/fehér kábel a sztereó hanghoz), valamint egy firewire kábellel a számítógéphez tudja csatlakoztatni, akkor a VHS-ről és DVD-ről közvetlenül importálhatja a videót az Öna számítógép merevlemezén.

Következtetések

Ha egy kép többet ér ezer szónál, egy jól kiválasztott videoklip egy kis könyvet is felérhet. A TCEA 2004-es előadásomban, "Az iskola, amit szeretek" címmel, a szavaim soha nem tudták volna ugyanolyan hatékonyan közvetíteni az általános iskolás diákok gondolatait, felfogását és érzelmeit, akiket az iskolai élményeikről kérdeztem. Digitális videólehetővé teszi a kommunikáció és a kifejezés minőségileg magasabb szintjének megvalósulását az előadás során. Megfelelően használva a digitális videó olyan módon emelheti a diskurzusunkat és javíthatja a meglátásainkat, ahogyan a nyomtatott szó vagy a szóbeli előadás nem teszi lehetővé. Helytelenül használva a digitális videó elvonhatja a figyelmet és jelentős időveszteséget okozhat az osztályteremben. További javaslatok és tippek a digitális videó használatával kapcsolatban.videót az osztályteremben, nézze meg a Technology and Learning's Digital Video in the Classroom című könyvét. Remélem, hogy a videoklipek prezentációkba való beépítésének lehetőségeiről szóló beszélgetés segít abban, hogy a tanári és a tanulói prezentációk hatékonyabbá és vonzóbbá váljanak az osztályteremben!

Wesley Fryer egy feltörekvő digitális mesélő. 2003 tavaszán a TASA Technology Leadership Academy számára készített videói elérhetők a www.educ.ttu.edu/tla/videos oldalon. Személyes honlapja a www.wesfryer.com.