مع استمرار نمو شبكة الويب العالمية بوتيرة مذهلة ، يزداد أيضًا توفر محتوى الوسائط المتعددة (بما في ذلك مقاطع الفيديو والرسوم المتحركة) ، على الرغم من أنه يمكن القول أنه ليس بوتيرة مماثلة. غالبًا ما يرغب المعلمون وكذلك الطلاب في تضمين مقاطع الأفلام والرسوم المتحركة في العروض التقديمية الرقمية ، باستخدام PowerPoint أو برامج الوسائط المتعددة الأخرى. تقدم هذه المقالة أربع استراتيجيات مختلفة يمكن للمعلمين والطلاب تكييفها لتضمين الأفلام في عروضهم التقديمية.

قبل شرح إجراءات "المكسرات والمسامير" لتضمين الأفلام في العروض التقديمية ، من الضروري معالجة قضايا حقوق النشر. لمجرد أن شيئًا ما من الناحية الفنية ممكن ، فقد لا يكون قانونيًا . يتمتع الطلاب والمعلمون بحرية أكبر لاستخدام المحتوى المحمي بحقوق الطبع والنشر عند إنشاء موارد ومواد للفصول التعليمية ، ولكن هذه الحقوق لا تزال محدودة. لمزيد من الإرشادات حول قضايا حقوق النشر في الفصل الدراسي ، راجع مقالة شتاء 2003 TechEdge ، "حقوق النشر 101 للمعلمين."

يلخص الجدول الموجود أسفل قسم "الخيار 1" الأساليب الموضحة والمقارنة في هذه المقالة.

الخيار 1: ارتباط تشعبي بفيلم ويب

بمجرد تحديد موقع مقطع الفيلم على الإنترنت (عادةً ما يمثل تحديًا بحد ذاته) ، يصبح السؤال ، "كيف يمكن أنا أدرج هذا الفيلم في عرضي التقديمي؟ " بشكل عام ، تكون الإجابة الأكثر وضوحًا على هذا السؤال هي إدراج aالعروض التقديمية للطلاب في فصلك الدراسي أكثر فعالية وجاذبية!

ويسلي فراير هو راوي القصص الرقمي الطموح. تتوفر مقاطع الفيديو التي أنشأها في ربيع 2003 لأكاديمية TASA للقيادة التكنولوجية على www.educ.ttu.edu/tla/videos. موقعه الشخصي على الويب هو www.wesfryer.com.

1. انسخ والصق عنوان URL حيث يوجد فيلم الويب (باستخدام مستعرض ويب)
2. في PowerPoint ، استخدم زر الأشكال التلقائية في شريط أدوات الرسم لتحديد زر الإجراء. يعد زر إجراء الفيلم اختيارًا منطقيًا.
3. بعد تحديد زر الإجراء ، انقر واسحب لرسم الشكل المستطيل للزر على الشريحة الحالية.
4. بعد ذلك ، اختر الإجراء المطلوب: "ارتباط تشعبي" إلى URL ... "عند مطالبتك بعنوان URL ، الصق عنوان الإنترنت الذي نسخته في الخطوة رقم 1 باستخدام اختصار لوحة المفاتيح (Control / Command - V).
5. عند عرض العرض التقديمي ، انقر فوق زر الإجراء لبدء التشغيل نافذة مستعرض ويب جديدة وافتح صفحة الويب التي تحتوي على الفيلم المطلوب.

أهم عيب في هذه التقنية هو أنها تتطلب الوصول المباشر إلى الإنترنت أثناء العرض. إذا انقطع الاتصال بالإنترنت أو كان بطيئًا ، فسيتأثر تشغيل الفيلم بشكل مباشر. لا يتم تشغيل الفيلم ضمن برنامج العرض التقديمي أيضًا. هذا يجعل تضمين مقطع الفيلم أقل سلاسة في العرض التقديمي. على الرغم من هذه العيوب ، فإن استخدام ارتباط تشعبي ضمن عرض تقديمي لفيلم ويب يمكن أن يكون طريقة فعالة وبسيطة نسبيًا لتضمين الفيديو في عرض تقديمي.

الخيار

يتطلب الوصول إلى الإنترنت أثناءالعرض التقديمي؟

المزايا

العيوب

1- ارتباط تشعبي بفيلم ويب

نعم. 0> لا

يمكن استخدام ملفات الأفلام الكبيرة الموثوقة (بدقة أفضل)

العديد من أفلام الويب غير قابلة للتنزيل / الحفظ مباشرة

3- التقاط الشاشة لفيلم المقطع

لا

قد يكون الطريقة الوحيدة لتضمين نسخة دون اتصال من فيلم ويب

تستغرق وقتًا طويلاً وتتطلب برامج تجارية إضافية

4 = رقمنة مقطع فيلم

لا

يوفر أكبر قدر من التحكم في خصائص / جودة الفيلم

قد تستغرق وقتًا طويلاً ، وقد تتطلب أجهزة إضافية

خيار 2: حفظ وإدراج نسخة محلية من مقطع فيلم

يمكن إدراج الأفلام مباشرة في PowerPoint أو عرض تقديمي آخر للوسائط المتعددة بسهولة ، ولكن قبل إدراج مقطع فيديو ، إصدار محلي يجب الحصول على الملف. غالبًا ما يكون هذا صعبًا بالنسبة لمقاطع الأفلام المضمنة في صفحات الويب على الإنترنت ، وهذه الصعوبة ليست مصادفة في العادة. لحماية المحتوى المحمي بحقوق النشر ، يستخدم العديد من مؤلفي الويب طرقًا عند إدراج ملفات الأفلام على صفحات الويب لا تسمح بالنقر بزر الماوس الأيمن المعتاد والحفظ المباشر من قبل المستخدمين ، ولكن مرة أخرى هذا ليس صحيحًا بنسبة مائة بالمائة. تسمح بعض ملفات الأفلام بهذا.

ملفات الأفلام التي يمكن حفظها مباشرة على قرص صلب محلييحتوي محرك الأقراص على روابط أفلام مباشرة . امتدادات الملفات لهذه الروابط ليست امتدادات .htm أو .html أو .asp النموذجية المألوفة لمعظم متصفحي الويب. روابط الفيلم المباشر لها امتداد الملف المطابق لنوع تنسيق الضغط المستخدم في مقطع الفيديو. تتضمن هذه الملفات .mov (فيلم QuickTime) و. wmv (ملف وسائط Windows بما في ذلك كل من الصوت والفيديو) و .mpg (تنسيق MPEG ، بشكل عام معايير MPEG-1 و MPEG-2) و .rm (تنسيق Real Media). يتوفر المزيد من المعلومات حول تنسيقات ملفات Windows Media المختلفة من Microsoft في "دليل ملحقات ملفات Windows Media."

يمكنك العثور على أمثلة لارتباطات الأفلام المباشرة بتنسيقات مختلفة في مكتبة الوسائط الخاصة بـ "Learning in the Palm من يدك "الموقع الإلكتروني ، الذي يستضيفه مركز الحوسبة عالية التفاعل في التعليم بجامعة ميشيغان. في Internet Explorer ، عندما يتحرك سهم الماوس فوق ارتباط ويب مثل الروابط الموجودة في الصفحة أعلاه ، يتم الكشف عن "الهدف" أو عنوان URL المرتبط في الشريط السفلي من نافذة المتصفح.

بمجرد ظهور رابط الفيلم المباشر الموجود ، يمكن للمستخدم النقر بزر الماوس الأيمن / النقر بزر الماوس الأيمن فوق الارتباط وحفظ الملف المرتبط (الهدف) على محرك الأقراص الثابتة المحلي. من المستحسن عادة حفظ ملف الفيلم في نفس دليل / مجلد الملف حيث يتم حفظ ملف العرض التقديمي. يتوفر المزيد من المعلومات والاقتراحات حول حفظ ملفات الأفلام مباشرة في منهج ورشة العمل عبر الإنترنت ، "الوسائط المتعددةالجنون. ”

من الأشياء المهمة التي يجب ملاحظتها حول إدراج ملفات الأفلام في PowerPoint (من خيار قائمة INSERT - MOVIE - FROM FILE) أن ملفات الأفلام الكبيرة يمكن أن تطغى على PowerPoint وتعطله بسرعة إلى حد ما. لتجنب هذه المشكلة عند استخدام أفلام QuickTime ، يمكن إنشاء وإدراج "فيلم مرجعي" لفيلم QuickTime الفعلي (والأكبر). يتوفر برنامج تعليمي شامل وممتاز حول هذه العملية في "تضمين أفلام QuickTime في PowerPoint". يتناول هذا البرنامج التعليمي أيضًا أهمية تحديد CODEC (تنسيق ضغط الفيديو) المتوافق مع إصدار Windows من QuickTime ، وأحيانًا تكون مشكلة عند إنشاء الأفلام أولاً على كمبيوتر Macintosh.

الخيار 3: لقطة شاشة لمقطع فيلم

إذا لم يكن الوصول إلى الإنترنت "المباشر" متاحًا أثناء العرض التقديمي (جعل الخيار رقم 1 غير ممكن) وتعذر تحديد موقع رابط فيلم مباشر إلى ملف فيديو ، فإن العديد من الطلاب وقد يستنتج المعلمون أنه ليس من الممكن من الناحية الفنية استخدام / مشاركة مقطع الفيلم المطلوب في عرضهم التقديمي. ومع ذلك ، يمكن لبرنامج التقاط الشاشة أن يجعل أفلام الويب هذه "قابلة للحفظ" و "قابلة للإدراج".

بالنسبة لمستخدمي Windows ، لا يسمح Camtasia Studio وبرنامج Snag-It الأقل تكلفة بالمناطق الثابتة فقط من شاشة الكمبيوتر المراد التقاطها وحفظها ، ولكن أيضًا المناطق الديناميكية / المتحركة من الشاشة بما في ذلك مقاطع الفيديو عبر الإنترنت. لمستخدمي Macintosh ،يوفر برنامج SnapzPro وظائف مماثلة. في حين أن Camtasia Studio أغلى بكثير من Snag-It أو SnapzPro ، إلا أنه يسمح بتصدير ملفات الأفلام المحفوظة بجودة عالية وتنسيق أفلام فلاش مضغوط بشكل كبير (تنسيق ملف .swf). Camtasia Studio هو برنامج يعمل بنظام Windows فقط ، ولكن ملفات أفلام الفلاش التي يمكنه إنشاؤها تعمل عبر الأنظمة الأساسية.

خطوات استخدام برنامج التقاط الشاشة لحفظ فيلم عبر الإنترنت متشابهة بشكل عام:

1. قم بتشغيل برنامج التقاط الشاشة ولاحظ "مفاتيح التشغيل السريع" (مجموعة لوحة المفاتيح) المطلوبة لاستدعاء وظيفة التقاط الشاشة.
2. عند عرض صفحة الويب التي تحتوي على الفيلم الذي تريد التقاطه ، اضغط على مفاتيح التشغيل السريع لاستدعاء برنامج التقاط الشاشة.
3. حدد منطقة الشاشة لالتقاطها بالإضافة إلى خيارات الفيلم. بشكل عام ، كلما كان جهاز الكمبيوتر الخاص بك أسرع وأكثر قوة ، يمكن أن يكون الفيديو والصوت الملتقطان أكثر سلاسة وأفضل جودة. لاحظ أنه يجب تحديد "الصوت المحلي" للالتقاط بدلاً من "ميكروفون / صوت مصدر خارجي" عند التقاط فيلم ويب.
4. قم بتشغيل الفيلم من صفحة الويب المحددة.
5. استخدم الزر الساخن مفاتيح لإيقاف عملية التقاط الفيلم وحفظ الملف على القرص الصلب المحلي الخاص بك.

من عيوب استخدام برنامج التقاط الشاشة التكلفة: بينما توجد تقنيات مضمنة في نظامي التشغيل Windows و Macintosh تسمح أنظمة التشغيل بالصور الثابتةالالتقاط ، لا يتم تضمين وظيفة مماثلة لالتقاط الأفلام. لذلك ، فإن البرامج التجارية مثل المنتجات المذكورة سابقًا ضرورية لهذه التقنية. العيب الثاني هو عامل الوقت: يمكن أن يستغرق حفظ هذه الأفلام وإنشائها وقتًا طويلاً. هناك خيارات ضغط وجودة مختلفة ، وقد تكون هذه الخيارات مخيفة لأولئك الذين ليسوا على دراية بخيارات تحرير الفيديو والصوت.

قد يكون ملف الفيلم الذي تم إنشاؤه أصلاً بواسطة برنامج التقاط الشاشة كبيرًا بشكل غير ضروري ، ومع ذلك ، ويمكن أن يكون تقليص حجمها مع برامج مختلفة. يتوفر QuickTime Pro لكل من مستخدمي Windows و Macintosh ، ويسمح بفتح ملفات الفيديو وتصديرها في مجموعة متنوعة من التنسيقات. QuickTime Pro هو برنامج تجاري بقيمة 30 دولارًا. يقوم برنامج MovieMaker2 المجاني من Microsoft (لنظام التشغيل Windows XP فقط) باستيراد وتصدير مجموعة متنوعة من تنسيقات الفيديو. على سبيل المثال ، يمكن استيراد مقاطع فيديو ملفات وسائط Windows وتسلسلها بتنسيقات ملفات فيديو أخرى ، ثم تصديرها كملف فيلم واحد. يمكن إدراج هذا الملف لاحقًا في عرض تقديمي ، كما هو موضح في الخيار رقم 2 من هذه المقالة.

الخيار 4: رقمنة مقطع فيلم

أحيانًا ، مقطع الفيديو المعلم أو الطالب الذي يريد تضمينه في عرض تقديمي غير متاح عبر الإنترنت: إنه جزء من فيلم كامل متوفر بتنسيق VHS أو DVD. مرة أخرى ، كما ورد في مقدمةفي هذه المقالة ، يعد الفهم الشامل لاعتبارات حقوق النشر أمرًا ضروريًا عند تصميم النماذج أو مساعدة الطلاب على استخدام محتوى محمي بحقوق الطبع والنشر تجاريًا مثل مقاطع الأفلام المسرحية. بافتراض أن الاستخدام المقترح لمحتوى الفيديو المطلوب يمثل "استخدامًا عادلًا" ، فهناك العديد من الخيارات القابلة للتطبيق لإنشاء مقطع الفيديو هذا من وسائط VHS أو DVD.

يتمثل أحد الخيارات في شراء الأجهزة التي تتصل بجهاز تشغيل الفيديو (مشغل VCR أو DVD) وجهاز الكمبيوتر الخاص بك. تسمح هذه الأجهزة "برقمنة" الفيديو (على الرغم من أن فيديو DVD من الناحية الفنية موجود بالفعل في تنسيق رقمي) وتحويله إلى مقاطع أفلام أقصر ومنفصلة. يحتوي موقع About.com على مجموعة متنوعة من المقالات التمهيدية وكذلك المقالات ذات المستوى المتوسط ​​حول خيارات استيراد الفيديو المختلفة على فيديو سطح المكتب: الفئات. يمكن أن تتخذ حلول الأجهزة هذه شكل بطاقة التقاط مثبتة في كمبيوتر سطح المكتب ، أو جهاز التقاط خارجي يتم توصيله بمنفذ USB أو كمبيوتر فاير واير.

إذا كان لديك بالفعل كاميرا فيديو رقمية ، فيمكنك لا تحتاج إلى قطعة إضافية من الأجهزة لالتقاط الفيديو من VHS أو DVD. من خلال توصيل كاميرا الفيديو الخاصة بك مباشرة بجهاز تشغيل الفيديو ، قد تتمكن من تسجيل مقطع فيديو مرغوب فيه مباشرةً على شريط DV فارغ. يمكنك بعد ذلك استيراد المقطع المسجل إلى جهاز الكمبيوتر الخاص بك باستخدام برنامج مجاني مثل iMovie لنظام التشغيل Macintosh أو MovieMaker2 لـ WindowsXP. يمكن لكاميرات الفيديو الرقميةغالبًا ما تستخدم كمحولات مباشرة لمصادر الفيديو أيضًا. إذا كان بإمكانك توصيل كاميرا الفيديو بجهاز تشغيل الفيديو (عادةً باستخدام كبل من ثلاثة أجزاء: أصفر للفيديو المركب وكابلات حمراء / بيضاء لصوت الاستريو) جنبًا إلى جنب مع كبل firewire بجهاز الكمبيوتر الخاص بك ، فقد تتمكن من الاستيراد مباشرة فيديو من VHS و DVD إلى محرك الأقراص الثابتة بجهاز الكمبيوتر الخاص بك. إذا كانت الصورة تساوي ألف كلمة ، فقد يكون مقطع الفيديو المختار جيدًا يستحق كتابًا صغيرًا. في العرض التقديمي الذي قدمته في TCEA 2004 ، "المدرسة التي أحبها" ، لم يكن من الممكن أبدًا أن تعبر كلماتي بنفس الفعالية عن أفكار وتصورات وعواطف طلاب المرحلة الابتدائية الذين قابلتهم حول تجاربهم المدرسية. سمح الفيديو الرقمي بمستوى أعلى نوعيًا من الاتصال والتعبير أثناء العرض. إذا تم استخدام الفيديو الرقمي بشكل صحيح ، فيمكنه رفع مستوى خطابنا وتحسين رؤيتنا بطرق مستحيلة باستخدام الكلمة المطبوعة أو المحاضرة الشفوية. إذا تم استخدام الفيديو الرقمي بشكل غير صحيح ، فقد يؤدي إلى تشتيت الانتباه ومضيعة للوقت بشكل كبير في الفصل الدراسي. لمزيد من الاقتراحات والنصائح حول استخدام الفيديو الرقمي في الفصل الدراسي ، تحقق من الفيديو الرقمي للتعلم والتكنولوجيا في الفصل الدراسي. آمل أن تساعد هذه المناقشة حول خيارات تضمين مقاطع الفيديو في العروض التقديمية في جعل المعلم كذلك